1樓:流火無人暖
路邊楊柳輕輕舞動,風一過,便輕快地唱著歌,跳起了舞。
天上的月亮輕輕移動著,不一會便躲到雲層後面去了,似個害羞的女子一般,不敢露出臉。
淅淅瀝瀝的雨不停的下著,"嘀嗒嘀嗒,"如同人傷心時流的淚水。
2樓:zhifenliu時代
從前有一片霧,他是個淘氣的孩子。
3樓:清角吹寒越空城
請給例句······
類似『潮水湧了過來』的擬人句仿寫
4樓:巖花三月下洋州
清早,我與微風撞了個滿懷。
走在路上,小草向我招手。
今天是個大晴天,太陽笑的格外燦爛。
一陣風吹過,荷花在池塘裡翩翩起舞。
傍晚,太陽的臉紅起來了。
5樓:葵勿
就是自然物來
象加上形容人的自動詞。
大雨墜了下來bai;
花朵笑了起
來;樹葉隨du風舞了起來;
星子zhi在空中躍dao了起來;
泉水在山林中奔跑起來;
陽光穿過層層枝葉跳了下來,輕快地落到屋頂;
寒風呼嘯,在黑暗的夜裡哭了起來。
擬人是一種修辭手法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子,可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來;
。擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點,又有了擬人化之後特有的具象效果;
擬人手法又可分為三種情況:把非生物擬人化、把有生物擬人化、把抽象概念擬人化。
6樓:foliage悅
1像冬日裡的一束溫暖的陽光,失落的人們拋棄了鬱悶的外套,奔向美好的明天。
2遊入這片海洋,魚兒親吻我的臉頰,海草與我翩翩起舞。
3夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑。
「棉花姑娘咧開嘴笑啦」的仿寫句子有哪些?
7樓:現實餓吃了理想
小鳥在樹上開心地唱歌。
太陽公公笑嘻嘻地看著我們。
秋風婆婆張開嘴吐氣。
花兒歪著頭笑啦。
雪花姑娘歡快地跳著舞。
基本要點:仿寫 注意文章的手法,像修辭手法、對偶、排比等。
詞性要相當。
例,仿寫句子:棉花姑娘咧開嘴笑啦
注意仿寫:這個句子是用了擬人的修辭手法,動詞一定要擬人化。
仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等,其中以仿寫句子最為常見。仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
主要型別
(1)指定格式和話題
這類仿句題指定的格式即句式或修辭,指定的話題可以是一個詞,也可以是分句。這類仿句題格式一致,話題明確。解答時,首先應明確話題,在仿寫時保持話題的統一。
(2)指定格式,不指定話題
這類仿句題主要是仿照句式與修辭方法,自選話題造句。這類仿寫句的要求比第一類要寬鬆,即格式上保持一致,話題不加限制。
擬人句怎樣仿寫 15
8樓:匿名使用者
簡介 擬人(personification)是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來。
擬人就是把事物人格化。即把事物當做人,寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。
擬人手法有什麼好處?
擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點,又有了擬人化之後特有的效果。
例子:1 小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。
2小樹在跟小朋友們招手。
3懶獅子說:「我才不吃苦頭呢!」
4看,秋婆婆邊走邊說:「秋天將要過去,冬天就要來臨。趕快穿些衣服吧!」
5陽光透過窗子,射進了屋子,輕輕地對我說:「美好的一天又開始了,好好加油吧!」
9樓:懷仁懷心
擬人是一種常見的修辭方法。要運用得當,要經過考慮。擬人是把物(世間的靜物、植物、動物)當作人來寫。句中要有人的動作、表情、心理、情感的詞。
如:微風一吹,小樹杈向人們招手。
小貓咪一臉不高興,心情煩躁。
電風扇罷工了,任你怎樣按,就是不願工作。
小花露出了迷人的笑臉。
10樓:雲朵中的彩虹心
秋天到了悄悄的走來,又悄無聲息的走開。
小月句子仿寫，仿寫句子。。
1 1 我將吹散bai所有的困擾 2 我將蕩du滌所有的心靈 2如果zhi說經歷是人們dao心中珍貴的回憶專,那麼友誼便是這回憶中抹不屬去的風景.3假如陽光是媽媽,微風是她溫柔的手掌,那倒垂的柳條便是幸福的孩子,在美好的春日中搖曳 一陣陣秋風掠過田野 送來一片豐收的歌吟的仿寫擬人句 仿寫為 一bai...
看圖，仿寫句子，看圖，仿寫句子。
there is a bird in the tree.there are two children under the tree.there are three birds next to the tree.there is a dog next to the house.there are tw...
仿寫句子！（急，仿寫句子 急！急！急！！！！
1.歷史是一艘行進的船，時間是鳴叫的汽笛 歷史是一本書，時間是筆墨的印記 歷史是一盞燈,燈光是清晰的記憶 歷史是一棵樹苗,是人茁壯成長的證據.2.享受學習，就是在果實累累的果園中採收 享受學習，就是在話劇中欣賞演出 享受學習,就是在享受 的過程中盡情舞蹈 享受學習,就是在大千世界中遨遊.3.是一隻彩...