1樓：匿名使用者
管理是科學與藝術的結合。管理的科學性在於管理作為一個活動過程，其間存在著一些列基本客觀規律，有一套分析問題、解決問題的科學方**，並在實踐中得到不斷地驗證和豐富，可複製和學習，並可指導人們視線有效的管理。管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性。
要有效地實現管理，管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性，因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合。管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎，管理的藝術性是管理科學性的補充與提高，有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎，出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平，創造性地靈活運用科學知識，以保證管理的成功.
2樓：匿名使用者
什麼是管理藝術
管理藝術是指管理活動中的一種高超的手段和方法，它是在長期的管理實踐中總結出來的，建立在一定的素養、才能、知識 、經驗基礎上的有創造性的管理技巧。
[編輯本段]管理藝術的特點
管理藝術的特點，在於它的彈性，它受管理者、被管理者、 管理環境三個因素制約，具體特點： ① 靈活性（隨機性）處理隨機事件的應變能力和技巧。 ② 多樣性 ③ 實踐性 ④ 技巧性 ⑤ 創造性 ⑥ 經驗性
3樓：雄獅—荒郊獨步
信馬由韁的寫還可以，這樣要求就很專業了，建議你自己上網查。不然真的會累死人的。
如何理解管理學既是一門科學，又是一門藝術？
4樓：言子o峓
說它是一門科學，是指它如同自然科學一樣，是有規律可循的；說它是一門藝術，是指它沒有固定的公式可套用，經驗的積累也是因人而異、因事而異，所以實踐中不僅有其強烈的個性化特徵，而且無法完全地比較優劣。
此外，管理還是一門技術。因為要做好管理，除大量的實踐外，還需要相當的理論知識，需要不斷學習各種管理技能。
如何理解管理學既是一門科學又是一門藝術
5樓：匿名使用者
管理學要用到計劃、組織及資源配置，這些可以利用數學模型、計算機模擬等方法來進行最優配置，因此，管理學是一門科學。
但管理學中存在大量的溝通、存在大量的糾偏控制、存在大量的非常規決策需要處理，這是，需要利用心理學等方法，甚至必須因時制宜進行即興處理，因而管理學又是一門藝術。
如何理解管理學既是一門科學又是一項藝術
6樓：隨風飄散
管理學的特點，決定了它既是一門科學又是一種藝術。
1、管理學是一門綜合性學科。管理過程的動態性、複雜性和管理物件的多樣性決定了管理所要藉助的知識、方法和手段要多樣化。
2、管理學是一門軟科學。影響管理的因素很多，有的還是不可控和不確定因素。在管理學中沒有千古不變或「永恆」的定理，必須對具體問題作具體分析。
3、管理學是一門實踐性很強的學科。管理物件的複雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。僅靠學校的理論教學是培養不出「合格」管理者的，因此必須在實踐中學會管理。
4、管理學是一門發展中的學科。它與社會經濟發展緊密相關，其理論正處於新舊更迭的關鍵時期，必將隨著經濟的發展和科技的進步而不斷髮展。
如何理解管理既是一門科學，又是一門藝術？
7樓：匿名使用者
管理是科學與藝術的結合。管理的科學性在於管理作為一個活動過程，其間存在著一些列基本客觀規律，有一套分析問題、解決問題的科學方**，並在實踐中得到不斷地驗證和豐富，可複製和學習，並可指導人們視線有效的管理。管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性。
要有效地實現管理，管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性，因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合。管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎，管理的藝術性是管理科學性的補充與提高，有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎，出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平，創造性地靈活運用科學知識，以保證管理的成功.
分析題 為什麼說「管理學既是一門科學，又是一門藝術」？
8樓：國濤期刊
管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。[2] 它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。[2]
（2）管理是一個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為一個連續進行的活動過程。[2]
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，複雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。
為什麼說管理學既是一門科學,又是一門藝術
9樓：匿名使用者
管理的科學化是說要做到管理的標準化、統一化和制度化，而管理的藝術性則是追求管理方法中與眾不同的地方，講求的是個性和差異。
10樓：匿名使用者
說管理學是科學是因為管理還是有章可循的，有基本的原則方法，有可以量化的東西。
說管理學是藝術是因為管理不是機械的，在具體處理中要靈活應對，面對不同的管理物件管理情景，要實施差異化管理。
11樓：瑞雪海芋
管理並不能為管理者提供解決一切問題的標準答案，它要求管理者以管理理論和基本方法為基礎，結合實際，具體情況具體分析，以求得的問題的解決，實現組織的目標。（不知為啥字數受限了，你追問吧）
12樓：盈柔公孫俊弼
因為管理是以
管理科學為依據
的，所以是一種
科學，又因為管理是
人與人之間
的交流與活動，
組織與服從，所以是一門藝術
13樓：京弘百里初陽
管理是科學與藝術的結合.管理的科學性在於管理作為一個活動過程,其間存在著一些列基本客觀規律,有一套分析問題、解決問題的科學方**,並在實踐中得到不斷地驗證和豐富,可複製和學習,並可指導人們視線有效的管理.管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性.
要有效地實現管理,管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性,因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合.管理既是一門科學,又是一門藝術,是科學與藝術的有機結合體.管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎,管理的藝術性是管理科學性的補充與提高,有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎,出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平,創造性地靈活運用科學知識,以保證管理的成功.
如何理解管理既是一門科學又是一門藝術？
14樓：刑讓敬丁
管理學是一門純書本的課程,但用科學的方法運用可以把他用活,而管理的物件主要人,人與人之間溝通\接觸是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬書本上的東西只會把關係越處越差,所以說科學地藝術地運用才是最佳的方式.即活學活用.而這個藝術就是指一種巧妙的手段.
管理是既是科學也是藝術。
管理科學作為社會科學的一種，是長起以來人門在管理實踐中的經驗總結、和發展。人們將這些作以分析，整理並形成系統。成為理論。
因此是當之無愧的科學。何況現在的大學裡也在開設經濟管理。財務管理，工商管理等課程，這是大家有目共睹的事實。
說管理是一門藝術。此話亦真，我們談管理，不只是單純的形式上的管理。理論上的管理。
而是多姿多彩的全面的管理。管理對管理人才的要求很高，要他同時具備多種素質。有一篇文章曾將管理人才的素質分為幾類：
「一個管理人員應該同時是一個軍師,一個元帥,一個花匠、一個戰士等。」因為一個企業管理者必須統帥全域性、為企業的長期發展作謀劃，必須身先士卒和有縝密的思維。因此說管理是一門藝術也不足為過。
何況當今的高階管理人才畢竟少的可憐。
管理肯定是科學，但同時又是藝術。因為管理是對人的管理，而不是機器，所以要講究方式方法，這就是藝術了。有些管理者懂管理理論，但不會做人的工作，結果與願望相反，有些管理者可能不是很懂理論，但會做工作，結果與希望相一致。
這就是管理的藝術所在。只有將兩者有機地結合在一起，才能充分發揮管理的作用。
自然，管理是在人類經濟社會活動中的一項職能，從科學的角度來說，有管理學、管理方法、管理理論等形態；從藝術角度來看，則有具體的管理藝術，特別是在度的把握以及在具體應用時一些微妙的變化……所以說管理既是科學也是藝術。
管理既是科學又是藝術！管理象一臺運轉的機器，它遵循著它的運作模式，但是在機器陳舊的時候就需要改進和維護，從而為企業進行更好的服務，這時就產生了藝術，而管理步伐中的細小環節，模式所不能解決的它就必須有新的方式，新的手段，新的做法去解決，根據環境和問題的不同，作出不同的結論，這本身也是藝術，所以管理是科學，但是它同時也是一門最好的藝術！！！
15樓：山海軒
管理是科學與藝術的結合。管理的科學性在於管理作為一個活動過程，其間存在著一些列基本客觀規律，有一套分析問題、解決問題的科學方**，並在實踐中得到不斷地驗證和豐富，可複製和學習，並可指導人們視線有效的管理。管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性。
要有效地實現管理，管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性，因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合。管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎，管理的藝術性是管理科學性的補充與提高，有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎，出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平，創造性地靈活運用科學知識，以保證管理的成功.
16樓：郝歌惡
管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
管理學是一門綜合性的交叉學科。
所謂管理，是指組織中的管理者，通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能來協調他人的活動，是他人同自己一起實現既定目標的活動過程。
管理學是一門綜合性學科。管理過程的動態性、複雜性和管理物件的多樣性決定了管理所要藉助的知識、方法和手段要多樣化。
管理學是一門軟科學。影響管理的因素很多，有的還是不可控和不確定因素。在管理學中沒有千古不變或"永恆"的定理，必須對具體問題作具體分析。
管理學是一門實踐性很強的學科。管理物件的複雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。僅靠學校的理論教學是培養不出"合格"管理者的，因此必須在實踐中學會管理。
管理學是一門發展中的學科。它與社會經濟發展緊密相關，其理論正處於新舊更迭的關鍵時期，必將隨著經濟的發展和科技的進步而不斷髮展。
管理學的這些特點，決定了它既是一門科學又是一種藝術。
談談如何正確理解管理既是一門科學又是一門藝術。在實踐工作中如
1 本世紀以來，管理知識逐漸系統化，並形成了一套行之有效的管理方法，已成為一門科學。2 在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮創造性，採取適宜措施，高效地實現目標，所以管理是 門藝術。3 學習管理知識，能為培養有效的管理人員在管理理論知識方面打下基礎，但僅靠背誦管理原則 原理進行管理活動，必然難以...
為什麼說管理既是一門科學又是一門藝術，如何理解
管理學是一門純書本的課程,但用科學的方法運用可以把他用活,而管理的物件主要人,人與人之間溝通 接觸是要有技巧的,即一些手段 方法,照搬書本上的東西只會把關係越處越差,所以說科學地藝術地運用才是最佳的方式.即活學活用.而這個藝術就是指一種巧妙的手段.管理是既是科學也是藝術。管理科學作為社會科學的一種，...
為什麼說管理既是一門科學又是一門藝術
管理是門學科，有專業的知識與體系，屬於科學範疇，同時因為不同的管理者在運用管理知識時，使用的知識 手段 方法各不相同，產生的效果也各異，好的管理者就像是個藝術大師，將管理與藝術結合，產生積極效果，企業與組織發生變化，人員樂於其中。1.管理工作由其客觀規律性 人們通過長期實踐和經驗積累，探索到這些規律...