1樓:茅屋為瀟瀟歌
怎麼說呢,作業bai嘛,如果是du
為了應付,抄抄也zhi無所謂啦,當然這dao是不好的習慣,版最好權還是自己做,如果有不會的請教一下人,既豐富了自己,也幫助了同學。如果為了成績,還是自己做最好。
這種問法不會有答案的,應該拍照發上來,有書的人不會來回答的,能回答的都沒書。最好還是不要問答案,自己做最好,不懂先問老師。
七年級下冊語文一暑假作業全部答案?
2樓:z先生我在等你
1、(1)chēn zhà dǎo xiè (2)d b c a (3)排比,對比
2、悚,籌,彰,芸芸,孜孜,姍姍
3、 略。(所寫詩句中,掉一字,錯一字,多一字者,均扣一分,每詩扣完4分為止)
4、黃梅戲,《天仙配》,魯莽,凶詐
5、(1)示例:拒絕**,遠離網咖;嚴禁玩火;不下塘游泳;不進入**娛樂場所。 (2)略
6、(1)帶我去看(採)蒲公英;為我縫了一個繡著蒲公英的花書包;為我做了一件蒲公英的連衣裙;給我寄了一幅開滿蒲公英的水彩畫。(4分) (2)線索作用。(2分)
7、媽媽想讓我像蒲公英一樣,飛出大山到外面的世界,去闖蕩出自己的一片天地。
8、在媽媽的引導下,我確立了奮鬥的目標;(1分)它一直激勵著我努力進取,不斷前進。(2分)
9、生動傳神地寫出了我在媽媽的教育下,在理想的激勵下努力求知,積極進取,快樂成長的情景。
10、示例:媽媽一遍又一遍地讀著詩行,然後把散發著油墨清香的報紙和雜誌放在臉上摩挲著。她深情地遙望著遠方,眼裡閃爍著晶瑩的淚花,臉上卻綻放出開心的笑容。
(抓住"激動"和"高興"想象即可)
11、(1)媽媽的教育,引導讓我確立奮鬥的目標,為我插上飛翔的翅膀,讓我學會了飛翔;(2)媽媽的不斷激勵讓我不懈追求,努力奮進,勇往直前,飛得更高。
12、活潑,不怕生人,會逗人娛樂。
13、因為它似乎太活潑了;一點兒也不怕生人,有時跑到街上,在那裡晒太陽,我們擔心它被人捉走。
14、(1)不能。"很"字表明我們為它擔心的程度高。去掉"很"字,就不能表現我們對它十分喜愛和在乎的心理。
(2)不能。"居然"表明小黃貓能捉到一隻很肥大的鼠,大大出乎我們的意料,也表現出我們很驚喜的心理。
15、不是偶然的。(1)小黃貓本身太活潑,不怕生人,有時跑到街上去晒太陽。(2)那種奪人所愛,損人利己的"過路人"並不乏見。
(3)還有周家的丫頭那種人,一點不仗義,事不關己,冷眼旁觀。
16、(1)也 (2)夾雜著 (3)即使 (4)消失
17、(1)(即使)一個人有上百張嘴,嘴裡有上百個舌頭,也不能說清其中的(任何)一處聲音。 (2)在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,揚起袖子,露出手臂,兩腿索索直抖,幾乎要爭先恐後地逃跑。
18、很多人的大呼聲,很多人的哭聲,很多的犬吠聲。
19、從側面表現了這場演出對聽眾具有巨大的吸引力,從而烘托**表演者技藝的高超,增強了文章的感染力。
20。略。
基本資訊:
特指暑期內教師給學生布置的作業,由於時間較長,因此通常量較大。
小學由四門到五門組成[語文、數學、英語、綜合實踐,三年級加科學);中學由七門到八門組成(語文、數學、英語、歷史、政治,七年級加地理、生物,八年級加生物、地理、物理(考完生物、地理的不用)。]
暑假作業來有了新的定義,少數學校了素質實踐活動,將暑假作業變成活動,豐富學生們的課餘生活。總體來說.暑假作業給學生帶來了不少負擔。同時也有**暑假作業的不良事件的發生。
3樓:雲敏臧寄瑤
這就是答案~~七年級下冊暑假作業答案
4樓:南唐小主李煜
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建議自己完成,可作為參考,祖國的未來看你的。
七年級下冊暑假作業答案《人教版》
呃.我這是深圳報業集團出版社的.不知是不是喔 根本槁不到的，初2的寫過了，但是它們的暑假冊子收上去了，初一的都跟你一樣在找答案呢！除非你把整冊題目發來，我可以幫你寫 奉勸別找了 人教版七年級下冊語文暑假作業答案 內容來自使用者 牽牛花 2019學年最新七年級語文暑假作業答案 放暑假了，同學們應該怎樣...
關於七年級暑假作業的一些題目，七年級語文暑假作業題目
1.羅賓德拉納特 泰戈爾 1861 1941 印度詩人 社會活動家主。要作品有詩作 吉檀迦利 兩畝地 沉船 等。1913年作品 吉檀枷利 飢餓石頭 獲諾貝爾文學獎 獲獎理由 由於他那至為敏銳 清新與優美的詩 這詩出之於高超的技巧，並由於他自己用英文表達出來，使他那充滿詩意的思想業已成為西方文學的一部...
七年級暑假語文作業矮馬閱讀答案
馬中珍奇 矮馬。又叫廣馬 果下馬 果騮 li 高不盈米，貌不驚人，是馬家族中的侏儒。但性情溫馴，又能吃苦耐勞，矯健善行，凌高躡 ni 險，輕疾若飛，最適於高原山區馱運乘騎。據古籍記載 成都府出小駟 si 以其便於難路，號為蜀馬。廣西 羅定產小馬，僅高三尺，可騎行樹下，名果下馬，又名果騮。舊俗 廣東當...