我是農村的高中畢業生,考上武漢科技大學,現在急需彩門對聯

2021-04-13 08:27:49 字數 5606 閱讀 6812

1樓:匿名使用者

農村孩子進科大,實屬不易;

學術研究探海洋,當期領先。

2樓:九佛禪

今朝金榜題名日,明天飛黃騰達時。望採納啊

3樓:胖頭魚

喜迎賢士金榜題名耀家榮,歡送惠生堅韌治學報鄉情。

4樓:匿名使用者

?? 我是武漢抄科技學院的學生襲**,一名再普通不過的bai學生。我出生在

du農村,因為貧窮,我很~zhi 在大學裡生活了dao一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一~

-- 派派**論壇為您解答

遊戲類**

5樓:雙清竹局汝

外掛人生

宗師養成系統

林小樂在末世

6樓:風無影

這是最好的時代,也是最壞的時代,這是屬於職業者的時代。《從地球佈滿地下城開始》 一切從地球佈滿地下城開始。 眾神的神力和地球最後的意志相互糾纏形成了佈滿地球的地下城。

在這裡人類獲得了奇妙的職業之力,職業者的時代來臨了。

科幻向遊戲流

7樓:匿名使用者

你好 我這bai裡給你整理了 作者沈石溪全du部**txt格式43部 希望可以得到zhi您的採納

8樓:匿名使用者

《榮耀王者》、《絕地求生之我就是開掛了》、《王者榮耀》

9樓:不想灬明天

遊戲征服異界 有要求可以提

10樓:匿名使用者

米讀**,榮耀王者,有很多介紹。

11樓:匿名使用者

網遊之盜版神話 網遊之天下無雙 網遊之超級盜賊 網遊之邪龍逆天 網遊之修羅傳說

關於**的知識

12樓:高樓居士

**是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。**有三個要素:人物、故事情節、環境(自然環境和社會環境)。

**反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。**中的人物,我們稱為典型人物;這個人物是作者根據現實生活創作出來的,他不同於真人真事,"雜取種種,合成一個",通過這樣典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。**塑造人物的手段可以是概括介紹,可以是具體的描寫,可以寫人物的外貌,也可以刻畫人物的心理活動;既可以人物的行動對話,也可以適當插入作者的議論;既可以正面起筆,也可以側面烘托。

**主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事**於生活,但它通過整理、提煉和安排,就比現時生活中發生的真事更集中,更完整,更具有代表性。**的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關係。

在環境描寫中,社會環境是重點,它揭示了種種複雜的社會關係,如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對錶達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。

簡單地說,**就是以塑造人物形象為中心,通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。

「虛構性」,是**的本質。「捕捉人物生活的感覺經驗」,是**竭力要挖掘的藝術內容,其感覺經驗愈是新鮮、細微、獨特、準確、深刻,就愈是**化。「虛構性」與「捕捉人物生活的感覺經驗」,是上述要素中最能體現**性質的東西。

「**」一詞最早見於《莊子·外物》:「飾**以幹縣令,其於大達亦遠矣。」(**即「瑣屑之言,非道術所在」,幹,追求;縣令,美好的名聲。

)「瑣屑之言」「淺識小道」,正是**之為**的本來含義。 桓譚在其所著《新論》中,對**如是說:「若其**家,合叢殘小語,近取譬論,以作短書,治身理家有可觀之辭。

」(**仍然是「治身理家」的短書,而不是為政化民的「大道」。) 班固認為**是「街談巷語、道聽塗(同「途」)說者之所造」,雖然認為**仍然是小知、小道,但從另一角度觸及**講求虛構,植根於生活的特點。 清末民初,維新派梁啟超等大力倡導「**界革命」,**理論面目一新。

**地位空前提高,乃至被奉為「國民之魂」「正史之根」「文學之最上乘」,再不是無足輕重的「街談巷語」「瑣屑之言」。

13樓:匿名使用者

**是四大文學題材之一,以刻畫人物形象為中心,通過具體的故事情節反映社會的一種文學體裁。

14樓:匿名使用者

**對於我們的學日有幫助!

15樓:慄安練

「飾**以幹縣令」 出自班固的後漢書

16樓:疏玉蘭駱妍

環境描寫

環境描寫是指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。環境描寫分為自然環境和社會環境。自然環境描寫是指對人物活動的時間,地點,季節,氣候及花草鳥蟲的描寫。

社會環境描寫是指對人物活動的具體背景,處所,氛圍以及人際關係等作描寫。

作用1、交代事情發生的地點或背景增加事情的真實性2、渲染氣氛

3、烘托人物的心情

4、反映人物的性格或品質

5、推動情節的發展

6、深化作品主題

言情**寫作技巧

17樓:會說的宿神

建議你去看《相思》動畫和觀察劇中人物情感,還要注意時代背景的敘述哦!短片故事以寄寓相思情的「紅豆」為線索,故事開頭就借物抒情的回憶了年少時的他和心儀已久的「她」的故事。最後因家庭緣故沒能在一起的哀嘆。

正如王維寫的《相思》,善於提煉這種素樸而典型的語言來表達深厚的思想感情。

18樓:匿名使用者

寫人物是基本功,這個說不來,要靠自己去悟。每個作者都有自己的特色。

言情**主要是情節吧,怎麼合情合理的安排情節,讓情節既生動有趣,又有節奏感。其中有很多手法,什麼鋪塾啊,製造矛盾,矛盾不斷升級啊之類的。

寫網文一般人物刻畫的差不多,情節好就能賣了。

19樓:匿名使用者

你要是想著出出色的**,我可以告訴你一個祕密,這個祕密就是許多大作家也在做的事情,抄,抄,抄,至於怎麼抄我就告訴你一句話自己去琢磨吧!抄神不抄形。

20樓:鄒純澳

把自己想象成主人公,想象一下,自己如果面臨這種事會如何反應,到時候動作,語言,包括神態就都知道怎麼寫了。

21樓:zh青鸞

高二,她問他:「老師,我可以愛你嗎?」他笑,「傻孩子,你還小。

」大學畢業後,她長大結婚,他寄來一份賀禮,人沒到。二十年後,得知他因病去世,她和愛人蔘加他的葬禮,才知道他終身未娶。三十年後,她搬家時無意發現高中時的作業本,最後一頁有一行醒目的字:

可是我願意等你長大。。。  高二,她問他:「老師,我可以愛你嗎?

」他笑,「傻孩子,你還小。」大學畢業後,她長大結婚,他寄來一份賀禮,人沒到。二十年後,得知他因病去世,她和愛人蔘加他的葬禮,才知道他終身未娶。

三十年後,她搬家時無意發現高中時的作業本,最後一頁有一行醒目的字:可是我願意等你長大。。。  高二,她問他:

「老師,我可以愛你嗎?」他笑,「傻孩子,你還小。」大學畢業後,她長大結婚,他寄來一份賀禮,人沒到。

二十年後,得知他因病去世,她和愛人蔘加他的葬禮,才知道他終身未娶。三十年後,她搬家時無意發現高中時的作業本,最後一頁有一行醒目的字:可是我願意等你長大。。。

  高二,她問他:「老師,我可以愛你嗎?」他笑,「傻孩子,你還小。

」大學畢業後,她長大結婚,他寄來一份賀禮,人沒到。二十年後,得知他因病去世,她和愛人蔘加他的葬禮,才知道他終身未娶。三十年後,她搬家時無意發現高中時的作業本,最後一頁有一行醒目的字:

可是我願意等你長大。。。

22樓:小樂樂樂樂丶丶

5178文學,你值得一看

**的分類?

23樓:千年女巫

**的體系異常龐大,以不同方式分類都可以分出不同而且眾多的類別。

24樓:匿名使用者

短篇**只選取生活中一個片斷,人物少,情節緊湊精緻,能以點概面,字數大概1.5萬左右;中篇**通常是8萬字以內,情節比短篇敘述更從容,也算精緻。

長篇**一般指10萬字以上,上不封頂的字數,——豐富的時代背景,跨度較大的時間、空間,展示巨大的現象變化,壯闊恢弘的審美意識,體現時代社會的特徵。如《紅樓夢》以幾個家族的興衰,反映出封建社會的時代特徵。

而網路**大多是長篇**,除了什麼武俠、玄幻、穿越等外,還可按大方向分為以下型別:

一、按內容分為故事**、性格**和心理**。

1、故事**通常以新聞式的客觀態度來講故事,——就事論事,不過多參雜人物的嘻笑怒罵,但情節必須離奇新鮮。如唐代早期文學話本**《五代史平話》《大宋宣和遺事》等。

2、性格**則注重人物性格展示,——就事論人,情節只是性格展現的工具。如:

她對著鏡子,用手摸了摸鼻側的小紅點,再用指尖按一下,消失了,可一鬆開,又冒出來……「快點呀,——趕不上飛機啦!」男朋友在門口催促。

「摸」「按」「鬆」這些動作並不是為了情節而寫,而是為了就事論人,目的只有一個——刻畫人物性格。

3、心理**側重於人物性格變化,——強調內心糾結、意識改變的過程。如契訶夫的《變色龍》:

這是誰家的狗?我要拿點顏色出來看看!「這條狗象是洛夫將軍家的!」人群裡有個人說。

將軍家的?嗯!……你,快把大衣給我脫下來,天好熱!

大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂:它怎麼會咬你的?

」 你這個手指頭多半是讓小釘子扎破了,後來卻異想天開,要人家賠你錢了。你這種人啊……誰都知道是個什麼路數!我可知道你們這些魔鬼!

」這是個變色龍,一聽說是將軍家的狗,態度馬上變了,最吸引人的就是「變」的這個過程,——這就是心理**,有時會延長態度「變」的這個過程,讓內心更掙扎、更糾結。

二、**按方法分為複製世界、解釋世界、創造世界**。

1、複製世界**是反映現實生活,貼近複製社會現象。比如巴爾扎克、魯迅等的**作品。

2、解釋世界**,它不光寫出了現實是個什麼樣的世界,還指出這個世界背後的深層原因。比如錢鍾書的**《圍城》。

3、創造世界**,是建立一個內心深處的世外桃源,與現實生活是相對的,令人嚮往。沈從文的《邊城》,馬爾克斯的《百年孤獨》等。by火車頭寫作

25樓:徐徐落日明月輝

一、覺得女主有了不一樣的童年成長經歷,再也長不成他喜歡的那個樣子。而他,只喜歡那樣的她。

二、對女主各種寵,但女主不是需要人無原則寵疼的性子。很久他才明白,不一樣的人需要不一樣的愛法。

三、覺得女主對他是感動,不是真愛。他很驕傲,不要人憐憫。

四、總想女主愛他多一點,久一點,逼迫女主承認早就愛上他的。

26樓:匿名使用者

歷史** 文藝**(又分現代和古代) 武打** 魔幻** 傳奇**

27樓:陸陸伍

按篇幅及其容量分,可分為長篇**、中篇**、短篇**和微型**。

按內容分可分為歷史**、現代**、科幻**、公案**、武俠**、言情**、傳奇**等。

按寫作體例分,可分為章回體**、日記體**、書信體**、自傳體**等。

按語言形式分,可分為文言**、白話**等。

28樓:匿名使用者

長篇中篇短篇

歷史、紀實、、兒童、武俠、科幻、偵探、軍事、言情古典、現代

中國外國

我是高中畢業生,今年高考發揮失常,沒考上本科,想去職高復讀,因為上本一比較有希望。但是不知道

建議別去職高,去普通高中,找個復讀學校或者插班即可,復讀一年認真準備一年。因為你去職高或者如樓上說專升本,繞彎太多了沒這個必要,而且這個過程比復讀更麻煩,耗費時間和金錢更多。復讀的時候,注意這幾個,一個是考試大綱必須好好研究,其次是你們省份的近6 8年高考真題必須好好研究透徹,弄熟悉高頻考點和總結題...

高中畢業生的出路,高中畢業後出路

高中畢業有很多的出路。比如說繼續升大學,或者學習一門技術,也可以直接出來工作,這些方向都是可以的,並不用侷限於一條出路。到新華電腦學校學習計算機網際網路技術。他們在全國設立了很多分校,方便您學習。他們是負責推薦工作的,而且工資很高的。學廚師挺不錯的,門檻低,零基礎都能學會。學廚師沒年齡限制,學起來比...

高中畢業生自考本科,我高中畢業可以直接自考本科嗎?

報考自考本科的前提要提供國家承認的大專學歷才可以報考,黨校及幹部函授大學專科畢業人員,不具備參加本科段考試的資格。在校大專生也可以報考,畢業的時候那大專畢業證申請本科畢業證和學位。自考政策規定了申請本科畢業證時必須出具國家承認的專科文憑的原件,你接到的 如果告訴你不必專科文憑就能拿自考本科文憑那肯定...