1樓:引泉悅耳
記敘文:記述某個人或者事情
說明文:說明某個人或者事情的特徵等等
議**:議**嘛,最重要的就是要有論點、論據等等散文:抒情敘事散文這個區別與記敘文的最大特點就是他形散而神不散,看似很散亂,沒有記述事情或者人但是卻抒發了某種情感。
雜文:這個多用於政治雜文等,批判或者揭露性質的,不到大學一般學不到的。高考不考。
2樓:江上生月亮
從表達方式角度分:記敘文、說明文、議**。
從文學體裁角度分:**、散文、戲劇、詩歌。
語文文體分類
3樓:匿名使用者
按照表達方式分為記敘文、說明文和議**三種。
按照文學樣式分為詩歌、散文、**和戲劇四種。
希望對你有幫助!
4樓:歐克歐克歐克
記敘文、議**、說明文、**、童話、寓言
5樓:匿名使用者
**/小**/議**/說明文/記敘文等
6樓:匿名使用者
記敘文\議**\抒情文.
7樓:匿名使用者
記敘文\議**\**\散文
現代語文分為哪幾種文體
8樓:匿名使用者
按體裁分為:詩歌、散文、**、戲劇
文章按表達方式分為:記敘文、說明文、議**
9樓:匿名使用者
說明文 記敘文 議** 散文 現代詩 **……
新聞算不?
10樓:匿名使用者
記敘文(散文屬於記敘文)
議**說明文
詩歌戲劇
11樓:凱祭
記敘文之類的是體裁,詩歌散文是文體
12樓:匿名使用者
詩歌、散文、**、戲劇
關於語文文體的區分
13樓:匿名使用者
問題1:病句類題目須要注意哪些方面才能夠得高分?
初中語文常見文體知識
小學語文有哪些文體,各種文體如何教學
14樓:匿名使用者
1、引導學生分析情節結構。
2、引導學生分析人物形象。
3、引導學生分析環境描寫。
教師如能從品人入手讓學生認識文中的作者和行文時的作者,教學生品讀出作者文中的情思和寫文時的真情,長此以往,學生一定能品文而識人,知曉每一位散文家的文體風格。反過來也是同樣的,學生把握住每位作家的文調,就能很快的進入作者的情感世界,認識作者本人,最終都能達到散文教學的成效。可見,品人、品情、品文是相互依存,共同滋長的。
人教初中語文所有課文文體分類 10
15樓:匿名使用者
這個……
哪個老師要求的??
太坑人了吧 ⊙﹏⊙b汗
不過,如果你真正會的話應該不難吧
敘事的就是記敘文
抒情的就是散文
寫關於科學的就是說明文
大概就是這樣的
選為滿意答案吧
16樓:涵雨玥
自己去買本參考書,裡面有。
語文作文,文體不限,詩歌除外知道怎麼回事
告訴你一般在網上問人作文是很難得 很少有人有這個閒心去幫你寫。初一啊你不能自己動動手麼。為什麼語文考試作文總是說,除詩歌外文體不限,難道有大神大考時寫了個詩歌?這句話的意思是,考生不允許寫詩歌,但是可以寫記敘文 說明文等等文體。肯定有,我以前就看過一篇報道,有個學生寫了篇滿分的詩歌 老作文時上面寫著...
中考語文作文分幾類,中考語文作文怎麼分類 分為哪五類卷?
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江蘇高考語文作文適合寫什麼文體,高考語文作文寫什麼文體好啊
我是去年的江蘇高考生,我們是議 的好拿分,穩定,就是分不會很高,70分的話可以50就不錯,而一次我不知道怎麼辦就寫了記敘文結果語文直接市裡第一的樣子,作文拿了62分,確實很不錯了,你要寫記敘文要有寫作的功底,我是一直寫的議 然而高考的作文高分幾乎就是散文的才會高分,你去找歷年的江蘇高考滿分作文看,散...