1樓：匿名使用者
提問方式：某句（段）話在文中有什麼作用？ 答題模式：
1. 文首：開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設定懸念，為下文作輔墊。
2. 文中：承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。
3. 文末：點明中心；昇華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；言有盡而意無窮。
答題示例：我怕我父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，於是一巴掌扇過來，於是腦袋嗡的一聲……（節選自韓羽《父子之間的怯意》） 問：
請簡析第一自然段（即上文）在作品中的作用。 答：（1）為下文寫父親對「我」的愛作反襯；（2）為文末寫父親對「我」的怯意作鋪墊；（3）照應了「父子之間的怯意」這個題目。
2樓：匿名使用者
樓主，很高興為你解答！根據我多年在考試戰場上的經驗句子的內容一般是為了突出文章中心--結構上大致有3種--1.首尾照應2.總結全文3.點名中心。謝謝採納
3樓：匿名使用者
結構上 一般就是為···做鋪墊，承上啟下，埋下伏筆，過度內容上 就是這句話中心跟中心的關係 表達了什麼呵呵
4樓：匿名使用者
內容上 主要是跟中心的聯絡 結構上 大多承上啟下
初中語文裡句子在結構上內容上的作用應該怎麼答（不要
5樓：文帝寶寶
提問方式：某句（段）話在文中有什麼作用？
答題模式： 1. 文首：
開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設定懸念，為下文作輔墊。 2. 文中：
承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。 3. 文末：
點明中心；昇華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；言有盡而意無窮。 答題示例：我怕我父親，他打我是真打。
看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，於是一巴掌扇過來，於是腦袋嗡的一聲……（節選自韓羽《父子之間的怯意》） 問：請簡析第一自然段（即上文）在作品中的作用。 答：
（1）為下文寫父親對「我」的愛作反襯；（2）為文末寫父親對「我」的怯意作鋪墊；（3）照應了「父子之間的怯意」這個題目。
6樓：溥衛呼延清
樓主，很高興為你解答！根據我多年在考試戰場上的經驗句子的內容一般是為了突出文章中心--結構上大致有3種--1.首尾照應2.總結全文3.點名中心。謝謝採納
初中語文句子在內容上的都有哪些作用？
7樓：
建議你去買「中考應試全攻略」。
裡面分了很多部分來複習。
包括你說的那些。
但是我是深圳的，這本書也是深圳的，因此絕大部分針對深圳中考。
但是那些方法都是一樣的。
在語文閱讀裡，從結構內容上分析某個句子的作用時，結構有哪幾種，內容又應該怎麼答？
8樓：藍色夢幻的彼岸
文章結構是指對材料的組織和安排，是文
章的骨架和重要的表現形式，是文章思路具體的外在表現。具體如下：
（1）在文首 引出下文……；
（2）在文中 承上啟下，起過渡作用；承接上文；開啟下文；照應前文……；
（3）在文尾 多是前後呼應或首尾照應， 呼應了……，照應了……，呼應開頭……，照應上文 ……
9樓：嚴家小格
總分式，分總式，總分總式(這三種算一種)，並列式，遞進式
語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上的作用。內容和結構有什麼區別？分別從**去回答呢？
10樓：秋雪湖
一 文章結構是指對材料的組織和安排，是文章的骨架和重要的表現形式，是文章思路具體的外在表現。具體如下：
（1）在文首 引出下文……；
（2）在文中 承上啟下，起過渡作用；承接上文；開啟下文；照應前文……；
（3）在文尾 多是前後呼應或首尾照應， 呼應了……，照應了……，呼應開頭……，照應上文 ……
二 （1）在文首 總領全文、開篇點題；
（2）在文中 為下文……埋下伏筆；為……作鋪墊。
（3）在文尾 畫龍點睛、點明主旨……，深化主題，突出中心……，總結全文、篇末點題等等；
說明：具體問題還要具體分析。
句子在結構上的作用有什麼？
11樓：
在文章開頭的作用有：
開篇點題
照應題目
總領全文
渲染氣氛
埋下伏筆
設定懸念
為下文鋪墊
在文中的作用有：
承上啟下（過渡）
總領下文
呼應前文
在文末的作用：
點明中心
深華感情，深化主題
照應開頭，讓文章結構嚴謹
對文章起到畫龍點睛的作用
言有盡而意無窮
總結全文，啟發讀者思考
怎樣運用好文章當中的語句：
讓題目和題記詩意綻放如小荷初露
小荷花含苞待放，顏色鮮麗，隨風輕擺，引動一池詩意，惹人憐愛。文章的題目和題記如果化用詩句，富有詩意，也會如小荷花一樣，讓整篇文章靈動飄逸。
2.在行文中流淌詩性抒寫詩意人生
生活中處處有詩意，我們要有發現詩意生活的眼睛。「詩性」，即以想象為途徑的一種創作性思維，它注重情感的體驗，強呼叫形象化的語詞表現創作主體的審美意趣，同時注重語言的節奏和韻律。
3.細節顯詩意，濃墨繪詩境
一片落葉，一抹晚霞，一杯濁酒，一曲輓歌，一雙鎖眉，一件衲衣，一座建築，一個場面，都是可以濃墨抒寫成詩意片段.
4.結尾有詩境，寫盡無限詩意
古人曾說：「結尾一句之靈，頓回一篇之運。」文章結尾巧含詩意，可以擴充套件文章的表現力，言有盡而意無窮，增加文章的深度。
關於初中語文句子結構的問題！
12樓：雲南萬通汽車學校
1. 文首：開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設定懸念，為下文作輔墊。
2. 文中：承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。
3. 文末：點明中心；昇華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；言有盡而意無窮。
答題示例：我怕我父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，於是一巴掌扇過來，於是腦袋嗡的一聲……（節選自韓羽《父子之間的怯意》） 問：
請簡析第一自然段（即上文）在作品中的作用。 答：（1）為下文寫父親對「我」的愛作反襯；（2）為文末寫父親對「我」的怯意作鋪墊；（3）照應了「父子之間的怯意」這個題目。
13樓：精銳語文
魯班：主語；是：謂語；工匠：賓語。建築是對工匠的描述。
14樓：匿名使用者
因為工匠已經是一個詞了，建築工匠是短語。
15樓：中兵勘察海外部
總結一下，可拆分的詞語就繼續拆....
語文閱讀題中，問首句和末句在結構和內容上的作用
16樓：匿名使用者
考查來開頭的作用。
開頭段：
結構：為源下文埋
bai伏筆；為下文作du鋪墊；設定懸念；開篇zhi點題；總領全文；上dao下文形成對照；
內容：奠定感情基調；渲染氣氛；揭示主題。
考查結尾的作用。
結尾段：
結構：總結全文；篇末點題；照應開頭；照應前文內容：點明中心，昇華主題；含蓄雋永，引人深思。
17樓：宇文蓮
首句一般是點明中心和總領全文
末句一般是總結全文，和前文相呼應以及過渡的作用
應該就這幾個吧
18樓：人稱外公
一般文體首句結構和內容都是總領全文,未句都是總結全文
語文閱讀中段落句子在內容和結構上的作用。內容和結構有什麼
一 文章結構是指對材料的組織和安排，是文章的骨架和重要的表現形式，是文章思路具體的外在表現。具體如下 1 在文首 引出下文 2 在文中 承上啟下，起過渡作用 承接上文 開啟下文 照應前文 3 在文尾 多是前後呼應或首尾照應，呼應了 照應了 呼應開頭 照應上文 二 1 在文首 總領全文 開篇點題 2 ...
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