1樓:匿名使用者
請把這個數列中各個數字的位次當作是1.2.3.4...n依次類推那麼這個數列中的數字就是n*n
也就是n的平方。
這樣講你明白麼
會不會太抽象》?
2樓:匿名使用者
4比1大3 9比4大5 16比9大7....
也就是後一個數總比前一個數大(按此規律下去為 3 5 7 9 11 13 15 17.。。。。奇數)
「1、4、9、16、25」有什麼規律?
3樓:等待楓葉
^1,-4,9,-16,25的規律為第n個數等於(-1)^(n-1)*n^2。
解:令數列an,其中a1=1,a2=-4,a3=9,a4=-16,a5=25。
那麼可得,a1=1=(-1)^0*1^2=(-1)^(1-1)*1^2,
a2=-4=(-1)^1*2^2=(-1)^(2-1)*2^2,
a3=9=(-1)^2*3^2=(-1)^(3-1)*3^2,
a4=-16=(-1)^3*4^2=(-1)^(4-1)*4^2,
a5=25=(-1)^4*5^2=(-1)^(5-1)*5^2。
那麼通過觀察可得an的通項式為,an=(-1)^(n-1)*n^2
那麼a6=(-1)^(6-1)*6^2=-36,a7=(-1)^(7-1)*7^2=49。
即1,-4,9,-16,25的規律為第n個數等於(-1)^(n-1)*n^2。
4樓:匿名使用者
1=1×1,4=2×2,9=3×3,16=4×4。
這組數是平方數,所以繼續就是5的平方25,6的平方36......
5樓:大燕慕容倩倩
a(1)=12=1;
a(2)=22=4;
a(3)=32=9;
a(4)=42=16;
a(5)=52=25。
綜上所述,其規律為
a(n)=n2。
6樓:小天使啊之家
1、2、3、4、5的平方。
1、規律
(1)自然界和社會諸現象之間必然、本質、穩定和反覆出現的關係。
(2)有節奏的;不是雜亂的。
2、定義
規律亦稱法則。客觀事物發展過程中的本質聯絡,具有普遍性的形式。規律和本質是同等程度
的概念,都是指事物本身所固有的、深藏於現象背後並決定或支配現象的方面。然而本質是指
事物的內部聯絡,由事物的內部矛盾所構成,而規律則是就事物的發展過程而言,指同一類現
象的本質關係或本質之間的穩定聯絡,它是千變萬化的現象世界的相對靜止的內容。規律是反
復起作用的,只要具備必要的條件,合乎規律的現象就必然重複出現。
7樓:匿名使用者
是一組完全平方數
單數位置上的數是正數,雙數位置的數是負數:
規律:a(n)=(-1)n+1次方n2
8樓:匿名使用者
1的平方是1
2的平方是4
3的平方是9
4的平方是16
第n個數是n平方
9樓:匿名使用者
1的平方*1,2的平方*-1,3的平方*1,4的平方*-1,5的平方*1.......即各個自然數的平方,偶數的平方要乘以-1
10樓:匿名使用者
1的平方是1
2的平方是4
3的平方是9
4的平方是16
bank negara malaysia這幾個字母是啥意思
樓主你好 bank銀行 negara國家 malaysia馬來西亞 這個硬幣是馬來西亞國家銀行的 希望我的答案對你有幫助 謝謝採納 你的滿意是對我們最大的鼓勵 硬幣上面 寫著banknegamalaysia是哪個國家的 應該是馬來 西亞的硬幣，bank negara malaysia 是 馬來西亞國...
colour,what,bag,the,is這幾個詞連詞成句
what colour is the bag what colour the bag is 用陳述語序可在初三學到這種語法 what is the colour bag望採納 單詞打錯了吧 這幾個詞沒辦法成句 what is the bag color what the bag is colour ...
解答這幾題，如何解答這幾道題？
aadb aare these cars color red?kate s shoes aren t blackwho s the girl in the red coat.1,d2,a 3.d4,c 5,a6,are these red cars?7.kate s shoes aren t bla...