如何對待不尊重人的同學,如何尊重他人,尊重自己

2021-07-22 03:32:58 字數 4806 閱讀 1553

1樓:老項情感

不尊重人的同學可能是一些家庭的教養不夠,和一些素質的養成不到位,這對於他的家庭也是這樣的。所以不尊重人的同學,到以後的社會中的生活也是一個困難,咱們在同學當中能夠日常的去指點,可以點到為止,不能更多的去批評他。

2樓:齊澤宇

也慢慢無視這種同學。這不是不尊重對方、以暴制暴,也是要用這種方式讓這樣的同學明白:這樣一點都不正確。

當然,自己一定不要太激動。有些人的確欠缺教養,因為這種人生氣,只有自己受到傷害。

3樓:感情幸福你我他

我認為這是一種很正常的想象,並不是說每個人都是很尊重你的人。因為在這些人面前,如果你認為你用還是要“忍辱負重”的尊重他,你認為你能忍受的了,你就錯了,因為你這樣做只會讓他更加看不起你,只會覺得你沒有自尊,只會更覺得你卑微,只會覺得你拿他沒辦法,更不會再去在意你的想法。人都有奴性,你越是尊重他,他越是會變本加厲,而人的忍耐心是有限的,總有一天你會忍無可忍的做出一些失去理智的事,把事情搞的更糟,所以說得不償失。

所以我們還是要防範於未然,消出在萌芽。

4樓:陳長的路上

沒有必要跟他們較真,也沒有必要把自己的時間浪費在他們身上。所以不需要如何對待。

不懂得尊重的人,周圍的人都會遠離他,自然他就知道他是多麼的讓人嫌棄。我們不可能做到人人尊重你,但可以做到離他們遠點。

5樓:期待liu崛起

其實我是比較討厭這種不尊重同學的人,人家犯錯了。你可以選擇和他說,但我就是看不慣上來把人家給訓了一頓,感覺自己了不起,好像比別人高一等。我對這樣的人就是不搭理他。

6樓:莫得了

首先要與他們表明態度,告訴他們,他們這樣的做法是不對的,如果繼續對我做出不尊重的做法。我會立即上報學校和老師,通過這種方法讓他們為自己的行為付出代價。

我覺得這種同學一般都是缺少教養的。他們可能是看見某個同學好欺負,就會對這個同學變本加厲的一遍又一遍的羞辱。這是一件非常令人討厭的事情,這樣的同學也是令人感到非常可恥的。

7樓:教育旁白

一天晚上六點半左右,我在宿舍裡面躺著睡覺,不知道為什麼,自己的腦袋很暈,起床走路感覺房子都倒過來了。就叫了室友給拿點藥過來,後來他們拿了不少藥給我吃,感覺好了挺多。後來,我覺得可能是自己血壓低的緣故,就想著喝一杯糖水,跟他們說:

能給我一杯糖水嗎?

他們去了別的宿舍拿了糖,泡了杯糖水給我喝,挺感激他們的。但有個人卻是不太懂得尊重人,而且他也沒有幫我什麼。在我好了之後,每次見到我都說要不要喝糖水,雖然他說的是玩笑話,可每次都說就有點不尊重人的意思了。

於是,有一天見到我的時候,他還說這句話,我就跟他表明了立場,這個玩笑請你不要隨便開,雖然說是朋友,但你這是不尊重人的表現。

因此,對於不尊重的同學,可以找機會跟他說一下。如果實在不行,那就做好自己就可以了。

同學之間應如何相處?

8樓:黎約踐踏

巴金說:“友情是生活中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”在學習生活中,我們中學生應互幫互助,互諒互讓,互相欣賞,共同成長。

但是,同學之間相處也有很多的學問,生活、學習中的一件小事,如果處理不當,也會“斷送”友誼。那麼,我們同學之間應如何相處呢?1、互相尊重。

互相尊重,就是人與人之間彼此尊敬和看重對方。尊重別人等於尊重自己;也只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

怎樣做才算尊重同學呢?尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感,當他的人格得不到別人的尊重時,往往是很傷心、很痛苦的,我們有些同學不大注意這一點,常常用譏笑別人的短處,跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短,開玩笑開過頭,侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人,這些都是不尊重別人人格的表現,是很不應該的。

另外,同學間互相尊重還必須注意從“我”做起。每個同學都希望得到別人的尊重,如果每個人老強調別人應該尊重自己,唯我獨尊,那是不現實的。只有每個人都從我做起,強調我首先要尊重別人,才能創造人人互相尊重的風氣。

在學校裡,我們應該尊重大同學,愛護小同學,尊重女同學,不取笑同學,不給同學起外號,不在背後議論同學。同學間每天第一次見面應相互問好,離校時互相道別,這是真誠、禮貌的表示,也是尊重別人的一種必要形式。

尊重同學,尊重同學的人格,尊重同學的願望、感情、愛好和民族風俗習慣。互相尊重,是一個人有禮貌的表現,也是每個人都應該具有的一種文明行為。2、互相關心愛護。

雷鋒小時候十分關心同學,愛護同學。雷鋒的一位同班同學,因患病幾天不能到校上課,雷鋒每天放學後就來到這位同學家,一面安慰同學安心養病,一面耐心幫助同學補習功課。在雷鋒的熱情幫助下,這位同學沒有因為患病拉下一節課。

我們要以雷鋒為楷模,在學校集體生活中,同學之間要互相關心、互相照顧、互相愛護。同學在學習上有困難,我們要幫助他學習,幫助他解除疑難,要隨時隨地想著同學;同學生活有困難時,要熱情主動地幫助他;同學獲取好的學習成績時,我們要虛心向他學習並互相鼓勵。

同學們只要心中有他人,時刻為別人想一想,你就能主動幫助別人,主動為別人做好事,這樣長期做下去你就會得到別人的關心、照顧和信任。3、誠心待人。

信義是交往的基礎。同學之間交往,一定要守信用,說到做到,答應別人的事要努力去辦,辦不到的事不要輕易答應人家。

與同學相處要真誠待人,不驕傲。未得到同意,不能隨便動用別人的東西,借別人的東西一定要告訴同學。閱讀同學的書報時,不要弄髒,不要撕破,更不要私自帶走。

4、舉止穩重、大方、行為適度。

在與別人談話時,不要先拍打別人或用手指點人家說話。不能當著一個同學的面與別人交頭接耳,同時不要在別人單獨談話時湊上前去旁聽。講話時注意離對方不要太近,尤其不能濺出唾沫來。

走路時不要搭著別人肩膀走。在同學面前,特別是在女同學面前不要亂開玩笑,更不能惡作劇。

禮貌是交往的橋樑。不講禮貌就沒法與別人和睦相處,自己也會失去朋友。同學們要學會文明交往,廣泛交朋結友。5、學會寬容理解他人。

寬容他人對方其實也是寬容自己。當同學之間出現矛盾時,矛盾對方都有責任,要多想想自己的責任,學會理解和容忍對方的一時之舉,以一種高姿態去看待這個問題,讓矛盾化解。6、同學之間,特別是同學之間發生矛盾時,不要放出很話。

同學之間相處時,不要放出很話。如“想捱揍嗎?”、“我治死你”、“等著你的”等等,這些話能激起對方的憤怒,容易使矛盾升級,所以我們同學交往時,不要說出這些很話。

以自己喜歡的別人對自己的方式對待他人

9樓:我的小笨笨哦

忌小群體。在一個班集體中學習生活總有一些關係不錯的朋友,但忌長時間地接觸幾位關係好的同學,而不和其他人相處。尤其是當小群體的利益與集體利益發生矛盾時,則應以班集體利益為先,捨棄個人小集體利益。

三忌不正當攀比。同學交往,免不了攀比,關鍵看比什麼,是志氣、信心,還是比虛榮。如果是比思想進步、學習進步,這當然好;但如果比物質,就不可取了。

四忌說長道短。同學間相處要謹言慎行,在背地裡說長道短,這是同學間最忌諱的事情。正確的做法是,自己不傳,不說。聽到別人說,要認真分析真偽,不要輕信及盲從。

五忌說話傷人。良言一句三春暖,惡語傷人六月寒。要自覺培養尊重別人的能力,講話應溫文爾雅,講究語言美,忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。

六忌不良效仿。同學之間交往要互助於雙方的進步才是有益的往來。近朱者赤,近墨者黑。要善於交友,學會選擇,真誠待人。

避免與同學發生爭吵的方法

沉默避讓。耐心等對方把話說完或轉移一下注意力,避免自己發火,可能就會避免一場爭吵。

幽默是金。如果在雙方爭吵的導火索即將點燃時,一方能以幽默的言語來改變一下當時的緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法。

心平氣和。當雙方言語激烈,一場爭吵勢在必發時,自己不妨學會心平氣和,表情自然,儘量放低放慢說話的聲音和速度。在對方的角度看問題,爭吵可能就不會繼續。

合理退讓。在多數場合下,與人爭吵並不能真正把對方說服,反而會使對方更加堅持自己的意見。在爭吵時做出合理的退讓,有利於化解一場爭吵。

就事論事。爭論時不要翻老賬,不要對過去的事情總是耿耿於懷,揭人短處,更不能對他人進行人身攻擊和侮辱性的言語攻擊。

10樓:錦玥小朋友

關係適度,不要好的沒有邊界

人跟人的關係,要把握一個分寸,不好不行,太好也不行。有的好朋友,倆人好的如膠似漆,老師分都分不開,像是黏在了一塊,在學校一塊寫作業,一塊上廁所,放了學,還去對方家裡寫作業,彼此父母的關係也很不錯。可原本挺好的關係,突然有一天,戛然而止了。

這可能就是因為,孩子年紀太小,不太會處理一段太親密的朋友關係。

看到一些維持的比較好的朋友關係,大概是這樣的,一個小丑角,還有一個捧丑角的小夥伴。他們一個搞怪,一個正經,這樣的關係想不好都難。家長的角色很重要,培養孩子的同理心,很重要。

也就是,讓孩子學會站到對方的角度多考慮問題。兩個孩子,能有這樣的分寸,每個人有一個合適的角色,也就能時時刻刻維護好自己的小夥伴。

11樓:深秋楓韻

同學之間的情誼相對於朋友來說,我覺得應該會更加的深刻。畢竟一起寒窗苦讀,而且每天相處,這種感情在若干年之後回首也是很美好。而且同學之間的友情也是非常的純粹,真誠的,不會摻雜其他別的雜質。

所以同學之間要相處的話。

1.平常可以多進行聊天。真誠地去交流,對他們要多一些的理解。友好隨和的去對待,不懂的也可以互相的去幫助。可以多站在對方的立場去考慮問題。

2.適當的話可以對同學一些關愛。就像好朋友一樣,對待他們一定要真誠。以真心換真心,

3.儘量少和同學之間發生矛盾,當有不同意見的時候也能夠很好地去溝通。只要自己長期好好相處,他們肯定也會以同樣的方式來回報自己。

如何尊重他人,尊重自己

12樓:疼痛

感覺這些也只不過是說教而已吧。真的碰到爆粗口的人。你再怎麼努力剋制自己也會受不了的。。。。這樣怎麼解決問題。感覺字面意思可以理解。實際情況就是另外一回事了。

13樓:

尊重了別人 也別人那裡得到了尊重

同學如何去尊重老師,如何尊重老師和同學作文300字

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