1樓：鯨娛文化
指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。『』
2樓：
表面意思：
孔子說：「只是學習而不思考就會迷惑而無所得，只是思考而不學習，那就會精神疲倦而無所得。」
深入瞭解：
我們可以看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所拖累，從而，就會被書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。
而只是一味的埋頭苦思 而不進行一定的書本知識的積累，進而對知識進行研究推敲，也只能是流於空想，問題仍然不會得到解 決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。
孔子說：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」 子夏說：
「博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。」 這些都是強調學習與思考相結合的重要性。 西方的哲人康德說過「感性無知性則盲，知性無感性則空。
與孔子的這句「學而不思則罔，思而不學則殆」可以說是驚人的一致。可見人類在知識的認知和獲取上，不論地域、種族如何差異，其根本性的原則往往是一致的。
學與思相結合：
只重於學習而不注重思考，就有可能遭到矇蔽，陷於迷惑；只重思考而不注重學習，就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。
專靠學習、取法前人，而不加上自己的分辨、判斷就容易遭到前人的思想矇蔽及限制。前人的思想固然有很多是珍貴正確的，但也可能有一些不正確的，另外還有一些問題可能是前人尚未有解答的，因此如果受到前人的思想的矇蔽及限制，就難免陷入迷惑之中了。相反地，有許多問題前人已有解答，然而他們在解答的過程中，曾誤入歧途，歷經千辛萬苦才得到正確的解答。
如果專靠自行思索而不知取法前人，則有可能像前人一樣誤入歧途，導致虛擲精力的危險。說明學習與思考結合的重要性。
出處：《論語·為政》——子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆」。
罔：迷惑,意思是感到迷茫而無所適從(迷惑而無所得)；
殆：危險，這裡指學業上陷入困境。
而：卻（但是）。
朱子雲：不求諸心，故緡而無得。不習其事，故危而不安。
程子云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。
啟示：思考與學習要一同進行，二者缺一不可
3樓：流浪的雲
只學習而不動腦筋思考,就會茫然不解;只憑空思考而不學習,就會疑惑不解.
話出自《論語》為政的第15句，其中，「思」的意思為思考，思維；「罔」讀wǎng，意思為迷惑，昏而無得；「殆」讀dài，意思為沒有信心。這一句話的意思為：學習了而不深入思考，就會迷惑；[但]只是去空想而不去學習，那就危險了。
「學而不思則罔」是中國古代的哲學思想注重通過自省來提高自己的修養，儒家當然也不例外；「思而不學則殆」與「三人行必有我師」相似。
據南宋朱熹的《論語集註》記載：「子曰：『學而不思則罔，思而不學則殆。
'不求諸心，故昏而無得。不習其事，故危而不安。程子曰：
『博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。』」
4樓：海普的小桌子
只學習而不思考就會感到迷茫，只思考而不學習就會有危險
5樓：匿名使用者
只知道學習卻不知道思考就會迷惑，只空想不讀書就會有危險。
6樓：江南魚米瓜瓜
只學習而不思考就會很迷惘，而只思考卻不學習就很危險了！
7樓：xyra薔薇紛飛
子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆."
.孔子說:"只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害.
8樓：匿名使用者
fdhwauihduiwhdihawoihdaihwoidhioshdoiahs
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」是什麼意思？
9樓：陳丟遠
只學習而不動腦筋思考,就會茫然不解;只憑空思考而不學習,就會疑惑不解.
話出自《論語》為政的第15句，其中，「思」的意思為思考，思維；「罔」讀wǎng，意思為迷惑，昏而無得；「殆」讀dài，意思為沒有信心。這一句話的意思為：學習了而不深入思考，就會迷惑；[但]只是去空想而不去學習，那就危險了。
「學而不思則罔」是中國古代的哲學思想注重通過自省來提高自己的修養，儒家當然也不例外；「思而不學則殆」與「三人行必有我師」相似。
據南宋朱熹的《論語集註》記載：「子曰：『學而不思則罔，思而不學則殆。
'不求諸心，故昏而無得。不習其事，故危而不安。程子曰：
『博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。』」
10樓：匿名使用者
只學習而不思考，就會迷惑不解；只空想而不學習，就會有陷入邪說的危險
這一句話的意思為：學習了而不深入思考，就會迷惑；[但]只是去空想而不去學習，那就危險了。 「學而不思則罔」是中國古代的哲學思想注重通過自省來提高自己的修養，儒家當然也不例外；「思而不學則殆」與「三人行必有我師」相似。
這句話，我們可以看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所連累，從而受到書本表象的迷惑而不得甚解。所謂盡信書則不如無書。
而只是一味的埋頭苦思而不進行一定的書本知識的積累，進而對知識進行研究推敲，也只能是流於空想，問題仍然不會得到解決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來，才能學以致用。
11樓：老葛說經典
學而不思則惘，思而不學則殆
12樓：文化傳送帶
論語·膏雨——子曰：學而不思則罔，思而不學則殆
13樓：義明智
意思： 只學習而不動腦筋思考,就會茫然不解;只憑空思考而不學習,就會疑惑不解.
話出自《論語》為政的第15句，其中，「思」的意思為思考，思維；「罔」讀wǎng，意思為迷惑，昏而無得；「殆」讀dài，意思為沒有信心。這一句話的意思為：學習了而不深入思考，就會迷惑；[但]只是去空想而不去學習，那就危險了。
「學而不思則罔」是中國古代的哲學思想注重通過自省來提高自己的修養，儒家當然也不例外；「思而不學則殆」與「三人行必有我師」相似。
孔子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆."這句話的意思.
14樓：wyp駱遙
孔子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆"這句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
1、此內容出版孔子《論語·為政》，主要內容涉及孔子「為政以德」的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、溫故而知新的學習方法，以及對孝、悌等道德範疇的進一步闡述。
2、孔子（公元前551年9月28日，即農曆八月廿七～ 公元前479年4月11日，即農曆二月十一），名丘，字仲尼，漢族，春秋時期魯國陬邑（今山東曲阜市南辛鎮）人，先祖為宋國（今河南商丘）貴族。春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創始人。
15樓：匿名使用者
最直觀的翻譯：學習上如果不經思考就會迷茫容易忘記，思考了如果不繼續學習就會懈怠停止不前！
16樓：匿名使用者
指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
17樓：吞食小筍
學而不思則罔，思而不學則殆。
【譯】學習而不思考，人會被知識的表象所矇蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。
【注】語出《論語·為政》——子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆」。
罔，作矇蔽，欺騙解；
殆，書指危險。
朱子雲：不求諸心，故緡而無得。不習其事，故危而不安。
程子云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。
【解】這句話，我們可以看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。
而只是一味的埋頭苦思而不進行一定的書本知識的積累，進而對知識進行研究推敲，也只能是流於空想，問題仍然不會得到解決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。
孔子說：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」
子夏說：「博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。」
這些都是強調學習與思考相結合的重要性。
西方的哲人康德說過「感性無知性則盲，知性無感性則空。與孔子的這句「學而不思則罔，思而不學則殆」可以說是驚人的一致。可見人類在知識的認知和獲取上，不論地域、種族如何差異，其根本性的原則往往是一致的。
18樓：匿名使用者
學而不思則罔，思而不學則殆。"意思是說，一個人的學習，如果只知死記硬背，而不加以思考、消化，那他就毫無收穫。
19樓：匿名使用者
孔子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆."這句話的意思是：學習而不思考則會感到迷茫，空想而不學習則會有害。
20樓：李成赫
子曰：學而不思則罔思而不學則殆之指讀書不深刻讀了之後海還有迷惑
21樓：匿名使用者
學習中會，陷入迷茫不學習中，就可以腦洞大開
22樓：匿名使用者
【譯】 學習而不思考，人會被知識的表象所矇蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。
23樓：風塵閃人
孔子說：將差異性的「學」與同一性的「思」分開，都只能迷惘、疲怠而無所得。
24樓：匿名使用者
死學卻不思考就會感到迷惑，空想而不學習就會感到疑惑。
25樓：匿名使用者
學習但是不思考就會感到迷惑思考但是不學習就會感到疑惑
26樓：匿名使用者
一味讀書而不思考，就會因為不能理解書本的意義，而不能合理有效利用書本知識，甚至會陷入迷茫，而如果一味空想而不去進行實實在在的學習和鑽研，則終究是沙上建塔一無所知。
27樓：匿名使用者
意思是:只學習卻不思考，就會讓你感到迷惑，只空想卻不學習，就會讓你感到疑惑。
28樓：匿名使用者
孔子說：只學習而不思考就會迷茫，只思考而不學習就會懈怠。
29樓：匿名使用者
學：學習，實踐；思：思考，推理，貫通；罔：
網，意限制；殆：怠，意停止。學而不思則罔：
只是學習或實踐而不總結與貫通，那麼思維會固封，形成教條經驗；思而不學則殆：只是思考而不去實踐或操作，那麼不會有進步和發展。
30樓：笑看風雲變
直譯：學習卻不思考，（得到的是）迷惘；思考卻不學習，（得到的是）疲憊。。前者得到「一堆散錢」，後者得到「串錢的繩子」
31樓：匿名使用者
孔子說:學習而不思考就會感到迷茫而無所適從，思考而不學習就會疑惑。
學而不思則罔 思而不學則殆的殆是什麼意思
32樓：姬覓晴
」學而不思則罔，思而不學則殆「中的「殆」是通假「怠」，指精神疲倦而無所得。
」學而不思則罔，思而不學則殆「出自《論語》，是孔子所提倡的一種讀書及學習方法，意思是：只是學習卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
寓意是：一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。
學而不思則罔思而不學則殆的殆是什麼意思
學而不思則罔，思而不學則殆 中的 殆 是通假 怠 指精神疲倦而無所得。學而不思則罔，思而不學則殆 出自 論語 是孔子所提倡的一種讀書及學習方法，意思是 只是學習卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。寓意是 一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理...
用成語概括學而不思則罔,思而不學則殆
溫故知新 du 拼音 w n g zh x n 釋義 溫 溫zhi習 故 舊的dao。溫習舊的知識，得到新的理版解和體會。也指回憶過權去，能更好地認識現在。出處 論語 為政 溫故而知新，可以為師矣。漢 班固 東都賦 溫故知新已難，而知德者鮮矣。例句 對學過的東西要溫故知新，對不認識的東西要不恥下問，...
學而不思則罔，思而不學則殆是啥意思
指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。翻譯 只學習卻不思考,就會迷茫 只思考卻不學習,就會精神疲倦而無所得.注 出處 論語 為政 子曰 學而不思則罔,思而不學則殆 ...