高中閱讀題中,採用3人稱各有什麼表達效果

2021-03-05 10:23:14 字數 5417 閱讀 9719

1樓:思琦

1、第一人稱:

在記敘、抒情一類文章中,敘述人以作品中人物的身份出現,以「我」自稱的即「第一人稱」。

採用第一人稱的優點是能使讀者產生一種真實、親切的感覺。增加對事情對人物敘述的真實性,讀者認為這所描述的一切是作者親歷的。

2、第二人稱:

第二人稱,屬於一種語法中的範疇。在言語活動中﹐指稱與說話人相對的聽話人。

採用第二人稱敘述的好處是,增加親切感,這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無形之中拉近了讀者的距離。

3、第三人稱:

第三人稱是指說話人與聽話人以外第三方。在言語活動中﹐記敘、抒情一類文章中,敘述人不出現在作品中,而是以旁觀者的身份出現。

第三人稱敘述則顯得比較客觀公正,這是以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法。能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。

擴充套件資料:

例句:一、第一人稱:

1、我昨天學到了很多知識。

2、推開門,我呼吸著窗外新鮮的空氣,覺得心情平復了不少。

二、第二人稱:

1、你吃飯了嗎?

2、你們雖然畢業後各自打拼,鮮少見面,這一次見面卻一點也沒覺得陌生。

三、第三人稱:

1、得了主人新買的球,小貓像是發現什麼新奇的物件,一直追著不肯放手。

2、他現在在新加坡留學。

2樓:我想飛到彼岸

不同人稱的作用

1、在敘述之中,可以用三種人稱進行。

第一人稱:我、我們。第二人稱:你、你們。第三人稱:他、他們、它、它們。

這三種人稱各有其表達效果與優點。

第一人稱的優點是,增加對事情對人物敘述的真實性,讀者認為這所描述的一切是作者親歷的。

第二人稱敘述的好處是,增加親切感,這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無形之中拉近了讀者的距離。

第三人稱敘述則顯得比較客觀公正,這是以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法。

2、第一人稱:親切自然,能自由地表達思想感情;給讀者以真實生動之感。

第二人稱:便於對話,便於抒情,有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。

第三人稱:能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。

**答題中用第一、第二、第三人稱分別有什麼好處?

3樓:匿名使用者

第一人稱會顯的更加真實可感,第二人稱採取與讀者直接對話的方式,顯得親切。第三人稱可以更自由地轉換場景方式,比較不受限制。

在寫作時用第一,第二,第三人稱敘述的好處及作用

4樓:水銀燈光

文段中各個人稱的作用:

第一人稱,敘述親切自然,便於直接抒情,能自由的表達思想情感,給讀者以真實、生動之感。

第二人稱,呼告抒情,便於感情交流,增強文章的抒情性和親切感。可以造成擬人效果。

第三人稱,能比較客觀的展現豐富多彩的生活,不受時間和空間限制,反映現實比較靈活自由。

希望對你有所幫助!

5樓:_傻小孩

在敘述之中,可以用三種人稱進行。

6樓:匿名使用者

第一人稱,具有真實性和說服力。

第二人稱,把親切、自然,具有抒情性。

第三人稱,具有敘述性,加強抒情性。

7樓:赫連璟諼

第一人稱,敘述親切自然,便於直接抒情,能自由的表達思想情感,給讀者以真實、生動之感。

第二人稱,呼告抒情,便於感情交流,增強文章的抒情性和親切感。可以造成擬人效果。

第三人稱,能比較客觀的展現豐富多彩的生活,不受時間和空間限制,反映現實比較靈活自由。

8樓:百度使用者

恩,好像是使文章更加形象

用第一人稱,第二人稱,第三人稱有什麼作用

9樓:默默她狠傷

第一人稱的作用:

1、容易拉近與讀者距離,使讀者進入『我』這個角色。

2、便於抒發情感,進行詳細心理描寫

3、使文章更具真實性,故事性(曲折性或波折性),更生動形象,使讀者能更具體地體會作者心情

4、通過對「我」的詳細描寫,來喚醒讀者內心的感受和思考.

5、使故事情節敘述雜而不亂,情感更加動人。

第二人稱的作用:

1、更直接、更自然、更親切、更生動。

2、便於對話,便於抒情,有呼告效果,可以加強感染力;用於物,有擬人化效果。

3、能夠使讀者迅速融入角色,把感情調動起來並融入到文章中去。

第三人稱的作用:

1、運用第三人稱即以第三者的身份來敘述,能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活,不受時間和空間限制,反映現實比較靈活自由。

2、以第三人稱敘述可以更加突顯文章的中心,使讀者產生共鳴。

10樓:一灘新約

1.第一人稱:

便於直接表達作者自己的思想感情,由於採用第一人稱,給人的感覺是真實、親切的,因而也為作者直接表達(或宣洩或流露)感情提供了方便。

2.第二人稱:

第二人稱是以配角來作為主角,將真正的主角(隱藏主角)作為配角來敘述,這便是以第二個人的思考模式與態度來評判主角,其實意在講述隱藏主角的故事。

3.第三人稱:

第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍,作者可以在這當中選擇最典型的事例來情節,而沒有第一人稱寫法所受的限制。

擴充套件資料

相關背景:

第一人稱是一種直接表達的方式,不論作者是否真的是作品中的人物,所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。如《我的老師》記的是真人真事,通過第一人稱的手法,很自然地流露出作者對蔡芸芝先生「慈愛」「公平」之心的敬仰。

而第三人稱寫法,作者才能這樣全方位地表現主題。但是,第三人稱也有侷限性,它不如第一人稱那樣使讀者感到親切。

為了彌補第三人稱敘述的不足,有些作者便發揮文章中人物對話或獨白的作用,通過他們的口,講出他們親身經歷的事或心理活動等。

11樓:呆為書狂

代詞所指的是說話的人叫第一人稱,如「我、我們」;所指的聽話的人叫做第二人稱,例如「你、你們」;所指的是其他的人或事物叫第三人稱,如「他、她、它、它們」。名詞一般是第三人稱。有人稱範疇的語言,動詞的形式跟著主語的人稱變化,有的語言還跟著賓語的人稱變化。

在敘述之中,可以用三種人稱進行。

第一人稱:我、我們。第二人稱:你、你們。第三人稱:除「我,我們,你,你們」的其他主語。

這三種人稱各有其表達效果與優點。

第一人稱的優點是,增加對事情對人物敘述的真實性,親切自然,能自由地表達思想感情;給讀者以真實生動之感。第二人稱敘述的好處是,增加親切感,這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無形之中拉近了讀者的距離.有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。

第三人稱敘述則顯得比較客觀公正,這是以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法,能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。

在語文寫作中第一,二,三人稱各有什麼作用?

12樓:_暈躒

第一人稱

就是表達感情更加方便,第二人稱是讀者感到親切,第三人稱使敘事沒有限制。 補充: 第二人稱很少用,這種寫法像是「我」向「你」訴說衷腸,一下子把「我」與「你」的距離拉近了,也把讀者和主人公的距離拉近了。

讀時令人倍感親切,例如:柯巖《***,你在**》

第二人稱在表現情感方面的震撼力是不容忽視的,但一般說來,第二人稱受敘述角度,敘述人的口氣以及聽話人的範圍的侷限,一般人極難駕馭所以並不不常用。下面比較第一人稱和第三人的用法

第一人稱是一種直接表達的方式,不論作者是否真的是作品中的人物,所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。它的優點是能使讀者產生一種真實、親切的感覺;從作者方面來說,它更便於直接表達作者自己的思想感情。///////////如《我的老師》記的是真人真事,通過第一人稱的手法,很自然地流露出作者對蔡芸芝先生「慈愛」「公平」之心的敬仰。

《故鄉》是**,文中的迅哥兒(「我」)有作者的影子,文章通過第一人稱手法,通過「我」的所見所聞,深刻反映了舊中國農村的衰敗和蕭條,表達了自己對新生活的渴望。由於採用第一人稱,給人的感覺是真實、親切的,因而也為作者直接表達(或宣洩或流露)感情提供了方便。/////////但它也有侷限性,即所寫的內容不能超過「我」耳聞目睹的範圍,所以不便於廣闊地反映現實生活。

第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍,作者可以在這當中選擇最典型的事例來情節,而沒有第一人稱寫法所受的限制。/////////如《誰是最可愛的人》採用第三人稱寫法,自由、靈活地選取三個典型事例來表現志願軍戰士是最可愛的人。

這三個事例從不同側面集中表現了志願軍戰士最本質的思想感情。「鬆骨峰戰鬥」——對敵人的恨,體現出革命英雄主義精神;「火中救小孩」——對朝鮮人民的愛,體現了國際主義精神;「防空洞談話」——高尚的苦樂觀,體現了愛國主義精神。三個典型事例,有集體的,有個人的,有戰鬥場面,有戰地日常生活。

正是由於採用第三人稱寫法,作者才能這樣全方位地表現主題。但是,第三人稱也有侷限性,它不如第一人稱那樣使讀者感到親切。為了彌補第三人稱敘述的不足,有些作者便發揮文章中人物對話或獨白的作用,通過他們的口,講出他們親身經歷的事或心理活動等。

如《誰是最可愛的人》裡防空洞中戰士的對話,就很真實地展示了戰士的內心世界,讓人有親切感。////////

////////至於第一人稱與第三人稱在一篇文章中交替使用,則要注意交待清楚,要用過渡的語句提醒讀者。如《勇氣》一文第一段末尾說,「給我說了下面一個故事」,引起用第三人稱敘述故事;故事講完後,用一句話承接,「我被這真實的故事裡的兩位主角迷住了」,回到開頭,文章銜接自然、清楚,人物轉換得明白。否則,情節脈絡可能紊亂,致使讀者找不到頭緒。

////////

散文,**中第一,第二,第三人稱的作用分別是什麼?

13樓:茹淑珍哈丙

1、漢語人稱

第一人稱:我、我們。第二人稱:你、

你們。第三人稱:除「我,我們,你,你們」的其他主語。

2、這三種人稱各有其表達效果與優點。

第一人稱的優點是,增加對事情對人物敘述的真實性,親切自然,能自由地表達思想感情;給讀者以真實生動之感。第二人稱敘述的好處是,增加親切感,這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無形之中拉近了讀者的距離.有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。

第三人稱敘述則顯得比較客觀公正,這是以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法,能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。

14樓:蕪盎意溫

第一人稱作用:1.親切,使所敘述的事件更加真實可信.2.便於直接面對讀者.

第二人稱作用:1.具有親切感,便於直接對話.2.增強語勢,便於抒情.

第三人稱作用:1.不受時空限制,自由廣闊地反映社會生活.2.深入地表現任何人的內心世界(全視角).

用第一人稱寫作文有什麼好處,採用第一人稱寫文章有什麼好處

首先來說用第一人稱的好處,給人以身臨其境之感,讓人讀起來更加有興趣版,將自己和主角進行人權物交換.而且作者也會有一種成就感吧,而且也比較好寫.其次是 情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了.三是可以讓文章行文通順,娓娓道來,口語化,給人以一種親切 可讀的感覺.採用第一人稱寫文章 有什麼好處 第一人...

太陽的話艾青採用第一人稱有什麼好處急急

首先來說用第一人稱的好處,給人以身臨其境之感,讓人讀起來更加有興趣,將自己和主角進行人物交換.而且作者也會有一種成就感吧,而且也比較好寫.其次是 情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了。三是可以讓文章行文通順,娓娓道來,口語化,給人以一種親切 可讀的感覺。第一人稱寫 的好處 用第一人稱可以使 情境...

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