寶葫蘆的祕密讀後感,寶葫蘆的祕密讀後感700字

2022-02-15 07:55:04 字數 5676 閱讀 1661

1樓:大漠孤煙直在哪

在這個暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書,非常的喜歡。

在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,並且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時候,他要「吃」馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成裡王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裡。

只要王葆一說要吃什麼,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裡。還有一次王葆回家看見玩具店裡的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:「你喜歡什麼樣的玩具?

」王葆回答說:「全喜歡。」回到家王葆看見家裡全部是玩具,王葆對寶葫蘆說:

「為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。」寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。

「寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!

」說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裡!

以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以後,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

2樓:匿名使用者

你可以看看電影,電影和書一樣內容,更好理解

3樓:雲山的寶貝

回答您好,我是雲山的寶貝,您的問題我已經看到了,正在快馬加鞭整理答案,請稍等一會兒哦~

您好!很高興能為您解答:

課外書,我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。

剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起,可以完成一些自己想達成的一些願望,要是我有一個寶葫蘆該多好啊!可是越往後看我的想法也在不斷地改變著,當我看望整本書以後,我的想法徹底改變了。我認為,寶葫蘆雖然帶個了我們許多的快樂,帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。

從這個故事中,我發現了什麼事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現,如果當你發現這些東西是寶葫蘆偷來的時候,你心裡又會怎麼想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?

寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和自己的朋友同學面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上,讓自己的鄰居同學朋友怎樣想?所以,我們做事要腳踏實地,不能貪圖利益。

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寶葫蘆的祕密讀後感700字

寶葫蘆的祕密讀後感50字

4樓:李雨紓

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寶葫蘆的祕密讀後感《寶葫蘆的祕密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什麼,就有什麼,一切都來得那麼容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終於有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

5樓:農民工

一天奶奶給他洗腳的時候,王寶說要奶奶講一個。寶奶奶就給他講了一個,講完後他非常喜歡這個寶葫蘆,因為想要什麼就有什麼後來他做了一個夢,看見了他有了一個寶葫蘆把葫蘆一下子摔壞了,他的夢就醒了。 這個故事告訴我們。

這不是幸福,幸福要去靠自己的努力才能得到幸福。

6樓:

一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什麼,就有什麼,一切都來得那麼容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終於有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

7樓:

這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

8樓:迷你世界

寶葫蘆的祕密讀後感《寶葫蘆的祕密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什麼,就有什麼,一切都來得那麼容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終於有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

9樓:力柏

謝謝你的關注

這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

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2019-03-24

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10樓:

我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我知道了一個道理:世界上沒有不勞而獲的事情,只有愛勞動才能有收穫。

11樓:匿名使用者

看了《寶葫蘆的祕密》我知道是一個叫王葆的孩子在河邊得到了一個寶貝一——寶葫蘆。從此以後,他想要什麼,寶葫蘆就給他變什麼,最後,那寶貝就不給他幸福了,結果是個夢!

12樓:

寶葫蘆的祕密講的是一個叫王寶的孩子,在一天得到了一件寶貝寶葫蘆,從此她想要什麼就有什麼,一切都來的容易,吃不了穿不完,步進沒有因此感到幸福和快樂而感到很苦惱,終於有一天他把葫蘆扔掉砸掉燒掉這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開,不勞而獲的事,只要踏踏實實辛苦努力,快樂和收穫

13樓:來自九連山歡樂的鵝掌楸

王寶是一個好孩子。但是那撿到了寶湖路。還跟爸爸發了晃所以他現在不是好孩子。

14樓:密封你

嗚嗚,這個實在是太棒了,我一定會向你學習

15樓:

自己看書去!看書自己自然會知道了,表達不出來,請看書

16樓:鬆靜柏

其實寶葫蘆的事情只是一場夢

17樓:華駿數控雕刻

「下兀⺄糹~hl「πππ兀

18樓:來自重陽宮輪廓分明 的叮噹貓

復古如今的他颱風天兔

19樓:

有一個叫王寶的......

20樓:曠依凝

哼有什麼了不起的還沒我的好呢

寶葫蘆的祕密讀後感

21樓:匿名使用者

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.

這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.

(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.

(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握

《寶葫蘆的祕密》讀後感50字左右

22樓:非常可愛

寶葫蘆的祕密講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一個寶葫蘆,從此他想要什麼,就有什麼,一切都來得那麼容易。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,終於有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

擴充套件資料

評價影片相對於原著改動最大的地方,不是把時間換到現在後與原著產生的差異,而是寶葫蘆的設定,影片將一個完全反面的形象設計成一個只是「沒頭腦」的好心夥伴,讓王葆和寶葫蘆間始終存在著一種友情,寶葫蘆的形象更加可愛,溫情,因此觀眾更容易原諒它和王葆一起犯的各種錯誤。

寶葫蘆的戲份大大增加,還有一個小跟班一隻青蛙,它們倆完成了所有滑稽的,輕鬆的部分,讓整部影片在真人角色和動畫角色的轉化上毫不生硬,特技很好的跟情節搭配,錦上添花。尤其片尾寶葫蘆的ng花絮,將全片受到原著限制未能發揮的搞笑成分充分體現出來。

影片雖然不可避免地帶有說教色彩,但是對於向來強調寓教於樂的中國兒童電影來說,《寶葫蘆的祕密》娛樂性的增強,說教性的削弱,無疑是一種新趨向

23樓:諸葛耕順容綾

我讀了《寶葫蘆的祕密》讀這個故事。裡面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以後,

要什麼有什麼,

想什麼來什麼。

可是,這不但沒幫他忙,

反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋,

他想把對方的馬吃掉,

那棋子就跑到嘴裡去

了;他和同學玩撲克牌,

剛拿起牌,

就發現別人的牌跑到他手裡去了;想做飛機模型,可還沒動手,

就做好了,

什麼事也做不成,

真沒意思。他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最後王葆發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

我們應該好好學習,上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經歷。

通過這個故事,

我懂得了做什麼事都要靠自己動腦思考、自己動手做,這樣才會時時幸福和快樂。

24樓:匿名使用者

寶葫蘆的祕密講的是有一個小孩叫王葆,他撿到了一個寶葫蘆,從此他想要什麼就有什麼,一切都來的那麼容易,讓他吃不完、用不完、花不玩,可王葆卻沒有因此感到快樂和幸福,而感到很苦腦,後來他想把寶葫蘆扔掉、燒掉,再也不想要它了。

25樓:小樹與老年

這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

26樓:黑龍江

寶葫蘆的祕密讀後感《寶葫蘆的祕密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什麼,就有什麼,一切都來得那麼容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終於有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

27樓:匿名使用者

主人公王葆在一次偶然的情況下揀到了寶葫蘆,並和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現他的願望,可是令他沒有想到的是,這個寶葫蘆是竊取了他人的勞動成果,再轉給他,這非但沒有讓王葆實現願望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最後,王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手,實現自己的願望。

28樓:匿名使用者

只有靠自己取得的成績,才是只屬於你的成功!

29樓:匿名使用者

《寶葫蘆的祕密》「我」和科學小組要做一個電磁重機, 並在製作過程中與小組長髮生爭吵,最後在一頓瞌睡起來後去釣魚得到寶葫蘆的事

30樓:秋果一顆

翻甜甜圈子歌行(●°u°●)​ 」戈壁灘頭暈(=_=)五月色情五月色情五月色情聖靈山大佛寺廟會裡大佬們幫派如海

寶葫蘆的祕密主要講什麼寶葫蘆的祕密主要講了什麼內容

全書故事圍繞王葆的夢,想象力十分豐富。小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚 畫報 玩具 要什麼便有什麼。但是王葆有了寶葫蘆,並沒有得到幸福和歡樂...

課本《寶葫蘆的祕密》文中奶奶講的故事都和寶葫蘆有關,他講的故事要麼是充滿了要麼是想讓我

充滿了奇妙的想象力,想讓我放棄不勞而獲的不切實際的想法。1 主人公王葆釣魚時意外釣到了一隻萬能的寶葫蘆。2 王葆有了寶葫蘆以後對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習 寫作業 做模型 考試 讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。3 寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶 說謊。...

寶葫蘆的祕密裡面奶奶給王葆講的那個故事有好多裡面有張三李四和趙六張三去旅

李四是一個喜歡遠足旅行的人。有一次,他想到東海去看一看。於是,他就背上行囊,向東海方向走去。他翻越了三十三座大山,蹚過了三十三條大河,終於來到了東海之濱。當他看到波瀾壯闊的東海時,不禁為之讚歎。正當他想吟詩一首時,突然一陣大風颳來,他趕緊閉上眼睛,過了好一會兒,風才停。當他再次睜開眼睹,眼前已不再是...