1樓:顧萊納
模電(康華光)
數典(閻石)
2樓:匿名使用者
書本倒不是最主要的,只要是講解的比較詳細,例題說明的也好的書就可以啦!
自學這些東西挺考耐性的 要學好得費不少時間
不能一把抓 全部都學 有些東西有輕重的 抓住重點才是天道
學數位電路,類比電路要看什麼書?
3樓:匿名使用者
類比電子技術基礎(第5版) ~ 清華大學電子學教研組 (編者), 和數位電子技術基礎(第4版、)
學習數位電路類比電路,有什麼書推薦的比較好的?
4樓:匿名使用者
嘿嘿,好的書bai稿,出版社不肯出du,
抄襲國外zhi教材的,國dao
5樓:
還是清華大學的那本《類比電子技術》和《數位電子技術》。
6樓:荊州飯神
樓主,用這個
bai吧,也是du我們的教材
zhi...
類比電子技術基礎(第5版dao) ~ 清華大學電內子學教研組 (編者容), 童詩白 (編者), 華成英 (編者)
數位電子技術基礎(第5版)~ 清華大學電子學教研組 (編者), 閻石 (編者)
這兩本書挺權威的,很多大學都是把之作為教材和考研指定書籍...
7樓:匿名使用者
這兩門來課程的重
點都很突出的(模自電要分散些,bai顯得雜)。把每門
du課的重點搞清楚zhi(找考研大綱看,dao或者直接問老師)。把重點知識弄明白後找點習題做做,就應該可以學的不錯了。至於好書嘛,像前面說的清華的教材都可以好好看看,對理解很有幫助。
另外可以到圖書館看看其他大學的比如北航,西電、東南大學。ps:學模電時候,細節必須摳,而且對於重點必須要摳明白。
但是不能所有的東西你都要求自己弄得很透,沒必要;數電相對簡單的多。不同的專業對這兩門課程要求還不同,有些專業直接上得就是電子技術基礎了(不分開學習這兩門)。
8樓:匿名使用者
國內教材首選復
:模擬製
電子bai技術基礎(第5版) ~ 清華大學電子學教研組 (編者duzhi), 童詩白 (編者), 華成英 (編者)數位電子技術基dao礎(第5版)~ 清華大學電子學教研組 (編者), 閻石 (編者)
也有很多翻譯的國外優秀教材,通俗易懂。
9樓:匿名使用者
千萬不要以為名抄校的教材就是好教材。bai對於初學者來說清華du的模電雜而亂,zhi初學者不要說望而卻步,dao往往是不得其門。這種教材居然能夠在國內一版再版,實在是可笑之極。
如今已經到第五版了還是換湯不換藥。其內容落伍且不說,整個一團大雜燴,編書者或者初衷是為了給學習者更多的東西,然而學習者往往收穫甚微。這種書作為參考書或者可以看一下,我以為也是浪費時間。
國內其他的大部頭也往往都是如此。我推薦高教出版社的胡宴如主編的。
問下學數位電路和類比電路什麼書比較好
10樓:匿名使用者
要看就看最經典的書,給你推薦兩本,都是早年清華大學的老師寫的,
模電:童詩白,《類比電子技術基礎》第四版,高等教育出版社。
數電:閻石,《數位電子技術》第五版,高等教育出版社。
11樓:匿名使用者
數位電路看看書、**就好了,類比電路的話經驗很重要,最好是能找到相關從業人員或者工程師請教一下會學得比較輕鬆一點,光看書很累。
12樓:匿名使用者
按lie2010回答的就行了,這兩本書是國內大部分大學裡的教材,而且工作之後用到的地方也很多
13樓:匿名使用者
就如樓上所說。。。。。
最近想自學下數位電路和類比電路,求各位說下怎麼學,推薦幾本書也行!
14樓:匿名使用者
都用高教出版社的參考書,有一本是童詩白老師編的。是清華的教材,很詳細。
另外多用multisim對書上的電路**。
15樓:睿遐
類比電路用《電子技術基礎》(模擬部分)第五版 康光華主編的 很基礎
怎麼區分數位電路和類比電路，數位電路和類比電路的區別？？
內容來自使用者 潘國祥 數位電路和類比電路的區別 數字訊號bai 指幅度的取值是離散的，幅du值表示被限zhi制在有dao限個數值之內。二回進位制碼就是一種 答數字訊號。二進位制碼受噪聲的影響小，易於有數位電路進行處理，所以得到了廣泛的應用。波形模擬著資訊的變化而變化，模擬訊號其特點是幅度連續 連續...
數位電路中分頻是什麼含義，數位電路中，「二分頻」是什麼意思
分頻就是用同一個時鐘訊號通過一定的電路結構轉變成不同頻率的時鐘訊號。二分頻就是通過有分頻作用的電路結構，在時鐘每觸發2個週期時，電路輸出1個週期訊號。比如用一個脈衝時鐘觸發一個計數器，計數器每計2個數就清零一次並輸出1個脈衝。那麼這個電路就實現了二分頻功能。分頻就是把一個速率的脈衝序列變寬，除一個數...
數位電子技術基礎和數位電路基礎一樣嗎
一樣。就是一門功課的不同叫法。數位電子技術就是講數位電路。數位電路和數位電子技術有區別嗎 就課程來說相差肯定不大,一般不同的教材只是知識點的偏向有所不同。這兩本書我都沒仔細看過,所以具體有什麼區別不清楚。你按學校指定的參考教材看是絕對不會有問題的。不過數電本身的內容就不多,幾種基本題型每種教材都必須...