1樓：呂麗慧
人生就像連綿的群山。少年時，山上盡是旺盛的草木，充滿希望；中年時，山上盡是高聳入雲的大樹，寫滿了堅強；老年時，漫山遍野都是鮮花，果實，收穫了喜悅……
2樓：沫灬小璃
人生是一條崎嶇的道路，當你闖過了路上的一切艱難險阻後，你就會看到那漫山遍野的鮮花。
3樓：__一抹淡笑
人生是一條蜿蜒崎嶇的山路，如果糾結於漫山遍野的荊棘叢林，只會深陷其中。與其默默無聞的探索一輩子，不如撥開一切艱難險阻，你一定能看見陽光明媚，充滿希望的明天。 初三學生水平。
4樓：嵐煙l蝶影
人生是條有艱難而又蜿蜒的路，斗折蛇行，你需要用心前行；
人生是每一個晨光四射的早晨，陽光明媚，你需要用心探索；
人生又是漫山遍野的嬌豔的花，芬芳四溢，你需要用心體會。
5樓：丹蒂貝琳
人生的道路是崎嶇的，一路上艱難險阻。（第一句）
請以「生活」為話題，運用排比的修辭手法，使用下面的詞語，寫一段意思連貫的話，至少用上其中兩個。
6樓：納然十一
生活中有許多的坎坷，也許每個人在面對時，都會有自己心中的膽怯，但是這樣並不會使這些困難消失。我們唯一能做的就是坦然面對，等風雨過後，會看見波瀾壯闊的大海。
（僅供產考，祝你學習進步）
以「人生無處不精彩」開頭寫一段意思連貫的話，運用排比的修辭手法。
7樓：寂寞之榮
人生無處不精彩，即使走在蜿蜒崎嶇的山路，至少還有陽光明媚的天空人生無處不精彩，哪怕走在荊棘密佈的樹叢，至少還有漫山遍野的綠色太陽的默默無聞，埋沒不了永恆的光輝色彩
現實的艱難險阻，阻擋不了內心的怡然自得
以「生活」為話題，運用一種修辭手法，至少使用下面的兩個詞寫一段話（急）
8樓：匿名使用者
生活就像學習，不能在這裝模作樣，只有堅持不懈的積累，我們才會成功
請以「書」為話題，使用一種修辭手法，在下面的詞語中選擇至少三個寫一段連貫的話（80字）
9樓：sally小昕
詞語：廣闊，急躁，撫慰
修辭手法：比喻
書如同一雙翅膀，帶你遨遊於知識的廣闊天空。書如同甘甜的雨露，滋潤撫慰你急躁的心靈，書如同一部時光機，帶你回到偉人的世界……讀一本好書，總是使人受益匪淺。
=v=數過了……不超80字……原創~
請用排比的修辭手法以夏天為話題寫一句或幾句話
10樓：樑上之燕
你看那夏蟬正在吹響著屬於夏天的號角；你看那水塘裡的荷花正在風中跳著屬於夏天的舞蹈；你看那地上的樹葉沙沙作響，預示著夏天的來臨。夏天，一個多麼美的季節！
11樓：浸染水墨丹青
夏天就像熱戀人兒心裡滿火辣辣情愛誇張的張揚著熱度 ；夏天就像豐腴**多情而慵懶散發著一種成熟又美麗的氣度；夏天就像個粗壯漢子從頭腳都寫著種粗狂的大寫美；夏天就像一個大蒸籠賣力的蒸著 半生的糕點。
滿意請採納
．使用下面詞語，以「豐收」為話題，寫一段連貫的話，至少運用其中兩
12樓：銀城教育
漫山遍野的果樹上,蘋果露出了紅通通的笑臉,這讓勤勞的人們看到了豐收的希望.果樹枝葉茂密,果實累累.夏天炎炎的烈日、狂暴的風雨沒把果樹打垮,它們憑著堅強的意志在連綿的山坡上挺立著,等待著人們去收穫豐碩的果實.
以"愛"為話題,從下面詞語中任選三個以上並用上至少一種修辭手法，寫一段連貫的話。
13樓：上網不當飯
心靈枯乾的人即使登上人生的山頂，得到的也只是失望。
心靈枯乾——擬物
人生的山頂——比喻
請運用比喻 排比 反問的修辭手法，以「糧食」為話題，寫一段話
糧食就好比那建築用bai的du混凝土沒有它高樓zhi 別墅都是空想 糧食好比電子錶dao中的電池沒有它指標專就不會轉屬 糧食就好比那企業員工沒有了我們這些基層工作者，企業公司就不能正常執行。可見糧食是不可缺的，一個國家沒有糧食可能只有滅亡，一個人沒了糧食還能生存嗎？糧食是生命的陽光，糧食是播種的土壤...
以 夏 為題，綜合運用比喻，擬人，排比的修辭手法，寫一段話
夏 晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙 一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的曝晒，葉子都捲成細條了。每當午後，人們總是特別感到容易疲倦，就像剛睡醒似的，昏昏沉沉不想動彈。連林子裡的鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。夏天到了，草原上的草...
運用排比的修辭手法寫生活中的場面
春天從天外輕盈bai地飛了du回來,化作雛zhi燕和雲雀 春天從地裡悄悄冒dao了出來,化作草專葉和芽苗 春天屬從人們中間款款走來,化作姑娘身上的絲巾和裙衫。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像花枝招展的小姑娘,笑著,跳著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。描...