1樓:sky我不是超人
你以小明為中心,向左畫6條線,向上畫7條線,向右畫10條線,再向下畫11條線。看了圖就很清楚了,一條線代表一排人,線的交點代表一個人。如果你願意可以數交點個數,那就是做超人數。
要不你就拿行數乘以列數,即17*19=323 望採納,謝謝
2樓:一元六個
小明站在左起第七列,右起地十一列
列數=7+11-1=17(列)
從前數地8個 從後舒數第12個
行數=8+12-1=19(行)
一共人數=列數×行數=17×19=323(人)
3樓:艾芹林落成泥
左起第七列,右起地十一列說明有17列
從前數地8個 從後舒數第12個說明每列19個
則共有323
4樓:納容雨幽
列數:1.小明站在左起第七列:說明小明左邊有6列右起地十一列:說明他右邊有10列
總列數=左邊6列+右邊10列+自己一列=17列6+10+1=17(列)
2.將從左數的與從右數的加起來,那麼小明所在的一列就會重複算到,所以要減去多算的一。
總列數=左數的7列+右數的11列—多數的1列7+11—1=17(列)
每行人數:
1.從前數地8個:說明他前面有7個人
從後數第12個:說明他後面有11個人
每行人數=從前數的+從後數的+小明自己
7+11+1=19(人)
2.將從前數的與從後數的加起來,那麼小明會被重複算到一次,所以要減去多出的一。
每行人數=從前數的+從後數的—小明
8+12—1=19(人)
以上四種方法任意組合算出列數與每行人數後:
總人數=列數×每行人數
17×19=323(人)
所以最終答案是:323人!
5樓:匿名使用者
(7+11-1)*(8+12-1)=323(人)
同學們做操,小明站在左起第4列,右起第3列,從前數第5行,從後數第15行,做操的同學共有多少人?
6樓:此使用者名稱
解:做操的同學一共的行數=5+15-1=19(行)
做操的同學一共的列數=4+3-1=6(列)
做操的同學總人數=19×6=114(人)
7樓:匿名使用者
(4+3-1)×(5+15-1)=6×19=114
同學們做操,小明站在左起第3列,右起也是第3列,從前數是第5行,從後數也是第5行。小明班上共有幾人做操
8樓:w阿礦
左起第三列,右起第三列,說明共有5列
前數第五行,後數第五行,說明共有9行
所以人數為5*9=45人
9樓:悸動
共有45人,自己畫圖
10樓:匿名使用者
(3加3減1)乘以(5加5減1)=45
11樓:劉家芥芥
45人 總共有5列,九行
12樓:匿名使用者
5-1=4 5+5-1=9 4乘9=36
同學們做操,小林站在左起的第7行,右起的第15行,從前數第6個,從後數第7個,每行的人數同樣多,做操的
13樓:匿名使用者
行數=7+13-1=19
列數=8+14-1=21
總人數=19*21=399
一年級數學題同學們排隊做操,小剛從左邊數排第3,從右邊數排第6。一共多少人
小剛被數了兩次,所以列式為 3 6 1 8 人 答 一共有8人。1,2,3,4,5,6,7,8 8,7,6,5,4,3,2,1 9 3 1 8 人 3 6 9 9 1 8 同學們排隊做操,每行人數相等,每列人數也相等 小明從左邊數是第2個,從右邊數是第3個,從前數是第6個 每行的人數 2 3 1 4...
有一道數學題不會做,請各位哥哥姐姐同學們幫忙一下,謝謝
由正弦定理,s 面積 1 2 ab sinc又由均值不等式,ab a b 的平方 4 當且僅當a b時取等號所以a b時,s有最大值25 4 根號3 關於正弦定理及均值不等式的推導將在高中學到 abc面積 m 0.5 b a sincsinc sin60 0.866 b 10 a m 0.5 0.8...
同學們幫下忙幾個樂理題
大小七和絃461b3,在bb be自然copy 大調 大小五六和絃4b6b1b2,在bb be.ba.bd.bg.bc自然大調 大小三四和絃4b6b72,在bb.be.ba自然大調 大小二和絃4572.在c大調。以後好好看書吧 這個問同學會更懂些,在這裡沒五線譜啊,到學校問同學教 大小七和絃copy...