1樓：芝麻水果攤
這個句號不是那句話的句號，而是作者以第三者身份告訴讀者***說的什麼話的句號。簡單地說這個句號結束的這句話是以「李」字開頭的而不是以引號開頭的。
下列各句中，標點符號使用正確的一句是（ ） a．旅遊景點大都承擔著對廣大群眾進行歷史文化教育的責任
2樓：小川
ca項中「復由誰定、制如何bai定、定多少？」應該du修改為「由誰定，如何定，定多少，zhi」，這是因為這幾個片語dao是謂語性質的，而它與「景區門票」合在一起作了「都需要充分論證」的主語，實際上總的句子在這裡是陳述性質的。b項應該將句末的句號放在引號之內，因為這是完全引用。
d項應該有兩個地方要修改，一是《當代文壇大家文庫》，這裡的書名號應該修改為引號，我們說書名號一般用在具體的書名和文章篇名上；二是「這些書」前面的這個逗號應該修改為句號，因為前面的冒號只能管到這裡為止。
一句話說完的時候，是句號在前面還是引號在前面？
如何分辨標點符號在引號裡面還是外面
3樓：花降如雪秋風錘
引號最基本的用法是引用，引用包括直接引用和間接引用。直接引用和間接引用的標點符號用法不同，具體如下：
一、直接引用是把人所說的話完整地記錄下來，分三種情形，例如：
1、丫姑折斷幾枝扔下來，邊叫我的小名兒邊說：「先餵飽你！」
2、「哎呀，真是美極了！」皇帝說，「我十分滿意！」
3、「怕什麼！海的美就在這裡！」我說道。
二、間接引用是把某人的原話非正式地、不完整地、隨語意拈來放在自己的話中的引用。這類引述如果不作明白交代，就很難發現它是引用。例如：
1、適當地改善自己的生活，豈但「你管得著嗎」，而且是順乎天理，合乎人情的。
從以上用法中，可以看出直接引用標點符號在引號內，間接引用標點符號在引號外。
愛人一定要愛他的全部嗎，愛一個人一定要愛他的全部嗎？
愛一個人不需要愛他的全部，還需要留幾分愛自己，當我們因為一些不是很重要的事情置氣時，傷身傷感情，何必呢？我們喜歡一個人怎麼可能真的喜歡他全部嘛 如果是真心這麼說 你是在熱戀當中昏了頭 看不見對方的缺點 你對他有過度的期待 跟錯誤的幻想 但我猜 第三個原因 也是最重要的原因是省麻煩 你怕答錯了會惹禍上...
新的記憶體一定要和老記憶體搭配嗎
雖說現在沒有同容量同型號同頻率同顆粒等等的要求,但如果你的記憶體如果1根是ddr400,1根是ddr800的話,這根ddr800的記憶體還是會自動降低到ddr400使用的.所以一般建議買相同的記憶體條使用 不然不是浪費嗎?兩根記憶體同時使用的話組成雙通道 即在主機板上兩根記憶體要麼插在1號跟3號插槽...
高二學生突然給家長說,不貪玩手機一定要好好學習,是啥心理？
那他有可能是知道自己一要學習了，自己又好了，以後可能是一種藉口，讓你覺得他非常的愛學習。生活沒有目標，學習沒有目標，打發時間，消耗時間，這就是有些高中生的狀態。不能改變，完全靠高中生自己，家長做任何努力基本上是沒有太多效果。所以說今天的這個問題，我有三個建議。首先和孩子做一次徹底的長談，了解孩子具體...