1樓:匿名使用者
比喻句:
①過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
運用比喻手法。把日子的逝去比作輕煙被吹散,薄霧被蒸融,化抽象為形象,表現了「我」在逝去的歲月裡沒有留下什麼痕跡。
②像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。
作者運用極新奇巧妙的比喻,把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得多麼的渺小,消逝得那麼快,無聲無息,無影無蹤。表現出作者十分無奈的愁緒。
擬人句:
①太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。
運用擬人手法,賦予太陽以人的情態,用「腳」「挪移」把時間的流動表現的具體可感。
②天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。
作者用了擬人的手法給時間以人的靈性、動作的快速。讀後時間之快、不可挽留的感覺非常深刻。
2樓:匿名使用者
比喻:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。
擬人:太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。
六年級下冊語文匆匆課文中有幾句比喻句,擬人句,排比句大全
3樓:匿名使用者
比喻句,
太陽他有腳啊,輕輕悄悄挪移了,我也茫茫轉著,
我掩面嘆息,但是新來的一日日子,穎兒又開始嘆息了
《匆匆》一課中所有的比喻句,擬人句,排比句。
4樓:匿名使用者
排比句:
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.
洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去.
擬人句:
太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉.
我察覺他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去 ,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了.
比喻句:
在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子.
過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?
我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?
設問句:
我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷
在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?
我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?
課文《雨的四季》中有哪些比喻句,擬人句?
5樓:傲血殘鋒
比喻句:
1、而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點,和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
2、哦,來得突然——跟著那一陣陣溼潤的山風,跟著那一縷縷輕盈的雲霧,雨,輕輕悄悄地來了。
3、先是聽見它的聲音,從很遠的山林裡傳來,從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦,沙啦啦……
4、像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近。
擬人句:
1、夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。
此文章寫了對雨的愛戀,對自然和生活的熱愛。抓住春天景物的色彩情態,運用不同的觀點描繪了春雨的美麗嬌媚的特點。表達了作者對春雨的喜愛之情。
寫一個比喻句和一個擬人句
6樓:百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內
原發布者:李鵬亞
7樓:百度使用者
一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
8樓:自得其樂的小子
比喻:天上的白雲像棉花糖,軟軟的
擬人:花兒在風中飄舞著
9樓:滑鐵盧的拿破崙
比喻:像火車一樣,**來了.
擬人:他來了.
草原課文裡的四個比喻句和一個擬人句
10樓:e拍
比喻句1、羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
2、那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。
3、走了許久,遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子——小河!
4、忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
擬人句:在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
擴充套件資料
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
從全文看,前面兩段主要講草原景物的美,後三段主要講草原人民的美,說明蒙漢兩族人民感情深厚。
這篇課文主要寫作者的一次訪問活動,中心是表現蒙漢人民的友好情誼,歌頌各民族的團結。作者以寫草原之美襯托蒙族人民的心靈之美,民族團結的精神之美。同時,也寫出了草原的獨特的風光形成了蒙族人民獨特的風俗,獨特的民族氣質——熱情豪爽。
作者描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客、遠道迎接、盛情款待客人的情景。草原的靜態美和蒙族人民歡迎客人的熱烈歡騰場面給人們留下了深刻的印象。
11樓:柳春泉恩
走了許久,遠遠地望見了一條迂迴的明如玻璃的帶子——河!
慢慢找哦!
12樓:壞蛋果菇
羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。
走了許久,遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子——!
忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
抱歉,老師講時我沒聽課,我只聽到這4個句子。
《匆匆》當中有哪些比喻句,擬人句,排比句,反問句
13樓:奔跑的窩牛的家
比:1,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡2,過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了擬:1,八千多日子已經從我手中溜去
2,太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了
3,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去.我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了.等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日.
4,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了.
排:1,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.
反:1,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了**呢?
《匆匆》裡的比喻句,擬人句,排比句,設問句謝謝啊!
14樓:匿名使用者
排比句:
燕子去了,有再
來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
擬人句:
太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。
我察覺他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去 ,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。
比喻句:
像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡。
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;
設問句:
我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他aroaaythgz匙2434472174父
《匆匆》當中有哪些比喻句擬人句排比句反問句
比 1,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡2,過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了擬 1,八千多日子已經從我手中溜去 2,太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了 3,日子從水盆裡過去 吃飯的時候,日子從飯碗裡過去 默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,...
仿寫比喻句和擬人句,比喻句和擬人句的區別
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