1樓：棟棟拐
所謂數獨，就是每一行、每一列和九個3×3的區域（九宮格）分別包含1-9且不重複版。
最常用的權方法就是排除法和唯一法。
排除法就是根據每一個數字在每一行、每一列和每一九宮格都出現一次的規則來解題。
唯一法就是這一個所在的行、列和九宮格中其餘8個數字都出現了，那麼未出現的數字就是唯一解。
上圖左圖。在第一個九宮格區域（簡稱第一宮）中，
二、三列皆有8，那麼第一列的空格處只能是8（排除法）。
上圖右圖。
一、二列和
二、三行皆有6，那麼那個空格只能是6（排除法）。
至此，第一宮的數字都齊了。
上圖左圖。1所在空格所在處的行、列和九宮格中，2-8都出現了，唯獨1沒出現，那這個格只能是1，不會是別的數字，否則數字就重複了。（唯一法）
上圖右圖。第三行中空兩個格，卻1和2，最左邊空格所在的列中含有2，那麼2只能在裡一個空格中，這個空格就是1。
下面看圖吧！文字太囉嗦。
數學 理工學科 學習
2樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
理工學科 -> 數學
3樓：我不是他舅
3x+2y=p+1 (1)
4x+3y=p-1 (2)
(1)*7-(2)*5
21x+14y-20x-15y=7p+7-5p+5x-y=2p+12
x>y即x-y>0
所以2p+12>0
p>-6
4樓：巴意小絲
解：由3x+2y=p+1，4x+3y=p-1，可解出：x=p+5,y=-p-7,
而x > y，即p+5>-p-7,解得：p>-6
5樓：匿名使用者
p > -4 是麼？
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
6樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
7樓：家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
8樓：快樂
最後一步不對x=3/20
數學理工學科
9樓：哦的撒雙魚
這樣覺得心安。人活著，總要有些堅持
別讓骨頭軟了，尊嚴跌倒。
從不輕易承諾任何事，因為說了就言出必行
排列組合、問題、數學、學習幫助、理工學科
10樓：匿名使用者
(!) c21*c32*c52/c84=6/7 即先選出是甲隊還是乙隊，然後再選出那兩個弱隊然後再選兩個強隊，最後比上總可能情況。
(2) (c32*c52+c33*c51)/c84=0.5 分為兩個方面，即甲組中有兩個強隊和甲組中有三個強隊
六小時行了全程的8/5,每小時行多少 標籤： 數學 學習 理工學科
11樓：可靠的
六小時行了全程的8/5,每小時行多少
(8/5)/6=48/5
每小時行48/5
12樓：匿名使用者
六小時行了全程的8/5,每小時行多少
(8/5)/6=8/30=4/15
答：每小時行全程的4/15
請C 高手幫我修改一下這個九宮格程式
include int main aa i j k j i if j m j 0 if i 0 i m 1 for i 0 i據樓上的程式改的 執行後首先輸入一個整數然後回車,如3代表3 3,4代表4 4等 沒錯啊只是最後少了一個花括號。能執行出來。你的程式要執行4000萬至3億八千萬次左右，太多了...
一道小學五年級的數學題，請各位幫忙解答下
解 設原有糖x塊 那麼奶糖9 20x 加入16塊後就是 x 16 這時奶糖為1 4 x 16 因為奶糖不變，所以9 20x 1 4 x 16 x 20,所以奶糖20 9 20 9塊 解設原來這堆糖有x塊 9 20x 1 4 x 16 9x 5 x 16 9x 5x 80 9x 5x 80 4x 80...
麻煩大家解答一下二年級的這個數學題，感謝
解答如下 設從第二箱拿出x張，500 x 700 x 2x 200 x 100 答 從第二箱拿出100張 700 500 2 200 2 100 張 題目都錯了 從第二箱拿出100放入第一箱 麻煩大家解答一下二年級的數學題，謝謝大家！你確定這是二年級的數學題 首先這些同學需要每個人都走過這座橋，22...