1樓：通天小弟
統招生一般是第一批生源或者第一計劃部分內的生源,通常所說的一表二表生和公費生。
指標生是指為達到一定指標而制定的再計劃，比如某學校沒有經費了，先向上級申請撥款，上級以政策指標形式答覆下級，學校就有權力收指標生，通常所說的三表生，自費生。
指標生高學費，統招生正常學費。
2樓：教育領域王老師
付費內容限時免費檢視
回答指標生和統招生的區別。指標生和統招生共有三點區別，①分數方面的區別、②錄取條件的區別、③錄取順序方面的區別。
①分數方面的區別。先來說說分數上的差不，指標生和統招生在錄取分數上，指標生是要有很大優勢的，統招生錄取的分數要遠高於指標生。
②錄取條件的區別。統招生是憑成績錄取，指標生是部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的初中學校招生。也就是說，有一部分指標生，他們進高中就讀是不看成績的。
③錄取順序方面的區別。錄取順序這方面，指標生也是有優勢的，是先於統招生錄取的。不過，大家也不用擔心指標生會對統招生有什麼大的影響，因為指標生名額少，所以一般是不會對大部分統招生有什麼影響的。
最後，簡單和大家說說指標生的意思。指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，所在範圍的初中校必須將指標生的名額在本校公示。指標生計劃由市分配到區，各區再分配到各初中校，在校初中校畢業生均可填報指標生志願，並且只能填報在指標生志願欄內，若不填報也可放棄。
提問那指標生好還是統招生好
回答兩者沒有好壞之分。 指標生,是指高中學校給予各初中學校的招生指標,即在各初中學校內要完成一定數量學生的招生(任務),其目的是促進教育平等化,使各初級中學的學生都有機會上好的高中。
更多6條
統招生跟指標生有區別嗎？
3樓：匿名使用者
保定市公佈了高中招生公助生分配方案。從今年開始，保定市內的省級示範性高中將按照一定比例，將部分公助生指標直接分配到各個初中學校，其最低錄取控制分數線將比公助統招生錄取線低40分。
據瞭解，目前，保定市共有20所省級示範性高中，其中保定市第一中學、保定市第二中學、保定市第三中學、保定市美術中學、保定市第17中學等5所分佈在市區，另外15所分佈在所轄縣市。這些中學無論是師資力量還是教學環境，均優於普通中學。
昨日，記者從保定市教育部門瞭解到，根據已經該市制定的高中招生公助生分配方案，今年省級示範性高中公助生招生計劃將分為公助統招生和公助指標生兩部分。市區內5所省級示範性高中將會把30%的公助生名額，作為公助指標生直接分配給所在區域的各初中學校。市區外15所省級示範性高中則需要將60%的公助生名額，作為公助指標生直接分配給所在區域的各初中學校。
那麼，具體什麼條件的初中畢業生才能有資格拿到這種指標呢？
根據方案，在初中學校就讀2年以上(含2年)，具有生源地戶口的在冊應屆初中畢業生(含正常轉入和復學)，方有公助指標生錄取資格。另外，公助指標生在公助統招生錄取線下浮40分，作為最低錄取控制分數線。錄取時按照各初中學校的指標數額、考生成績和志願，從高分到低分錄取指標生。
如初中學校最低錄取控制分數線以上指標生生源不足，空餘指標轉為統招生指標，集中使用，統一錄齲
為了確保高中招生工作順利進行，保定市教育局要求，各初中學校要按規定時間和要求註冊學籍，實行微機化管理，一生一學籍號，任何學校不得弄虛作假。各級教育紀檢監察部門要對高中招生工作進行全程監督，及時糾正和處理招生過程中發生的違規違紀問題。對違反學籍管理有關規定，出現未經批准轉出或接收學生、虛假中考報名等擾亂招生秩序的行為，將嚴肅查處，並追究有關人員責任。
據悉，目前，各縣（市）教育局和招生部門正在制定省級示範性高中招生計劃，對公助生指標進行核算和分配。同時，各學校中考報名人數認定、資格審查等工作
4樓：王老師
回答指標生和統招生的區別。指標生和統招生共有三點區別，①分數方面的區別、②錄取條件的區別、③錄取順序方面的區別。
①分數方面的區別。先來說說分數上的差不，指標生和統招生在錄取分數上，指標生是要有很大優勢的，統招生錄取的分數要遠高於指標生。
②錄取條件的區別。統招生是憑成績錄取，指標生是部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的初中學校招生。也就是說，有一部分指標生，他們進高中就讀是不看成績的。
③錄取順序方面的區別。錄取順序這方面，指標生也是有優勢的，是先於統招生錄取的。不過，大家也不用擔心指標生會對統招生有什麼大的影響，因為指標生名額少，所以一般是不會對大部分統招生有什麼影響的。
最後，簡單和大家說說指標生的意思。指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，所在範圍的初中校必須將指標生的名額在本校公示。指標生計劃由市分配到區，各區再分配到各初中校，在校初中校畢業生均可填報指標生志願，並且只能填報在指標生志願欄內，若不填報也可放棄。
提問那指標生好還是統招生好
回答兩者沒有好壞之分。 指標生,是指高中學校給予各初中學校的招生指標,即在各初中學校內要完成一定數量學生的招生(任務),其目的是促進教育平等化,使各初級中學的學生都有機會上好的高中。
更多6條
5樓：匿名使用者
統招生是正規的，有學歷。指標生，說白了，是陪讀的，無學歷。
指標生和統招生有什麼區別啊
6樓：手機使用者
滿意答案 熱心問友 2010-07-25首先糾正一下，三者？指標生和統招生這是兩種。指標生是依據高中給予初中的名額而定的，最低標準是擇校生的標準，主要是為了使縣裡的一些學校考進來，但對於新華廣文這種學校來說，指標生只是一種實力的象徵，因為這種學校的指標生的標準比普通通招生的標準還高。
所以，對於這些學校，指標生沒有實際作用。指標生和統招生的待遇是一樣的，無論是費用還是其他的。 追問：
那他們閒的，弄個指標生。。真是無聊。。
2017中考指標生和統招生有什麼區別
7樓：陽光的樂園
1、分數方面
統考生高於指標
生分數2、錄取方面
統招生是憑成績錄取
指標生是部分普通版高中拿出部分招生計權劃分配到一定範圍的初中學校招生3、錄取順序方面：
先錄取指標生，再錄取統招生。
4、參加中考考試方面
統考生要參加全市統一的中考
指標生不用參加中考
擴充套件資料對中考指標生的錄取是根據指標生計劃和考生的志願，對符合指標生等級要求的考生，依據分數成績，從高分到低分，依次錄取，錄滿計劃為止。當分數成績相同時，錄取等級成績高者。標生的招生計劃在各類招生方式中，佔總招生計劃的份額最大，指標生錄取看的是初中校內排名。
中考統招生可以根據「先按分數線進行排名，再檢索志願」的原則填報高中學校志願，將最想去的學校放在第一志願，再結合中考成績及往年的錄取統招線選學校填入第二志願。
8樓：樂樂
高中招生中的指標bai生是一du些高中拿出部分zhi招生計劃出來，按比例分到
dao各個初中回，從各初中參加中考的
答考生中擇優錄取，被錄取的考生中指標生。統招生是指除了指標生招生計劃外，高中的其他招生計劃是從全市填報該高中的考生中擇優錄取，被錄取的考生是統招生。
指標生和統招生的區別 5
9樓：瀛洲煙雨
指標生是普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校。以指標的身份進入高中就讀的考生則被稱為指標生。
統招生就是分數超過各普通高中統招分數線的考生或者作為指標生被錄取的考生，都是統招生。再就是加上正常錄取的體育藝術特長生。通俗點說，正常錄取正常交費的那種。
指標生、統招生錄取辦法
普通高中錄取時，繼續實行先錄取指標生再錄取統招生的辦法。按指標生資格錄取的考生其在校三年日常學習成績（含實驗能力考核成績）、基礎性發展目標評價總評等級、生物、地理、思想品德、歷史、資訊科技學科學業水平考試等級均須達到b級（含b級）以上等級且初中學業水平考試文化課成績達到全市普通高中最低錄取提檔分數線以上（包含最低錄取提檔分數線）。
指標生錄取按照「定校定額、公平擇優」的原則進行。高中學校未完成的指標生計劃納入統招生計劃使用。
10樓：假面
指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業生均可填報指標生志願。統招生錄取控制線控制在本校統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生計劃。
拓展資料：
指標生，是指高中學校給予初中學校的招生指標，即該學校內要完成一定量學生的招生任務，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。
考生條件
編輯擬填報指標生志願的考生須同時具備以下條件：
①符合正取生招生條件的應屆初中畢業生；
②參加市高中階段學校招生考試；
③綜合表現評定等級為b以上（含b）；
④須已在報名所在初中學校就讀，並已取得該校初三學年學籍。
填報方法
符合指標生報考條件的考生均可報且限報1個指標誌願，其他志願按普通生志願填報，並與普通生志願填報同步進行，填報時，考生在普通生志願中的「指標到校生志願」中填寫即可。
統招生，可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。
高考入學
根據高考錄取批次的不同，本科也分為一本、二本、三本，但它們同屬於一個層次和等級（即本科教育層次）。同時本科又分為「重點本科高校」與「普通本科高校」。「重點本科高校」與「普通本科高校」只是側重不同，無本質差別，前者注重理論研究後者注重理論實踐應用。
普通高等教育指主要招收高中畢業生進行全日制學習的學歷教育，是""中國高等教育儲幹培養計劃""最具權威的措施之一,也是""中國高等教育高層次人才培養方案""的主要措施.
中國高等教育儲幹培養計劃之下的本科辦學等級（部屬、省屬、市屬）的不同、本科辦學體制以及性質（公辦、民辦）的不同，由辦學體制決定的本科學費高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大學畢業證書「本簿和顏色」的相同與不同等等與本科高校的層次和「學歷、文憑」水平的高低無關，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科學歷和文憑的高校，只是側重不同，重點本科高校（985、211高校）重理論研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理論應用。即重點本科重研究，普通本科重應用。
統招生的統招志願和調劑志願的區別
志願調劑生 指標生都屬於統招生，享受統招生待遇。指標生，是指高中學校給予初中學校的招生指標，即該學校內要完成一定量學生的招生任務，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。指標生，可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。...
繼續教育學院和統招生有什麼區別，畢業證一樣嗎？怎樣才能得到畢
畢業證不一樣。教育的畢業證寫的 高等教育，統招生的畢業證寫的統招高等教育。高等學校招生全國統一考試 簡稱 高考 是為我國各類 高等學校選拔合格新生以進入更高層次學歷教育的入學考試。考試分專科起點升本科 簡稱專升本 高中起點升本科 簡稱高起本 和高職 高專 三個層次。全國 高等學校招生統一考試 高等教...
在職研究生和統招研究生有什麼區別
張雪峰 在職研究生和全日制研究生有何差別？老師分析到位！你好，其實這兩個的區別在你報考時就確定了的，不要擔心。簡單來說 在職研究生要有2年工作經驗，而且不脫產學習，檔案不調入學校 畢業後發學位證書，沒有畢業證書 統招的是脫產學習，錄取後檔案調入學校 畢業後有畢業證書和學位證書 呵呵，我就是在職研究生...