1樓:愛上壞女孩傑
溪水唱著歌兒嘩啦啦的向前流
溪水順著河道,嘩啦嘩啦歡騰的向前流去
溪水嘩啦地向前流去.怎麼改為擬人句
2樓:各種新人類
歡快的溪水嘩啦啦唱著輕快的歌謠一路向下遊飛奔而去···
3樓:匿名使用者
溪水唱著山歌走向前方。
4樓:陳曉曉
溪水馬不停蹄地向前嘩嘩的流去
5樓:匿名使用者
溪水唱著歌歡快地向前奔去
河水嘩嘩地向前流著 改為擬人句
6樓:匿名使用者
河水唱著歌兒歡快地向前奔跑。
河水跟個愛說話的孩子一樣,興沖沖的向前奔跑著。
河水唱著動聽的歌謠嘩嘩的向前流著 。
河水一邊唱著歌,一邊嘩嘩地向前流去。
河水哼著優美的歌向前奔去。
7樓:匿名使用者
河水姑娘嘩嘩的唱這歌向前留著
8樓:匿名使用者
河水嘩嘩地唱著歌向前跑去。
9樓:匿名使用者
河水嘩嘩地唱著歌向前奔跑著
10樓:匿名使用者
河水像淘氣的孩子,嘩嘩的向前留著!
11樓:匿名使用者
河水唱著歌,歡快的向前跑著
12樓:匿名使用者
小溪哼著小曲向前奔跑著
13樓:匿名使用者
河水哼著輕快的歌向前奔去
14樓:匿名使用者
河水唱著歌向前奔跑著
15樓:匿名使用者
河水如孩子一樣飛速奔跑
河水嘩嘩地向前流去。(改為擬人句)
16樓:浪裡小青魚
1、河水唱著動聽的歌謠嘩嘩的向前流著 。
2、河水一邊唱著歌,一邊嘩嘩地向前流去內。
3、河水哼著優美的容歌向前奔去。
4、河水唱著歌兒歡快地向前奔跑。
5、河水像淘氣的孩子,嘩嘩的向前流去。
擴充套件資料改擬人句方法
第一,增加人的稱呼,如「姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆」等。如上句就可以改為「柳枝姐姐」。
第二,改變名詞的說法。如上文的「柳枝」,就可改為「柳樹的頭髮」。
第三,用人做的事來代替句中的動詞。如上文的「在微風中搖擺不定」就可改為「在微風中舞蹈」。
改為擬人句 小河嘩嘩地向前流去。
17樓:匿名使用者
小河裡的水邁著歡快的步伐向遠方走
18樓:吳少英一
小河唱著歡快的歌向前奔跑
19樓:匿名使用者
小河正在唱著歡樂的歌曲向前流去
20樓:匿名使用者
小河一邊唱著歌一邊向前奔去
溪水嘩嘩地向前流去.***擬人句)
21樓:
歡快的溪水嘩啦啦唱著輕快的歌謠一路向下遊飛奔而去···
如果幫到你,請記得采納,o(∩_∩)o謝謝
22樓:棒棒糖0乖乖貓
歡快溪水唱著嘩嘩的歌向前方奔去
23樓:
歡快的溪水嘩啦啦唱著輕快的歌謠一路向下遊飛奔而去。
小溪嘩嘩地向前流去。改為擬人句。
24樓:匿名使用者
小溪嘩嘩地
不停向前奔跑著。
25樓:善良的允琳
歡快的溪水嘩啦啦唱著輕快的歌謠一路向下遊飛奔而去···
河水嘩嘩地向前流去。(改為擬人句)
26樓:晚風無人可問津
河水嘩嘩地向前流去。
這個句子
改為擬人句如下:
河水嘩嘩地向前狂奔。
27樓:匿名使用者
河水一邊唱著歌,一邊嘩嘩地向前流去
28樓:匿名使用者
河水唱著歌嘩嘩地向前流去
29樓:匿名使用者
河水像一位仙人嘩嘩地向前流去
30樓:利韶段幹帥
河水嘩嘩地唱著歌向東流去
小河嘩嘩的向前流去怎麼改為擬人句
31樓:沐雨蕭蕭
小河嘩嘩的向前流去。
改為擬人句:
1.小河唱著快樂的歌向前流去。
2.小河唱著快樂的歌向前奔跑著。
32樓:匿名使用者
小河唱著動聽的歌歡快開心的向前奔跑
33樓:匿名使用者
小河裡的水邁著歡快的步伐向遠方走
34樓:匿名使用者
小河哼著歌歡快的前進著
35樓:匿名使用者
小河唱著歌歡快的向前奔二人!
36樓:在那裡看這部片
小河如同千軍萬馬的向前奔去
河水嘩嘩地向東流去。 改為擬人句。
河水嘩嘩地流著,像快樂的小孩在唱著歌一樣 小河開開心心地向東邊奔去 河流想一條美人魚一樣嘩嘩地向東流去 河水嘩嘩地唱著歌向東流去 河水嘩嘩的唱著歌向東流去 河水唱著嘩啦啦的歌聲向著東方流去 河水歡快地唱著歌向東邊跑去了 河水歡快的嘩嘩向東跑去 河水唱著嘩嘩地歌向東跑去 河水唱著歌兒向東流去。小溪嘩嘩...
小河的水嘩嘩地流向遠方。改為擬人句 姨媽說 「小明，你放假這幾天要好好地照顧外婆改為轉述
1 小河的水唱著歌兒跑向遠方。2 此題缺條件 你姨媽說，你放假這幾天要好好地照顧外婆。系統學習 是什麼意思？系統學習法，是指把所學內容當成是一個系統看待，力求從大方向出發指導學習，這樣，在學習和複習的時候不是按部就班按章節行進，而是先模糊概括，再逐漸在大框架下逐步明晰細節 完善結構 針對缺陷和不足專...
水珠滴嗒滴嗒地流著改成擬人句，河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
沉思的水珠一步一步安靜地在旅途上嘀嗒 水滴唱著愉快的歌高興的行走著 水珠嘀嗒嘀嗒地在河裡唱歌 河水嘩嘩地流著。改為擬人句 河水嘩嘩地流著。改為擬人句 河水唱著歌兒流向遠方。擬人句就是根據想象將物當做人來敘述或描寫，使 物 具有人一樣的言行 神態 思想和感情。改為擬人句 河水嘩嘩地流著,像快樂的小孩在...