1樓：坐在碉樓看風景
課外我還讀了童話故事《下次開船港》，感受到了積極向上、團結善良的品德的美好。
課外我還讀了童話故事《醜小鴨》，感受到了堅韌、自信才會獲得成功。
2樓：
《醜小鴨》 一隻醜小鴨雖受到排斥和譏笑，卻並沒有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強的毅力，戰勝困難，最後變成天鵝的故事。
3樓：星辰明銳
主要講一隻醜小鴨的成長過程。醜小鴨從一出生就長得又大又醜，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，主人討厭他，小鳥譏笑他……大家都不喜歡醜小鴨。
經歷種種磨難，冬去春來，醜小鴨變成了美麗的白天鵝，他有雪白的羽毛，長長的脖子，真是驚喜。
這篇童話也收集在《安徒生童話》裡。它是在漢斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的時候寫的。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演，像他當時寫的許多其他的作品一樣，它受到了不公正的批評。
他在日記上說：「寫這個故事多少可以使我的心情好轉一點。」(也有另一種說法：
2023年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》,《拇指姑娘》共五篇。作品並未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：「這才是我不朽的工作呢！
」)這個故事的主人公是一隻「醜小鴨」——事實上是一隻美麗的天鵝，但因為他生在一個鴨場裡，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很「醜」。其他的動物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據自己的人生哲學來對他評頭論足，說：
「你真醜得厲害，不過只要你不跟我們族裡任何鴨子結婚，對我們倒也沒有什麼大的關係。」它們都認為自己門第高貴，了不起，其實庸俗不堪。相反，「醜小鴨」卻是非常謙虛，「根本沒有想到什麼結婚」。
他覺得「我還是走到廣大的世界上去好。」就在「廣大的世界」裡有天晚上他看見了「一群漂亮的大鳥從灌木林裡飛出來……他們飛得很高——那麼高，醜小鴨不禁感到說不出的興奮。」這就是天鵝，後來天鵝發現「醜小鴨」是他們的同類，就「向他游來……用嘴來親他。
」原來「醜小鴨」自己也是一隻美麗的天鵝，即使他「生在養鴨場裡也沒有什麼關係。」
4樓：匿名使用者
諏工會怕湍變幻無常哦
5樓：雙子
宴梅道士山房(孟浩然)
本單元我們學了很多童話故事。課外閱讀時，我還讀了異鄉童話故事,如什麼什麼等？
6樓：匿名使用者
本單元我們學了很多童話故事。課外閱讀時，我還讀了異鄉童話故事,如什麼什麼等？
課外我讀了童話故事《醜小鴨》，這個故事主要講述了什麼？
7樓：星辰明銳
主要講一隻醜小鴨的成長過程。醜小鴨
從一出生就長得又大又醜，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，主人討厭他，小鳥譏笑他……大家都不喜歡醜小鴨。經歷種種磨難，冬去春來，醜小鴨變成了美麗的白天鵝，他有雪白的羽毛，長長的脖子，真是驚喜。
這篇童話也收集在《安徒生童話》裡。它是在漢斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的時候寫的。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演，像他當時寫的許多其他的作品一樣，它受到了不公正的批評。
他在日記上說：「寫這個故事多少可以使我的心情好轉一點。」(也有另一種說法：
2023年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》,《拇指姑娘》共五篇。作品並未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：「這才是我不朽的工作呢！
」)這個故事的主人公是一隻「醜小鴨」——事實上是一隻美麗的天鵝，但因為他生在一個鴨場裡，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很「醜」。其他的動物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據自己的人生哲學來對他評頭論足，說：
「你真醜得厲害，不過只要你不跟我們族裡任何鴨子結婚，對我們倒也沒有什麼大的關係。」它們都認為自己門第高貴，了不起，其實庸俗不堪。相反，「醜小鴨」卻是非常謙虛，「根本沒有想到什麼結婚」。
他覺得「我還是走到廣大的世界上去好。」就在「廣大的世界」裡有天晚上他看見了「一群漂亮的大鳥從灌木林裡飛出來……他們飛得很高——那麼高，醜小鴨不禁感到說不出的興奮。」這就是天鵝，後來天鵝發現「醜小鴨」是他們的同類，就「向他游來……用嘴來親他。
」原來「醜小鴨」自己也是一隻美麗的天鵝，即使他「生在養鴨場裡也沒有什麼關係。」
除了本學期學過的童話故事我還讀了什麼什麼的童話故事其中我最喜歡的故事
8樓：風雨麗人傳奇
中國當代童話作家新秀王雨然的作品。風格偏歐化，文字清麗高貴讀起來極其舒心悅目。代表作《一閃一閃小星星》《海豚音公主》《花開的搖籃》。世界童話作家中筆法清麗之最，被稱為童話精靈。
課外我還讀了《 》等童話故事，其中，我最喜歡的人物是誰，因為什麼
9樓：匿名使用者
納尼亞？愛德蒙嘛，他的身上既有普通人的貪慾，懦弱，自私也有英雄所具有的勇氣，這是他成為一個個我們在童話世界的投影而不是空洞的人物，非常真實
你喜歡讀童話故事嗎?沉浸在童話故事中,你感受到了什麼樂趣?懂得了什麼道理?試舉例說一說.
10樓：申灣舟
我懂得怎樣去欣賞一個巫婆的心情，其實她們才是那個永遠不求回報的，執著跟在王子身邊的人；
還有每一個公主的世界或許會被很多個意外改寫，但是贏得forever的人只有一個；
或許她們太天真，看故事的人也太懶，沒有人能否定是這些小浪漫裝點了我們的人生……
我生活在很多人再罵地獄的高三，但是我可以從現實中每個人身上找到他們專屬的童話的影子，所以我快樂……
11樓：我我我
新聞聯播，人民**，中國十三億人有十二億多的人的沉浸在裡面那
12樓：boyfriend希飯
我喜歡讀童話故事，白雪公主灰姑娘讓我知道善良的人有好報，阿拉丁讓我知道要和惡勢力做鬥爭，醜小鴨讓我知道外在的美不重要， 內在美才是關鍵，但如今生活如此現實，還是少看點童話的好
鐘樓讀書 讀童話故事我感受到了
13樓：瘋狂的王老闆
《鐘樓讀書bai》一課，作者通過du寫自己在鍾zhi樓讀書的經歷，dao與大家分享讀內書的樂趣，告容訴大家讀書會給人帶來無窮無盡的快樂。但是，作者既沒有明確說明他看的是哪些書，也沒有描述他讀書後到底有怎樣的樂趣。可多讀幾遍後，你不僅可以猜出書名，還能感受到樂在其中，讀著讀著，就讓人不知不覺進入了角色，跟著文字的描述而感到心潮的起伏……所以，作者的寫作方法是值得讓學生模仿的。
於是，我就讓學生選一篇自己最喜愛的漫畫故事或童話故事，指導學生去模仿課文描述愛斯基摩人的那一段去寫，開頭就這樣寫：「有一天，我看到一本書，裡面有一幅一幅的畫。我好像聽到（看到）……」對於平時習作水平還不錯的學生，我又要求他們不僅僅是去模仿，還要求有些改變的去學這寫。
如介紹「白雪公主和小矮人」一段就可以這樣去仿寫：有一天，我看了一本書。我好像聽到一個小矮人對白雪公主說：
「你一定不要輕易相信別人的話，等我們回來；另一個小矮人接著說：「是呀，那個老巫婆說不定會找來的，你一定要多加小心呀。」七個小矮人到深山裡幹活去了，中午……這樣指導學生仿寫，可以培養學生的想象能力，也有助於提高寫作技巧。
讀了桂花雨這篇課文,你感受到了什麼
感受到了桂花的美，也感受到了作者對桂花的喜愛。我通常是不會為一篇課文流淚，但這篇課文我用心讀完之後，我感受到了深深的童年回憶我流淚了。桂花雨這篇課文我喜歡桂花的原因是什麼 桂花雨這篇課文我喜歡桂花的原因是 家鄉的桂花,是跟作者童年的快樂連在一起的,那種 搖花樂 和桂花雨已植進了她的生命,成為他幸福童...
課外閱讀 我深深感受到了讀書的樂趣
1.b.2.我不會 3.讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人4.排比修辭手法，使句子更加生動 形象 具體5.1 思念使人的心情變得沉重。2 句子 天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。詩人 杜甫 名句 會當凌絕頂，一覽眾山小。1 b2 我深深感受到了讀書的樂趣 3 讀書可以明智，可以修德，可以養性，...
讀了《假如給我三天光明》你能感受到什麼
讀了海倫凱勒的 假如給我三天光明 我感受到了作為一個視力正常的人是多麼的幸福，海倫凱勒所希望的不過是三天的光明，而對於她來說這種希望也不過是一種奢望 而我們從生下來那天就一直擁有這份上帝賜予的寶貴禮物卻從來沒有感受到它對於我們是多麼的重要，從今以後我要愛護自己的眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不長時...