1樓:匿名使用者
假期理應是
bai讓孩子們休息
du,親近大自然,瞭解課外zhi知識的時間dao,不過,現在很多人版利用孩子們的課餘權時間開辦補習班。其實一棒子打死也不太科學,畢竟孩子們對知識的接受程度不同,理解能力好一點兒的孩子在課堂上就能把老師教的知識都消化了,理解能力相對較弱的孩子可能就要利用課後的時間多琢磨琢磨了,進而補習班就應運而生了。發展到現在,不管什麼層次的孩子或者家長,會覺得別的孩子都去上了補習班,我的孩子不去會不會比別人少學什麼。
所以就導致孩子們各種上補習班,各種累。其實,上課多用心,課後多思考,養成良好的學習習慣,就不必要非得去補習班。利用課餘時間豐富自己的其他知識也是很重要的,勞逸結合才能學的更好。
2樓:匿名使用者
補啊,要好好學,競爭壓力多大的,大家都在補,你不補就跟不上了
如何看待中國小學生假期不休息,去上補課班的現象
3樓:科學普及交流
一、家長的觀念。
二、為了孩子的全面發展,發展素質教育。
談談你對小學生參加各種課外補習班的看法
4樓:匿名使用者
覺得小學生什麼補習班,沒什麼必要
孩子嘛,還是要有開心的童年
小學生學習不好只是自己不太想學而已,補習也沒什麼作用要是想學一些特長什麼的,
也要按照孩子的興趣,學個一門兩門的也是可以的
5樓:水晶沫雪
1、小學生處於生理的時期 所以多學習有助於他們的成長
2、小學生心理處於時期 大腦可塑性強 所以應適當的多學這樣有助於他們心智的成長
3、我們經常說 孩子不能輸在起跑線上 如果不去上的話 又如何學更多的知識 如何面對以後紛繁複雜的學業問題 僧多寺少的就業問題
4、參加課外輔導班 不代表課業負擔就會過重 課外輔導班中也可以從老師中學到做人的道理
5、小學生好奇心強 對知識的求知慾也強 可以有助於他們滿足好奇心 學到更多的知識
6、舉一些偉人兒時努力學習的例子 例如 *** 小時候是為中華崛起而讀書 ***在鬧市也可以好好學習 可見如果他們小時候可以去學習班的話 那中國的歷史一定會更輝煌。
7、學生需要多多學習,可是不能太多,適當就可以。也得看看他們感興趣嗎?願意嗎?
現在的學生需多學一些課外的知識,可以幫助他們考上好的大學!多學習可以助學習成績更高,但是必須勞逸結合。
8、可以的.有利於培養孩子的各方面的特長和興趣愛好.依我的看法:我認為最好是讓孩子多參加一些課外的輔導和課外的活動..
9、個人認為應該.
望子成龍、望女成鳳是每個家長的心願,當他們看到別人的孩子參加各種各樣的課外補習班時,不免產生攀比心理,這種心情還是可以理解的,關鍵還是看小學生的學習熱情和學習效果,如果小學生很不情願的參加或者參加了他並不感興趣的課外輔導班,對他的時間也是一種浪費.
所以,我支援小學生參加課外補習班. 興趣班無疑給他們提供了一個交往的環境、能接觸到更多的小朋友,讓孩子受益非淺。
辯論賽「小學生是否多參加課外輔導班」反方辯詞
無利.1、因為我就是一位學生,我知道現在學生的苦惱.課外輔導班不是給我們灌輸知識,而是在摧殘我們,它會使我們失去最純潔的童真,會扼殺我們對大自然的熱愛,好奇心和冒險精神,會讓我們變的枯燥乏味,沒有一絲生氣.
?知識是我們要去用自己的力量探索出來的.而不是灌輸出來的.
我們學生要有一個多姿多彩的童年,要有豐富的想象力和十足的冒險精神,才能使社會的未來更美好!
2、沒有必要,因為小升初考試的題並不難。課內老師講的知識,已經夠用了。要相信老師,相信老師的教學經驗。
還有,不上課外輔導班,並不代表你就可以無所事事了,在家要多鞏固老師所講的知識,適當的可以為自己找一些拔高題。
3、不應該,雙休日就是應該給學生休息的日子,在報輔導班真正意義上的休息日就不存在了!
4、首先,明確參加輔導班的目的。是為了陶冶孩子的情操,還是
教育部對暑假時家長給孩子報補習班有什麼看法?
6樓:小小一個小明
近日,教育部印發《關於做好2023年中小學生暑期有關工作的通知》,要求各地教育行政部門和中小學校密切與社群、家庭的聯絡,形成工作合力,確保廣大中小學生度過一個平安、愉快、有意義的暑假。
通知指出,要豐富學生假期生活。鼓勵和引導中小學生利用暑期時間就近就便開展社會實踐活動。
引導學生參加農業生產、工業實訓、公益勞動、志願服務、家務勞動等體驗活動,引導學生深入社群、深入農村、深入生產一線。要向學生推薦一批富有教育意義、適合年齡特徵的書籍,定期向學生開放圖書館、閱覽室、農村書屋等資源。要鼓勵學生在暑期積極參與各類科普教育活動和各類文體活動。
通知要求,幫助貧困地區學生和鄉村留守兒童走進城市、縣城,走進博物館、科技館、青少年校外活動場所等,組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館等場所參觀,引導學生了解中國革命史和中國共產黨的歷史。
組織「品味經典閱讀」「走近科學世界」等活動,引導學生傳承中華優秀傳統文化,熱愛創新創造。
通知強調,要減輕學生過重暑假學業負擔。
要引導學生參與社會實踐活動,走進大自然,開展觀察性、**性學習。
要引導家長不盲目給孩子報各類補習班,引導學生自主合理安排活動內容和活動時間。中小學校要嚴格落實國家有關規定,禁止組織學生集體補課、有償補課。各地教育行政部門要對學校違規補課現象進行堅決查處,對校外培訓機構各類違規補課現象,要會同有關部門加強監管,依規嚴處。
通知要求,各地中小學校要教育學生自覺遵守有關法規,嚴於自律,文明綠色上網。
假期裡,父母報很多補習班給孩子。說說你的看法。(作文)
7樓:匿名使用者
一年一度的寒假馬上就要到了,補習班大戰已經。記者在鬆陵鎮不少學校門口看到,打著「名師一對一」 、「名師講解」等招牌的補習班資訊比比皆是,很多家長也開始留意起這方面的資訊,打算挑選一家比較好的補習班,讓自己的孩子在這個寒假能有所收穫。
許多家長只是跟風
「周圍的小孩都在上補習班,不能讓兒子掉隊呀,還是給他報了個一對一補習班。」市民李女士說,「我兒子的自覺性比較差,去年暑假嘗試過15人的小班輔導,效果不明顯,今年打算轉為一對一輔導,這樣老師能盯緊點,希望有點效果吧。」
在孩子的假期生活中,多數家長還是選擇給孩子報補習班,記者採訪一位中學生家長時,她表示:「寒假肯定不能歇啊,要繼續加強補習,如果讓孩子荒廢掉一個寒假,來年開學肯定要跟不上的,所以我一定會給孩子找個補習班的。」但是記者也瞭解到,有部分家長不贊成寒假補習,「孩子上了一個學期已經夠累了,既然放寒假了,就得稍微放鬆下,當然不能一個勁地玩,平常還是得多看看書複習一下,至於上補習班我覺得沒有必要,這樣孩子要累壞的,只要把握好玩的尺度就沒問題了,而且現在的補習班尤其是一對一的費用太高了,一般家庭根本承受不了。
」一位學生家長告訴記者。
選擇補習需謹慎
「因為社會上的補習班不像學校那樣,能貼合課程的實際和高考的動態,學生參加補習班也要具體情況具體分析。」震澤中學的任老師告訴記者,「一方面學生不願意,還有就是大部分家長很盲目,只是為了不看到自己的孩子假期懶散在家裡,其實可以給孩子安排更多有意義的假期活動。」
任老師提醒學生們,假期不要沉迷於電腦,每天要騰出適量的時間溫習一下功課,或者看看有益的書,出去遊玩時要注意安全,相信這樣的假期或許比參加補習班更加有意義。
另外,任老師也提醒廣大家長:「對於補習班的選擇與否需要看各自的情況而定,選擇時也要尊重孩子的意見,因為如果孩子沒有一顆要學的心的話,一切都是白搭。有些孩子確實通過寒假的補習鞏固或者增強了自己的知識,但是也有很多家庭支付了一大筆昂貴的補習費,自己的孩子卻一無所獲。
所以家長們在選擇是否補課上要多思考,要視自己的情況而定,千萬不要盲目跟風。」
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每到寒假,好心的媽媽們就會把孩子,送進各種補習班,用簡練的語言談談你的看法
我是反對讓孩子上補習班，要上也要根據孩子的興趣和特點，找到適合孩子的補習班。不要盲目跟風，大量報班，唯恐自己孩子沒上就會落後，也不管孩子適合不適合。而隨著孩子的成長在學校裡功課越來越多，如果上太多種類的補習班，不但身體吃不消，也會產生牴觸和逃避心理。所以我們一切都要在孩子認同之下選擇上不上補習班，拔...
海灘上為什麼每到7月就會出現很厚的綠色苔蘚
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