1樓：熱愛健康生活的小米兔
其一，道德認知與道德實踐並重。又稱理論和實踐相結合的原則、知行統一的原則。
其二，嚴格要求與尊重信任。 嚴格要求是指嚴格按照教育方針和德育任務，對學生進行教育；尊重信任是指在民主平等的基礎上關心學生的成長，尊重學生的人格，信任學生能在教師的指導下自主發展。
其三，統一要求與個性發展相結合。保證所有學生的發展同社會發展的總方向相一致，又要針對學生的個別差異，有的放矢地進行教育。
其四，集體教育與個別教育並舉。通過集體來教育個人，又要通過個別教育來加強和影響學生集體。
其五，學校教育和社會影響相統一。既要重視學校教育在青少年品德形成過程中的主導作用，又要重視社會各方面的影響，相互配合，協調一致。
2樓：南極星是我的號
1、導向性原則。
2、疏導性原則。
3、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則。
4、教育的一致性與連貫性原則。
5、因材施教原則。
6、知行統一原則。
7、依靠積極因素克服消極因素原則。
8、正面教育與紀律約束相結合的原則。
3樓：惲海聊生活
德育的基本原則是：
1、導向性原則。
導向性原則是指德育要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發展。導向性原則是德育的一條重要原則，因為學生正處在品德迅速發展的關鍵時期，一方面他們的可塑性大，另一方面他們又年輕，缺乏社會經驗與識別力，易受外界社會的影響。學校德育要堅持導向性原則，為學生的品德健康發展指明方向。
貫徹導向性原則的基本要求是：①堅定正確的政治方向；②德育目標必須符合新時期的方針、政策和總任務的要求；③要把德育的理想性和現實性相結合起來。
2、疏導原則。
進行德育要循循善誘、以理服人，從提高學生認識入手，調動學生的主動性，使他們積極向上。
貫徹疏導原則的基本要求是：①講明道理，疏導思想；②因勢利導，循循善誘；③以表揚激勵為主，堅持正面教育。
3、結合原則。
進行德育要把學生的思想和行為的嚴格要求與對他們個人的尊重和信賴結合起來，使教育者對學生的影響與要求易於轉化為學生的品德。
貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結合原則的基本要求是：①愛護、尊重和信賴學生；②要求教育者對學生提出的要求，要做到合理正確，明確具體和嚴寬適度；③要求教育者對學生提出的要求要認真執行。
4、連貫性原則。
進行德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以組織、調節，使其互相配合、協調一致、前後連貫的進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發展。
貫徹教育的一致性與連貫性原則的基本要求是：①要統一學校內部各方面的教育力量；②要統一社會各方面的教育影響；③要有計劃、有系統地進行。
5、因材施教原則。
進行德育要從學生的思想認識和品德發展的實際出發，根據他們的年齡特徵和個性差異進行不同的教育，使每個學生的品德都能得到最好的發展。
貫徹因材施教原則的基本要求是：①針對學生的特徵進行有區別的教學；②採取有效措施使有才能的學生得到充分的發展。
4樓：教育李導
您好，我是熱愛教育行業的導師，請稍等片刻，這邊需要一點時間為您瞭解，整理完畢馬上回復您，謝謝～
您好，非常高興能為您解答，德育的八個原則分別是1、導向性原則，2、疏導原則，3、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則，4、知行統一原則，5、正面教育與紀律約束相結合的原則，6、依靠積極因素克服消極因素的原則，7、教育影響的一致性與連貫性原則，8、因材施教原則。以上就是八個原則，希望能幫到您哈～
對我的服務滿意的話，麻煩您給我打個分支援一下呢，以後有問題隨時樂意為您效勞，最後祝您身體健康，事事順心，嘿嘿～
德育原則有哪些?
5樓：阿鑫聊生活
（一）導向性原則①堅持正確的政治方向；
德育目標必須符合新時期的方針政策和總任務的要求；
把德育的理想性和現實性結合。
（二）疏導原則①講明道理，疏導思想；
因勢利導，循循善誘；
以表揚激勵為主，堅持正面教育。
（三）尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則
嚴要有度；嚴要有方；
嚴要有恆；尊重學生的人格個性，充分信任學生；
尊重學生的個性發展；
不能遷就學生。
（四）發揮積極因素和克服消極因素相結合的原則
一分為二」看待學生；
長善救失，通過發揚優點來客服缺點。
德育的原則是什麼？
6樓：教育李導
您好，我是熱愛教育行業的導師，請稍等片刻，這邊需要一點時間為您瞭解，整理完畢馬上回復您，謝謝～
您好，非常高興能為您解答，德育的八個原則分別是1、導向性原則，2、疏導原則，3、尊重學生與嚴格要求學生相結合的尺吵罩原則，4、知行統一原則，5、正面教育與紀律約束相結合的原則，6、依靠積極因素克碰侍服消極因素的原則，7、陵鬧教育影響的一致性與連貫性原則，8、因材施教原則。以上就是八個原則，希望能幫到您哈～
對我槐頃野的服務滿意的話，麻煩您給我打個分支援一下呢，以後有問題隨時樂意為您效勞，最後祝您乎迅身體健康，事事順心，鉛喊嘿嘿～
德育原則基本要求
7樓：漫步白雲端
德育原則：
1、導向性原則；
2、疏導性原則；
3、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則；
4、教育的一致性與連貫性相結合原則；
5、因材施教原則；
6、在集體中教育原則；
7、長善救失原則；
8、知行統一原則。
德育的原則是什麼？
8樓：教育李導
您好，我是熱愛教育行業的導師，請稍等片刻，這邊需要一點時間為您瞭解，整理完畢馬上回復您，謝謝～
您好，非常高興能為您解答，德育的八個原則分別是1、導向性原則，2、疏導原則，3、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則，4、知行統一原則，5、正面教育與紀律約束相結合的原則，6、依靠積極因素克服消極因素的原則，7、教育影響的一致性與連貫性原則，8、因材施教原則。以上就是八個原則，希望能幫到您哈～
對我的服務滿意的話，麻煩您給我打個分支援一下呢，以後有問題隨時樂意為您效勞，最後祝您身體健康，事事順心，嘿嘿～
德育原則有哪些 德育的原則有哪些
9樓：仲嘉惠融綸
德育原則：社會主義方向性原則；從學生實際出發的原則；知行統一的原則；集體教育與個別教育相結合的原則；正面教育與紀律約束相結合的原則；依靠積極因素，克服消極因素的原則；尊重信任和嚴格要求學生相結合的原則；教育影響的一致性和連貫性原則。
10樓：國健醫藥諮詢
一是導向原則；
二是疏導原則；
三是因材施教原則；
四是知行統一原則；
五是集體教育個別教育相結合原則；
六是尊重信任學生與嚴格要求學生相結合的原則；
七是正面教育與紀律約束相結合的原則；
八是依靠積極因素，克服消極因素的原則；
九是教育影響的一致性和連貫性原則。
11樓：違心地微笑
理論和生活相結合原則。
疏導原則（循循善誘原則）
長善救失原則。
嚴格要求與尊重學生相結合原則。
因材施教原則。
集中教育原則。
教育影響一致性和連貫性原則。
簡述德育的基本原則，德育的基本原則
1 導向性原則 導向性原則是指德育要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發展。2 疏導原則 進行德育要循循善誘 以理服人，從提高學生認識入手，調動學生的主動性，使他們積極向上。3 尊重學生與嚴格要求學生相結合原則 進行德育要把學生的思想和行為的嚴格要求與對他們個人的尊重和信賴結合起來，使教...
保險的基本原則是什麼,保險的基本原則有哪些
保險的基本原則是 保險利益原則 最大誠信原則 損失補償原則 近因原則。保險的基本原則有哪些?1 保險利益原則 保險利益是指投保人對保險標的具有的法律上承認的利益。保險利益原則是指在簽訂保險合同時或履行保險合同過程中,投保人和被保險人對保險標的必須具有保險利益的規定。2 最大誠信原則 最大誠信的含義是...
拜訪的基本原則，禮儀的基本原則是什麼？
拜訪禮儀 1.拜訪前的相邀禮儀 不論因公還是因私而訪，都要事前與被訪者 聯絡。聯絡的內容主要有四點 1 自報家門 姓名 單位 職務 2 詢問被訪者是否在單位 家 是否有時間或何時有時間。3 提出訪問的內容 有事相訪或禮節性拜訪 使對方有所準備。4 在對方同意的情況下定下具體拜訪的時間 地點。注意要避...