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1樓:延背誦的對白分

(1)不能抄。因為均田制沒有改變封建土地所有制,而且官僚地主佔有大量土地,土地兼併必然還會發展起來。

(2)均田制的推行使農民得到了一定的土地;鼓勵農民實行土地的休耕輪作;允許農民遷往荒地多的地方。

(3)保證了北魏**的財政收入;使黃河流域農業生產得到恢復與發展;促使北方少數民族逐漸定居農耕;對後世的土地制度有較大影響。

(4)北魏均田制是在不觸動地主階級土地佔有的前提下,**把無主荒地分配給農民,農民要交納賦稅和服徭役。其實質是維護封建統治。

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2樓:延背誦的對白分

(抄1)特徵:一方面創造了輝煌的

成就,另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發展。例子:印刷術和造紙術可以促進文化新發展亦可用來大搞迷信活動;儒家思想核心是「仁」「禮」,可以協調人與人之間的關係,營造和諧社會,也可以被統治者改造成為封建統治的精神工具。

(2)作用:火藥在歐洲的應用和發展,推動世界從冷兵器時代進入到熱兵器時代,利於資產階級戰勝封建勢力;指南針的使用,使歐洲人開闢了新航路,加強了世界的聯絡,世界市場場開始出現,歐洲人率先進入近代社會,整個世界在其推動下,逐步從古代向近代演變。

(3)原因:封建統治思想的束縛和完備的封建制度;因循守舊、不思變革的保守心理。

(4)認識:科學技術能否產生巨大的效益取決於社會環境。(社會環境包括社會制度、社會條件、社會生產力的發展水平和社會對科學技術的認識等方面)

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3樓:延背誦的對白分

(1)明清(或16世紀)以前,中國的科技成就處於世界領先地位,明清以後走向衰落。

(2)三大發明的外傳,在歐洲從封建社會向資本主義社會轉變中起了促進作用。火藥摧毀了歐洲封建統治的軍事基礎。指南針為西歐人新航路的開闢和海外殖民征服創造了條件,加強各地的聯絡,從而推動了資本主義經濟的發展。

印刷術促進歐洲文化的發展和傳播,推動了文藝復興和宗教改革。

(3)發達原因:農耕經濟的高度繁榮;統一多民族國家的鞏固和發展;**集權國家政權的支援和組織;民族融合,多民族的共同努力;吸收外來先進科技成果;科技成果的繼承與發展等等。不能產生近代科技的原因:

自給自足的自然經濟佔統治地位;統治者推行重農抑商政策;實行文化**;實行閉關鎖國;重人倫、輕自然的文化傳統;科舉制度的束縛等等