劉墉 做乙個快樂的讀書人 閱讀答案

2023-10-05 22:15:13 字數 2416 閱讀 5218

1樓:xsni貓哥哥

把讀書看做一種享受,仔細品味書中的情感。

做個快樂的讀書人,作者;劉墉閱讀題

2樓:吳志強

這本書不單是台灣作家劉墉寫給女兒的,也是寫給每一位師長和孩子的。願所有的孩子都能快快樂樂地上學、快快樂樂地讀書、快快樂樂地回家、快快樂樂地睡覺、快快樂樂地長大……

3樓:匿名使用者

標準答案:快樂地讀,快樂地用,常常溫習,常常思索。(2分)舉例略(2分)

《做個快樂的讀書人》 ——劉墉

4樓:星恩文化

這是劉墉為女兒寫的一本書,利用現實發生的事來教育女兒,整本書不長,通過閱讀你會發現一位父親對女兒的愛,同時也會收獲一點點人生道理。

摘錄:1.我認為人就是人,人有一種天生向上的本能。

2.你知道她每天天不亮就起床,去冰場苦練。因為比賽耽誤了功課,特別請了三位家教,每天下午三點補習到七點,還要花兩個小時做功課嗎?

你知道她沒時間看電視、沒時間交男朋友,甚至為了控制體重,乙個月只能吃一塊巧克力嗎?你又知道,當她去年陷入低潮,一上場就緊張,一緊張就摔倒,那陣子,她遭受了多大的內心掙扎嗎?所以,當你看她今天在如雷的掌聲中,做出乙個又乙個優美的動作,甚至全場起立為她喝彩的時候,不要忘記那些都是她付出血汗的成果,這世界上,沒有乙個成功是偶然的。

關穎珊)誰堅持得久,誰就是天才;誰自己要強,誰就是天才!(勵志)

3.你希望爸爸媽媽抱抱,因為擁抱使你有安全感。老人也希望被抱抱,因為他們老了、弱了,也需要安全感。

你會撒嬌,他們也會撒嬌,目的是吸引人注意。當他們知道年輕人注意他們、照顧他們的時候,也會特別高興。(擁抱幸福)

4.每個扮聖誕老人的人,都是曾經拿聖誕老人禮物的孩子。你已經不再只是接受禮物的孩子,而將成為給予禮物的人。

施比受更有福」,你會發覺當聖誕老人是更快樂的事! (因愛而生的聖誕老人)

5.人生好像探險和尋寶,如果你每年接觸的,都是一樣的事、一樣的人、一樣的環境,就沒意思了。想想!

暑假之後——新老師、新同學、新書本、新教室、新學年……那麼多「新」,等著你,多有意思啊! (當女兒害怕上學)

6.乙個完美的人生,不見得要有最多的掌聲,也不見得要賺最多的錢,或有最了不得的成就。最重要的,是你的心靈世界必須豐富。

7.如果參加考試的人都拜同乙個神,到底神會保佑誰呢?當然,會保佑那個比較用功的。 (有點小小的激勵)

書中內容淺顯易懂,從兒子到女兒教育方式發生了改變,意味著時代的不同,也意味著心智的成熟。書中的教育觀是值得我們借鑑的。最後希望身邊的小花朵們能夠健康成長。

完——

劉墉《做個快樂的讀書人》:什麼是讀書人的快樂?

5樓:得書文化

《做個快樂的讀書人》是台灣學者劉墉寫給女兒的一封信,在信中他指出來了女兒在讀書方面出現的四種不正確的方法:

1、讀書只講速度和數量數量,不講質量;2、讀書是為了考試和比賽,沒有欣賞;3、只「讀」不「習」不「思」;4、讀死書,沒有學以致用。

文中劉墉希望女兒能做乙個快樂的讀書人。

讀書苦,讀書累,讀書堪比受苦力罪。劇場化應試教育背景下,我們隨便抓住乙個學生問他:「讀書快樂嗎?

他的一定是不快樂。每天做不完的卷子,考出完的試,何談快樂?那麼到底什麼是讀書人的快樂?

讀書人的快樂是將知識轉化為物質財富的滿足感。 這個恐怕是最現實,最具有激勵意義的快樂了。擁有這種感覺的是馬雲、俞敏洪等以及社會上高學歷高薪的人,他們將自己所學的知識轉化為專業技能,從事具有創造力價值的工作,因而獲得高額回報和效益,改善自己的物質生活水平,這是世俗社會中對人的價值評價最重要的標準。

高薪高收入往往意味著**值,意味著成功!這當然是讀書人最快樂的事了!它可以獲得社會足夠的認可,甚至極高的評價。

讀書人的快樂是自我精神世界的充實感。 還有一種讀書人,如貧寒的我,沒有足夠的能力將知識轉化為物質財富,但是卻充盈了自己的心靈,讓自己的精神生活無比的富足,在讀書的過程中品味人間百態,感悟生命絢爛;在讀書的過程中拋卻世俗的煩擾,樂以忘憂;在讀書的過程中將知識轉變為為人處世的生活智慧,活得淡定、平和、從容。這種感覺就像葉文玲在《我的長生果》中所說 「像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷……就禁不住湧起愉悅之情……讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

讀書人的快樂是改造社會,造福人類的成就感。 這種感覺恐怕只有居里夫婦、屠呦呦這樣級別的人才會有。他們一輩子潛心讀書,將自己所學的知識無償的無私的奉獻給社會,救死扶傷,改造社會,促進社會生產力的發展,造福全人類, 這是最高階別的「學以致用」。

他們讀書的快樂就是對科學真理的**。

古語云:「開卷有益」,無論我們最終成為那種型別的讀書人都是值得點讚的。只要你堅持讀書,在長期堅持讀書中,我們會慢慢成為乙個快樂的人。

做乙個快樂的讀書人,是做人的一種境界,因為做人就是要快樂;做乙個快樂的讀書人,是讀書的一種境界,因為快樂才是讀書的目的。

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