1樓:巴蜀落紅
正確列式是:1/2除以1/8=4 所以是4倍。
小學四年級的數學題(應用題 筆算等)
2樓:櫻雪妃媗
32.8+19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8=
3.06+0.2= 0.67+1.24= 8×125= 7-6.28=
8.2-0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000=
0.42+9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5=
1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63= 231-99=
二、填空(每空1分,共15分)
1.一個數,億位上是6,百萬位上是4,十萬位上是5,千位上是8,其餘各位上都是0,這個數寫作( ),讀作( ),最高位的計數單位是( ).
2.三百二十三億六千八百七十萬,寫作( ),改寫成用「億」作單位的數約是( ).
3.25米60毫米=( )毫米
4.3.45平方米=( )平方米( )平方分米
5.150分=( )時( )分
6.15噸60千克=( )千克
7.自然數和0都是( )數.
最小的數是( ).
三、判斷(正確的在括號裡劃「√」,錯誤的在括號裡劃「×」)(每題1分,共10分)
1.小數加法的意義與整數加法的意義完全相同. ( )
2.不相交的兩條直線叫做平行線. ( )
3.在有餘數的除法裡,除數一定比餘數大. ( )
4.0.47擴大10倍等於470縮小100倍. ( )
5.角的大小與邊的長短有關. ( )
6.小數一定比整數小. ( )
7.最大的四位數比最小的五位數多1. ( )
8.有二個角是銳角的三角形叫銳角三角形. ( )
9.57×101的簡便演算法是57×100+57=5757. ( )
10.a×b的積一定大於a. ( )
四、計算題(共33分)
1.計算下面各題並驗算.(每題2分,共4分)
1802×11 2329÷48
2.求未知數x.(每題2分,共8分)
1x×123=1845 2x+0.05=3.528
3x-3.6=7.89 48064÷x=144
3.計算下面各題,能用簡便演算法的用簡便演算法(每題3分,共21分)
13871-(1080-740)×7 25175÷207+102×9
30.9+1.08+0.92+0.1 413.59-6.91-0.09
5983×(3.8+2.2)+0.237×1000
60.8×(35+65)×5÷100
730-[17.8+(6.2+38÷10)]
五、列式計算(每題3分,共12分)
1.10減去5.6與1.4的和,所得的差去除246,商是多少?
2.6.2減去2.4與1.3的和,所得的差乘以100,積是多少?
3.21乘以32與88的積,所得的積再減去9136,差是多少?
4.357除以7的商,加上1000與0.875的積,和是多少?
六、應用題(每題5分,共20分)
1、某小學三年級和四年級要給620棵樹澆水,三年級每天澆40棵,澆了8天;剩下的由四年級來澆,5天澆完,平均每天澆多少棵?
2.3臺織布機4小時織布336米,照這樣計算,1臺織布機8小時織布多少米?
3.甲乙兩地相距560千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行48千米,另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時行32千米.兩車從兩地相對開出5小時後,兩車相距多少千米?
4.一段公路原計劃20天修完.實際每天比原計劃多修45米,提前5天完成任務.原計劃每天修路多少米?
參***
一、(略)
二、1.604508000,六億零四百五十萬八千,億.
2.32368700000,324億.
3.25060
4.3,45
5.2,30
6.15060
7.整三、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.×
四、1.計算下面各題並驗算
18822 26......41
2.求未知數x
1x=15 2x=3.479 3x=11.49 4x=56
3.計算下面各題,能用簡便演算法的用簡便演算法
11491 2943 33 46.59 56135 64 72.2
五、1.82 2.250 3.50000 4.926
六、1.60棵 2.224米 3.160千米 4.45×(20-5)÷5=135(米)
3樓:匿名使用者
題目呢?沒有題目怎麼算呢
例1 計算 3.17+2.74+4.7+5.29+0.26+6.3+5.83
分析與解這是一道小數連加計算題,如果從左往右依次相加比較麻煩,觀察發現:算式中3.17+5.
83、2.74+0.26、6.
3+4.7的和都可以湊成整數。因此我們可以應用加法交換律和結合律進行計算。
原式=(3.17+5.83)+(2.74+0.26)+(6.3+4.7)+5.29
=9+3+11+5.29
=28.29
【邊學邊練】
計算 6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78+1.89
例2 計算下面各題:
(1)9.26-4.38-2.62
(2)9.26-(4.38+2.26)
(3)9.26-(4.38-2.74)
分析與解計算小數加減混合運算式題時,根據資料的特徵,通過添括號和去括號,滿足「湊整」的要求,使計算簡便。
(1)原式=9.26-(4.38+2.62)=9.26-7=2.26
(2)原式= 9.26-2.26-4.38=7-4.38=2.62
(3)原式= (9.26+2.74)-4.38=12-4.38=7.62
【邊學邊練】計算
(1)4.75-9.64+8.25-1.36
(2)14.529+(2.471-3)
(3)38.68-(4.7-2.32)
(4)7.93+(2.8-1.93)
例3 計算下面各題
(1)8×25×1.25×0.04
(2)36÷12.5
(3)0.25×1.25×32
分析與解這三道題都是整小數乘除混合計算題,可以利用乘法運算定律、商不變性質進行計算。
(1)原式=(8×1.25)×(0.04×25)=10×1=10
(2)原式=(3600×8)÷(12.5×8)=28800÷100=288
或原式=36×100÷12.5=36×(100÷12.5)=36×8=288
(3)原式=0.25×1.25×(4×8)= (4×0.25)×(1.25×8)=10
【邊學邊練】計算
(1)64×12.5×0.25×0.05
(2)27÷0.25
(3)12.5×0.76×0.4×8×2.5
例4 計算 0.1+0.2+0.3+......+0.9+0.10+0.11+0.12+......+0.98+0.99
【分析與解】:觀察發現,這一串數不是一個等差數列,而是由0.1至0.
9和0.10至0.99這兩部分組成的,且這兩部分各成等差數列。
因此可以用分組求和的方法先分別求出這兩部分的和,再求出總和。
原式=(0.1+0.9)×9÷2+(0.10+0.99)×90÷2
=4.5+49.05
=53.55
【邊學邊練】計算 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19
例5 計算下面各題
(1) 7.24×0.1+5×7.24+4.9×7.24
(2)1.25×67.875+125×6.7875+1.25×53.375
(3)7.5×45+17×2.5
分析與解整數的乘法分配律不僅適用於整數,也適用於小數四則混合運算。
(1)題中共有三個積,每個乘積中都有7.24這個因數,因此可以用乘法分配律計算。
原式=7.24×(0.1+5+4.9)=7.24×10=72.4
(2)乍一看,簡便特點不明顯,,但仔細觀察可以發現,如果將125×6.7875轉化成1.25×678.
75(想一想,為什麼?)這樣三個乘積裡都有1.25這個因數,再用乘法分配律計算就簡便了。
原式=1.25×67.875+1.25×678.75+1.25×53.375
=1.25×(67.875+678.75+53.375)
=1.25×800
=1000
(3)由於45=17+28,所以可將7.5×45轉化為7.5×(17+28),再用運算定律使計算簡便。
原式=7.5×(17+28)+17×2.5=7.5×17+7.5×28+17×2.5
=17×(7.5+2.5)+7.5×4×7=170+210=380
想一想:還可以拆哪一個因數可以使計算簡便?
【邊學邊練】用簡便方法計算
(1)383.75×7.9+79×61.625
(2)9.99×0.7+1.11×2.7
(3)6.25×0.16+264×0.0625+5.2×6.25+0.625×20
【相關連結】
運用學過的運算定律,運算性質和差積商變化規律及待差數列求和公式等等,可以使一些小數計算簡便,值得注意的是對一些簡算特點不明顯的小數計算要經過合理變形後,才能使解題過程變得簡捷而靈活,比如例5中的後兩例,變形時提醒兩點:(1)變形後要使隱蔽的簡算特點暴露出來;(2)形變大小不能變。
【課外拓展】用簡便方法計算下面各題
(1)34.5 8.23-34.5+2.77 34.5
(2)6.25 0.16+264 0.0625+5.2 6.25+0.625 20
(3)0.035 935+0.035+3 0.035+0.07 61 0.5
(4)19.98 37-199.8 1.9+1998 0.82
(5)1-0.1-0.01-0.001-0.0001-......-0.000000001
【走進賽題】
1、12.5×69+53×3.1+72×3.1(2023年江西省婺源縣小學數學競賽試題)
2、1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19(2023年天津市數學學科競賽題)
3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079(2023年首屆創新杯初賽試題)
4、7.5×23+31×2.5(2023年開平市小學五年級競賽試題)
駕車是步行的多少倍
你知道步行速度是每小時多少公里嗎?也許你會估計它是20 30公里 小時,錯啦 有版人進行過權測算,說人們走路的速度一般是4 7公里 小時,走得快的,可能每小時能走10公里,個別疾步如飛者,能達到15公里 小時.x0d很多人是想當然,以為自己把車速壓到20 30公里 小時就足以兼顧周圍的行人了,事情沒...
12的6倍是幾,結果是9的幾倍,9是1的幾倍,9是9的幾倍
1 把抄9分之4的分子擴大6倍,要使分襲數的大小不變,分母應該擴大6倍。變化後的分數是54分之24.2.7分之6的分子加上12 要使分數的大小不變 分母應加上14.如果對你有幫助,請採納。謝謝。這可是最先回答的喲。祝進步 12的6倍是72,結果是9的8倍。謝謝 9是1的幾倍,9是9的幾倍 9是1的9...
計算的結果是ABC，計算 的結果是（ ） A B C 1 D
b分析 根據有理數乘法的法則進行計算即可 原式 1 2 2 故選b 計算 的結果是 a 3 b 1 c 3 d b 1c 3d 1 c分析 1 在進行減法運算時，首先弄清減數的符號 2 將有理數轉化為加法時，要同時改變兩個符號 一是運算子號 減號變加號 二是減數的性質符號 減數變相反數 注意 在有理...