請問論語和一些古代經典中有沒有關於家庭倫理或者社會倫理方面的

2021-03-25 14:34:38 字數 5350 閱讀 7149

1樓:單葬花吟

孔子的(孝經)清代的(十三經)

2樓:郭津德

這個好難找啊 你自己去看看論語 或許有幫助

論語中關於家庭教育方面的的句子

3樓:呂子謀是我

「有教無類。」

「知之為知之,不知為不知,是知也。」

「三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之。」

曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」

子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」

《論語十則》裡面可以找找。

古代倫理道德有哪些內容

4樓:劉清寒

這個題目很大,很難回答!如果你想詳細的瞭解,給你推薦幾個人!朱熹,程氏兄弟——就是程朱理學!倫理道德就是在宋朝程朱理學提出來的!所謂存天理。滅人慾!

關於論語的看法

5樓:匿名使用者

一.請談談你學習《<論語

論語的作者是誰?

6樓:匿名使用者

《論語》是孔子及其**的

語錄結集,由孔子**及再傳**編寫而成。

拓展資料:

7樓:酸檸檬嘿

論語的作者:由孔子**及再傳**編纂而成。

主要由仲弓、子游、子夏首先商量起草,和少數留在魯國的**及再傳**完成,紀念老師,憂慮師道失傳。並由子夏開創了章句的讀法。故漢儒曰:章句發明始於子夏。

南宋時,朱熹將它與《孟子》、《大學》、《中庸》合稱為「四書」。 《論語》,聖人之學,載道之學,君子治天下之學也。 周子曰:

「聖學,一為之要。」 莊子曰:「道又名一,其號無雙。

」 月牙山人曰:「諸子之學,無文不一,無一不文。」

特點:孔子是《論語》 描述的中心,「夫子風采,溢於格言」(《文心雕龍徵聖》);書中不僅有關於他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關於他的個性氣質的傳神刻畫。此外,圍繞孔子這一中心,《論語》還成功地刻畫了一些孔門**的形象。

如 子路的率直魯莽, 顏回的溫雅賢良, 子貢的聰穎善辯, 曾皙的瀟灑脫俗等等,都稱得上個性鮮明,能給人留下深刻印象。孔子因材施教,對於不同的物件,考慮其不同的素質、優點和缺點、進德修業的具體情況,給予不同的教誨。表現了 誨人不倦的可貴精神。

8樓:匿名使用者

孔丘《論語》

孔子名丘,字仲尼,春秋時魯國陬邑(今山東曲阜)人。生於公元前551年(周靈王二十一年,魯襄公二十二年),卒予公元前479年(周敬王四十一年,魯哀公十六年)享年73歲。他是中國偉大的思想家、政治家和教育家,是儒家學派的創始人。

對中國思想文化的發展有著巨大的貢獻。孔予的思想是中國封建社會的正統思想,是中國傳統文化的重要組成部分,對於中華民族共同心理的形成起過極大的作用,至今仍是海內外炎黃子孫內心聯絡的一條無形紐帶。孔子思想的影響早已超出中國和亞洲,成為世界文化寶庫的瑰寶。

孔子也受到世界人民的崇敬,被公認為世界最有影響的歷史文化名人之一。我們對待孔子的思想,應該以馬列主義理論作指導,棄其糟粕,取其精華,使之為我國的社會主義建設發揮作用。

《論語》,漢代又稱《論》,儒家重要經典之一。是孔門**及再傳**編纂的一部主要記載孔子言行的書。它也記載了部分孔子門徒的言行以及當時人們對孔子的議論。

《漢書·藝文志》說:「《論語》者,孔子應答**、時人及**相與言而接聞於夫子之語也。當時**各有所記,夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。」

《論語》的作者具體是誰,已不可考。東漢鄭玄認為是孔子**仲弓、子游、子夏等人所撰;唐柳宗元據《論語》中記曾子將死,離孔子去世已數十年,該書應為樂正子春、子思之徒所纂輯;宋程頤、朱熹則認為是曾子、有子的門人所記。但不論作者是誰,根據史料分析,《論語》成書年代當在春秋戰國之際,距今已有2000多年曆史。

秦始皇焚書坑儒,許多古代典籍付之一焚,《論語》未能倖免,幾乎失傳。漢代經官府蒐集整理,曾有三種不同的本子流傳,即《古論》、《齊論》和《魯論》。《古論》是漢景帝時,魯恭王在孔子故宅壁中發現的秦火以前的古本《論語》,用先秦古文字(蝌蚪文)寫成,為古文字,史稱古文《論語》,共有二十一篇。

《齊論》是齊國學者所傳,有二十二篇。《魯論》為魯國學者所傳,有二十篇。《齊論》和《魯論》均用漢代通行文字(隸書)寫成,史稱今文《論語》。

西漢末年,張禹以《魯論》為根據,參考《齊論》與《古論》進行考證修訂,改編成《張侯論》,併為官府列為官學。東漢時期,鄭玄又以《張侯論》為本,參考《古論》和《齊論》再加以改訂,即成為今本《論語》。《古論》和《齊論》從此亡佚。

《論語》自問世以來的2000多年中,受到中外學者的重視與研究,取得大量成果,有關著作不勝列舉,對《論語》的註釋,遠自漢初就已經開始,但早期著作多已亡佚。當前有據可考的不下600餘家,成書3000種以上。影響較大比較著名的著作有三國魏何晏的《論語集解》;南北朝樑皇侃的《論語義疏》;宋邢昞的《論語正義》;朱熹的《四書集註》;清劉寶楠的《論語正義》等。

今人楊伯峻的《論語譯註》是當代影響較大的作品。此外還有不少著作也有一定的影響,這裡不能一一列舉。

《論語》是語錄體散文,語言簡練、活潑生動、具體形象、用意深遠。有不少語句富含哲理,但又言簡意賅,耐入尋味,接近口語,明白易懂,已成為格言和成語。因此,《論語》對廣大人民群眾的影響也是十分深刻的。

《論語》的內容非常豐富,包括孔子的哲學觀點,政治主張,倫理道德觀念,教育思想以及孔子的生活實踐活動等各個方面。今本《論語》共有二十篇,即《學而》、《為政》、《八佾》、《里仁》、《公冶長》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《鄉黨》、《先進》、《顏淵》、《子路》、《憲問》、《衛靈公》、《季氏》、《陽貨》、《微子》、《子張》、《堯日》。每篇包括若干章共四百八十六章(有的分作四百九十二章)。

每章記一事或幾句話。

《論語》有關孔子教育思想的記述非常廣泛,它對教育的作用、物件、目的、方法等各個方面都有比較全面的闡述,可以作為中國最早的教育著作來讀。

9樓:匿名使用者

《論語》的作者是孔子的**及再傳**,有關記載大部分是 曾參 和 有若 寫的。

10樓:匿名使用者

孔子的**及其再傳**

11樓:匿名使用者

《論語》:中國春秋時期一部語錄體散文集,主要記載孔子及其**的言行。它

專較為集中地反映了

12樓:匿名使用者

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13樓:匿名使用者

孔子的**以及再傳**

論語在中國古代文學史上的地位是?

14樓:大漠孤煙直在哪

《論語》是記載孔子及其**言行的書。全書記錄孔子談話、答**問及**間相互談論,多方面表現了孔子的思想和學說,包括孔子的政治主張、教育原則、倫理觀念、品德修養、文學理論等,對中華民族的心理素質及道德行為起到過重大影響。直到近代新文化運動之前,約在兩千多年的歷史中,一直是中國人的初學必讀之書。

《論語》是中國兩千多年來政治和社會倫理的基石,在漫長的中華民族歷史上,它一直是國人的必讀書,沒有哪一個思想家和文學家和平民不受它的影響的,所以,不讀懂、讀透這本書,就不能深刻理解和把握中國的傳統文化,換句話說,它是開啟中國傳統文化的一把鑰匙,也曾被比作東方的《聖經》。

15樓:匿名使用者

通過《論語》與《詩經》、《尚書》等各方面的比較,在我國文學史上,《論語》的地位低於《詩經》,高於《尚書》。在我國散文發展史上,《論語》處在承前啟後,繼往開來的地位上。《論語》的優點:

藝術形式具有簡約美,思想內容具有真實美,章節之間具有對稱美。對後世文學創作影響很大。但也存在一些缺點。

大約在春秋戰國之交,我國散文領域裡又出現了一部作品,它便是《論語》。十分明顯,《論語》問世之時,我國散文創作經歷的旅程,僅僅比《尚書》問世之時稍長了一點。可見,《論語》正是在「當時散文的寫作水平還比較低」的基礎上起步的。

因此,它必然顯得步履艱難。然而,這種艱難的跋涉,正是走出「低谷」的開始。

《論語》一書成於多人之手,這些人有孔子的**,還有孔子的再傳**。《論語》在流傳的過程中,某些人可能又對它進行了潤色和加工。大體上可以確定,《論語》的作者多屬於「士」的階層,或者說多屬於文化界人士。

這就決定了它是一部講究某些文學藝術性的作品。

與《論語》的作者相比,《詩經》的作者,包括工、農、商、學、兵、政等各界人物。在這些人物中,有西周初年的老前輩,有春秋中葉的晚生,他們是在五百年間湧現出來的詩人。不難看出,這支創作隊伍的實力是較為雄厚的,因而也就使得《詩經》取得了突出的文學成就。

與《論語》的成書過程相比,《尚書》也不是一時、一人之作,它同樣是一部在較長時期內逐漸形成的作品。因此,它集中體現了許多人的創作才智。它的誕生,必然為我們的文學創作提供了一些可資借鑑的經驗。

另外,值得注意的是:《尚書》的重要篇章,大多出於古代史官的手筆。這也就決定它主要是一部史料價值極高的作品。

而《論語》的內容則不同,首先,它記錄了孔子的大量言論和一生的主要事蹟,從中反映著孔子的思想和觀點,也載有孔門**的言論和事蹟。其次,它既從正面反映了孔子和**們的教學、學習生活以及日常生活,又從側面反映了當時某些社會生活。再次,描繪了孔子、孔門**、時人三者交往、接觸的情景,從而揭示出三者之間的一系列複雜而微妙的關係,寫出他們各自的面目。

在藝術方面主要體現在:第一,它善於描寫人物的言論、對話,善於塑造人物的性格、形象;第二,它注意選取有獨特性的題材,以此來寓寄某些深刻的哲理;第三,個別章節具備了簡單的情節結構;第四,語言風格、修辭方法多樣化;第五,個別章節運用了各種藝術表現手法。

《論語》和《詩經》相比,它不如《詩經》所反映的社會生活面廣闊,不象《詩經》那樣直接表達了勞動人民的思想感情,他們的愛、他們的歡樂、他們的悲哀。它也不如《詩經》所表現出來的藝術技巧高超,不象《詩經》那樣,給後世文學創作以深刻的影響。但是,《論語》取材的獨特,內容的充實,手法的靈活,也都能使人耳目一新。

此外,《論語》與後世文學創作,也有著極為密切的關係。

《論語》同《尚書》相比,《尚書》中所輯錄的帝王,權貴的誓詞,諫言等,實際上等同於各朝君臣的詔令、奏章等。至於它所輯錄的官方的重要檔案,多是陳述各種大計、法規的。正如前所說,《尚書》中收集了許多珍貴的史料。

這些史料,塗抹著濃厚的政治色彩,不可能有多大的文學價值。與這種情形不同,《論語》則是以孔子和其**們為主要描寫的物件的。用一種形象的說法便是:

《論語》猶如一個偵察密探,伴隨春、夏、秋、冬的腳步,追蹤師徒們南、北、東、西的足跡,記下他們的言論,描摹他們的聲容情態,趕寫他們的學術活動、日常活動、社會活動等等。顯然,《論語》所描寫的這些內容,具有很大的文學價值。諸如前所說,《論語》的藝術特點也是《尚書》不能比擬的。

此外,《論語》的語言通俗淺近,《尚書》的語言艱澀深奧。人們容易讀懂前者,不易讀懂後者。總之,《論語》對《尚書》的創作傳統,有所繼承,有所發展。

有沒有一些字謎,有沒有一些經典的腦筋急轉彎和字謎?

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有沒有一些聖經裡的經典故事,然後配上寓意和啟示的

聖經中最富智慧的人莫過於所羅門。他在向神祈求的時候,就顯出智慧來 不求金銀 不求長壽 單求智慧。神應允了他的祈求,賜給他無比的智慧,是超前絕後的智慧。以至他的聲名遠播。普天下的王都求見所羅門,要聽神賜給他的智慧話。示巴女王懷著仰慕和疑惑的心來到了耶路撒冷。見到所羅門,她用許多的難題試探所羅門,所羅門...