1樓:百度文庫精選
內容來自使用者:暖橙989
一路書香,一生陽光
a在波光粼粼的海面眺望
c在和諧幻美的天空飛翔
d在悄無聲息的交流裡成長
合:跟隨發展與創新的腳步,我們走進了這神奇的書的國度a曾幾何時,我從《安徒生童話》歸來,
帶回一個五彩繽紛的夢,
我夢見,
賣火柴的小女孩,
拉著媽媽的手,
坐在溫暖的爐膛邊把希望暢想!
b曾幾何時,我從《水許傳》歸來,
帶回一百零八員英雄好漢,
我看見,
壯士武松,
赤手空拳戰勝猛虎,
此刻正一步步挨下山岡。
c曾幾何時,我從《二泉映月》歸來,
帶回一曲如泣如訴的歌,
我聽見,
瞎子阿炳,
用他那心愛的二胡,
訴說著苦悶不屈的心聲。
d曾幾何時,我從《唐詩宋詞》歸來,
帶回一首首美妙的詩篇,
我看見,
詩仙李白,
站在窗前,凝視月光,
那淡淡的思鄉情啊,
早已穿越了一切陰霾(mái)!
a讀一篇散文,我在纏綿緋惻中體會肝腸寸斷的悽苦;
b讀一齣戲劇,我在曲折迂迴中迭出動人心魄的震撼;
c讀一首詩歌,我在含蓄凝練中讀出超脫凡世的清遠;
d讀一部**,我在潮起潮落中成就驚世駭俗的嚮往。
2樓:love康晶
美國bai詩人朗費的《箭與歌》:
我向空du中射出一支箭,
zhi不知它落dao到**;
它飛得好快啊,專
眼睛跟不上
屬它的蹤跡。
我向空中吐出一支歌,
不知它落到何方;
誰有這樣尖,這樣強的眼力,
能追上歌聲的飛翔?
很久很久以後,在橡樹上,
我找到那支箭,還不曾折斷;
還有那支歌,也被我找到,
從頭到尾藏在朋友的心間。
此篇我想說一句話:就是放開感覺想,這裡構思是多麼的巧妙。
臺灣詩人舒蘭的《鄉色酒》:
三十年前
你從柳樹梢頭望我
我正年少
鄉色正好
你圓 人也圓
三十年後
我從椰樹梢頭望你
你是一杯
鄉色酒你滿 鄉愁也滿。
可謂情真摯、意綿綿。這裡可以看詩人創造出多麼優美動人的意境。
徐志摩的《再別康橋》一節:
輕輕的 我 走了,
正如 我 輕輕的來;
我 輕輕的 招手,
作別 西天的 雲彩。
3樓:earth神姐
讀書是精神財富,是每個人都應該有的。
4樓:愛5心
關於讀書節的詩歌??????????????????????
關於讀書節的詩歌
5樓:曉林清風
詩朗誦 一路書香,一生陽光
a在波光粼粼的海面眺望
c在和諧幻美的天空飛翔
d在悄無聲息的交流裡成長
合:跟隨發展與創新的腳步 我們走進了這神奇的書的國度
a曾幾何時,我從《安徒生童話》歸來, 帶回一個五彩繽紛的夢, 我夢見,
賣火柴的小女孩, 拉著媽媽的手, 在溫暖的爐膛邊把希望暢想!
b曾幾何時,我從《水許傳》歸來, 帶回一百零八員英雄好漢, 我看見, 壯士武松,
赤手空拳戰勝猛虎, 此刻正一步步挨下山岡。
c曾幾何時,我從《二泉映月》歸來, 帶回一曲如泣如訴的歌, 我聽見, 瞎子阿炳,
用他那心愛的二胡, 訴說著苦悶不屈的心聲。
d曾幾何時,我從《唐詩宋詞》歸來, 帶回一首首美妙的詩篇, 我看見, 詩仙李白,
站在窗前,凝視月光, 那淡淡的思鄉情啊, 早已穿越了一切陰霾!
a讀一篇散文,我在纏綿緋惻中體會肝腸寸斷的悽苦;
b讀一齣戲劇,我在曲折迂迴中迭出動人心魄的震撼;
c讀一首詩歌,我在含蓄凝練中讀出超脫凡世的清遠;
d讀一部**,我在潮起潮落中成就驚世駭俗的嚮往。
a我們涉獵在這茫茫書海,
b我們思考,我們磨礪,我們成長!
c默默地用純潔的心靈去體味這一片綠地,
d默默地用美妙的憧憬去悸動這一方天空, 合:一路書香! 一生陽光!
6樓:流火
篇一:讀書有感
持一本心靈的讀卷
席地而坐
面對彩霞滿空的西方
最柔美的目光
最樸素的方式
**豪氣沖天的簡單
寧靜平和的豐滿
傾聽花開花落
幾度爭休的淺頌低吟
一如柔柔的微風
拂面而過
美麗一生
篇二:深夜讀書
夜靜捧一本書集
臥床還讀
牆上時鐘嘀噠、嘀噠
有節奏的走著
窗外月光此刻
正如水篇三:讀書有懷
人生快事為讀書,
拚卻相思終情苦.
願以此念效白髮,
回眸名利若醍醐.
篇四:讀書
細細翻過每一頁書
我找不到我的最愛
緣於一切哀樂的歸宿
字裡行間茫然堆疊的厚度
讓我倍感馬齒徒增
冥冥中似乎動懂得
我們是被湮沒的作家
在墓穴中撰寫我們的最愛
---被人群的洋流
流放到遙遠的冰川
乃是厚重的空白
篇五:喜讀書
近日裡來喜讀書,敢叫時間也歎服。
平沙雁略三國地,攻城何須用戰俘。
篇六:讀書
寒世爭風流,崛為萬室休。
千胸裝萬宙,起筆蕩窮洲。
篇七:讀書
一日晨幽幽語重千,無盡暝暝春夢眠
化上幻影仙十日,乘落虛風人百年
天真傻笑成本性,是非成敗疑容顏
我人言爬大學路,大學倒壓我人肩
二窗外小鳥勤叫晨,室內學子化天神
肉體仍留一寸桌,魂魄偷飛千朵雲
周公不解當今夢,閻王開啟地獄門
青年還是光陰好,白頭自有一番人
三常覓寶座最近牆,不聽授課在邊疆
窗靜照人上美貌,玉梳流發扮妃嬙
醜女今朝偷換面,紅顏暮夜暗卸妝
笑取時光當時裝,追逐潮流度消亡
四今朝有書不讀書,喜歡尋睡做糊塗
樂府有音斷顏玉,書山無門絕緊屋
7樓:無糰子
美國詩人bai朗費的《箭與歌》:
我向du空中射zhi出一支箭
,dao
不知它落到**;版
它飛得好快啊,權
眼睛跟不上它的蹤跡。
我向空中吐出一支歌,
不知它落到何方;
誰有這樣尖,這樣強的眼力,
能追上歌聲的飛翔?
很久很久以後,在橡樹上,
我找到那支箭,還不曾折斷;
還有那支歌,也被我找到,
從頭到尾藏在朋友的心間。
此篇我想說一句話:就是放開感覺想,這裡構思是多麼的巧妙。
8樓:匿名使用者
沒有任何快艇像一本書,
把我們帶到遙遠的地方,
也沒有任何駿馬
能像一頁歡躍的詩篇。
最貧窮的人也可如此跨越旅行,
而不必被迫為通行納稅;
這運載人類靈魂的馬車
是多麼節儉樸素!雨後
9樓:幸運四葉草
我向天空射出一支箭,它飛落在不知何處的地面;它飛馳得如此迅速,沒有視線能夠跟隨它的腳步。.我向天空輕唱一首歌,它消逝在不知何處的角落;誰的目光能夠如此銳利,可以追隨歌聲的旋律。.
10樓:御龍磨高卓
美國詩人朗費的《箭與歌》:
我向空中射出一支箭,
不知它落到**;
它飛得好快啊,
眼睛跟不上它的蹤跡。
我向空中吐出一支歌,
不知它落到何方;
誰有這樣尖,這樣強的眼力,
能追上歌聲的飛翔?
很久很久以後,在橡樹上,
我找到那支箭,還不曾折斷;
還有那支歌,也被我找到,
從頭到尾藏在朋友的心間。
此篇我想說一句話:就是放開感覺想,這裡構思是多麼的巧妙。
臺灣詩人舒蘭的《鄉色酒》:
三十年前
你從柳樹梢頭望我
我正年少
鄉色正好
你圓人也圓
三十年後
我從椰樹梢頭望你
你是一杯
鄉色酒你滿
鄉愁也滿。
可謂情真摯、意綿綿。這裡可以看詩人創造出多麼優美動人的意境。
徐志摩的《再別康橋》一節:
輕輕的我
走了,正如
我輕輕的來;
我輕輕的
招手,作別
西天的雲彩。
關於讀書節的古詩
11樓:持久延時愛力汣
關於讀書的搞笑改編古詩,要圍繞「讀書學習」的主題來改編。在此聊改幾首,僅供一笑了之: 春眠不覺曉, 學生起得早。
夜來風雨聲, 作業未做了。 床前明月光, 學生開啟窗。 舉頭望明月, 低頭做題忙。
月落烏啼雨滿天, 書生燈火對愁眠。 姑蘇城外寒窗下, 夜半苦讀有誰憐?!
關於讀書的現代詩歌? 5
12樓:匿名使用者
1,讀書是一次旅行 ,漫步的是自己的心靈 。
開啟自己,讓文字牽著思想遠行 。
沿途山川河流,有旖旎風景 。
這是快樂的出發 ,也是幸福的圍城。
2,書是我們永遠的朋友,
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬。
3,書是知識的海洋,
我願是一葉輕舟。
載著理想之帆,
在海面上盪漾。
4,一路書香,一生陽光
沒有任何一艘快艇像一本書
把我們帶到遙遠的地方
也沒有任何一匹駿馬
能像一頁歡悅的詩篇
即使最貧窮的人也可以如此跨越旅行
5,讀書是一種美
讀書是一種靜謐
讀書是一種享受
讀書是一種快樂
讀書是一種分享
讀書是一種人類精神的食糧!
13樓:匿名使用者
--埃米莉·迪金森
沒有任何
14樓:居美華瀧皎
<沒有任何快艇像一本書》
--埃米莉·迪金森
15樓:奚君闞妍歌
踏著人類進步的階梯
手拿開啟未知的****
在包羅永珍的金字塔裡
探索求證真理的走向
揭祕天地玄黃宇宙洪荒
天上人間的景色盡收眼底
古今中外興替演繹規律
清晰展現在歷史長河畫卷中
時空無限的宇宙天體
演變地球物質結構的奇景
剝下大自然的層層面紗
感受駕馭萬物靈長的力量
攀登歌德**猜想高峰
尋找生命起源繁衍的答案
沿著牛頓道路**司芬克斯之迷
完成必然王國向自由王國的跨越
牽著世界大師的手臂
置身徜徉偉人巨匠之間
聆聽理性智慧的教悔
感知生活真諦指引的道路
辯證的觀察思考社會
領略命運的喜怒哀樂
觀賞人間悲劇喜劇鬧劇
憧憬陶冶淨化心靈的崇高境界
採擷豔麗的思維之花
放進永不枯竭的學海
汲取鈣鐵鋅硒微量元素
駕駛理想之舟划向幸福彼岸
關於讀書的古詩
16樓:倩兒
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
譯文:從書本上得來的知識畢竟不夠完善,要透徹地認識事物還必須親自實踐。
二、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。——唐·王貞白《白鹿洞二首·其一》
譯文:專心讀書,不知不覺已經到了暮春時節,一寸光陰就像一寸**珍貴。
三、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。——宋·蘇軾《和董傳留別》
譯文:雖然生活當中身上包裹著粗衣劣布,但胸中有學問氣質自然光彩奪人。
四、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——唐·顏真卿《勸學》
譯文:少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。
五、枕上詩書閒處好,門前風景雨來佳。——宋·李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
譯文:靠在枕上讀書是多麼閒適,門前的景色在雨中更佳。
17樓:一米八的脖子
1、冬夜讀書示子聿
宋代:陸游
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
譯文:古人在學習上不遺餘力,年輕時下功夫,到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善,要透徹地認識事物還必須親自實踐。
2、勸學
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。
3、觀書有感二首·其一
宋代:朱熹
半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。
譯文:半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟,清澈明淨,天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
4、勸學詩 / 偶成
宋代:朱熹
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
譯文:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
5、讀書
宋代:陸游
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。
譯文:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原是為了黎明百姓。燈下讀書,眼神已不比從前,卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
讀書節的來歷
讀書節又稱世界讀書日,聯合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日 聖喬治節 實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫 法國作家莫里斯 德魯昂 冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文...
讀書節的主題,參加“讀書節”用什麼主題合適
開展 讀書 活動,旨在營造積極向上 清新高雅 健康文明的校園文化氛圍,激發師生及家長讀書的興趣,讓課外書為孩子們開啟一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到 我讀書,我快樂!本學期讀書活動計劃如下 一 開闢 班級讀書園地 1 在班級文化...
讀書節手抄報的內容板塊有哪些,關於讀書的手抄報有哪些板塊
一 讀書節的標語 二 讀書節的來歷 三 讀書節的起源 四 讀書節的意義 五 讀書節的故事 六 也可以把班級閱讀量的報告寫下來 1。名人故事 2。名人名言 3。推薦好書 4。歇後語 資料你自己查咯。給你這4點了丶 我是上週做的手抄報 關於讀書的手抄報有哪些板塊 bnnm,m,nm,mnbvzxcvbn...