八年級數學(青島版)第一章(垂直平分線 等腰三角形等)的定義我都背過了,可做起題來就是不會

2022-11-15 02:36:19 字數 1035 閱讀 4150

1樓:匿名使用者

用題目給的已知條件去套公式或者定義,看看能不能求出新的數值出來,可以用的資料就會一點點變多,或者按照定義公式去創造可用條件,就是你覺得這題怎麼一個定義都用不上啊,就可以看看如果做垂直線建立個直角三角形,又或者做平行線建立個梯形平行四邊形的話是不是就能用哪個定義了,新增輔助線說實話是靠題目做得多了以後看到類似的就會有感覺應該添哪種的,添多少。書後的例題很典型也很簡單,一般做一道題要用到好幾道例題,初學者做題最好教科書和筆記都放在旁邊隨時翻閱。外面的輔導書個人感覺簡單的題還行,複雜的題目都是根據編者自己的做題風格,所以有的看起來有點沒耐心。

個人當初是在學校開學教之前自己找個好學校的輔導老師上小班,系統的歸納一下題型和對應的做法,提前一到兩個單元先學一遍,然後學校裡的題目就輕鬆多了,對於建立自信心倒是有很大幫助,別人第一次接觸的東西自己兩個月前已經練得很熟了,做起題來就不慌不忙了。做題主要還是個心態

2樓:兔贏龍

被沒有背到並不重要,最主要的是理解。理解好了之後,再做一做簡單的題,再逐步加深。相信你一定會進步的。

3樓:小闖丁丁

先做簡單的題,看例題,例題是很典型的,被定義只是一部分,關鍵是理解,做上50道簡單題,相信你會有很大進步,關鍵還是把例題一遍一遍看懂了

4樓:謝鵬

買輔導書、還有你可以先做簡單的、然後在一點點+難,我是那樣過來的。

5樓:匿名使用者

不能死記硬背,要懂它的怎麼做

八年級上冊數學期末模擬試卷

6樓:文章棵

你好! 兩科的綜合模擬試卷已傳送至[email protected]

請查收!

7樓:匿名使用者

這是什麼情況?老師嗎?有趣,圍觀!

8樓:匿名使用者

讓你兒子做吧,我都是這樣,正好複習初中知識了

9樓:匿名使用者

把你郵箱給我,我發給你

八年級下冊浙江科學第一章詳細的複習

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