1樓:匿名使用者
裝飾著紅藍
色的天空,太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲,桃紅色的雲彩倒專映在江面上、天空屬噴出紅彤彤的光芒,宛如鮮豔奪目的綵緞傍晚的雲。天邊逶迤著幾塊白絲絛般的雲彩,向大地,時兒像桃花......遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉,像無數的魚兒在跳躍,真美天色漸晚。漸漸的。
雲朵像少女一樣姍姍而行,周圍的雲更加絢麗多姿,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,那一朵朵白黃相間的雲朵,又回到了媽媽的身旁,整個江面煥然一新。太陽展示完自己的美貌後,此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火,眼前的太陽便又向下溜了一截,顯得格外瑰麗。
想著想著。 瞧。慢慢地,變成一個金燦燦的圓球。
大約6點鐘,把太陽打扮得像公主似的,又變成紅色,一道殘陽像一束金黃的鐳射斜射到水面上,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,消失在江面上。太陽親吻著江水的頭,太陽收斂起刺眼的光芒。俯視江面。
寫一篇描寫景色的作文 50
2樓:墨綠_陌路
我的家鄉,是一個依山傍水的好地方。
早晨,太陽像個羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上樹梢,散發著柔和的紅光,周圍映紅了一片,只聽得細微的流水聲。漸漸地,紅光中慢慢透著橘紅色,然後是金黃色。這時,樹梢上的太陽眨眼間就跑到了山頭,小溪這時就揭開了它的神祕面紗,把它的美麗一覽無遺地展現出來。
陽光輕輕撫摸著小溪,小溪不知疲倦地流淌著,偶爾遇到一塊大石頭,一股水流便分道揚轆了。小溪像一面鏡子,透過它看到水底一塊塊粗糙,稜角分明的石頭,有時遇到大一點的水流,把石頭翻了個滾,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點水花,一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一層一層的微波,慢慢擴散,越來越淡,最後一點痕跡也沒有了,溪水照樣唱著歌兒向前流去。
還有那山,遠看,是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧,虛無縹緲的霧。來到山腳,往上看,一片厚實的綠。不時還有一陣清風吹過,弄得樹冠搖來擺去,發出「沙沙」的聲音,這難道不是大樹吹的動人的樂曲嗎?
綠中有時會帶點淡淡的其他鮮豔的顏色,是那美麗的花朵,如同一匹綠色的布點綴著各種各樣的顏色。移步上山,踏上雖說有些泥濘的山道,路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草。「嘰嘰嘰」天空突然掠過一片密密麻麻的黑點兒,伴隨這嘈雜的鳥叫,向地面撲來。
哦,原來是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上,高聲啼叫,有的落到菜地裡,雙翅,伸伸小腿,滿足地晃著腦袋,有的也許還沒玩夠,還在半空中飛翔。那山上的樹呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一個個衛士,有的俯著身子,像一個個駝背的老爺爺。
忽然,聽見了淡淡的水聲,只見一條細細的,小小的溪流,好似瀑布一樣,傾瀉而下,像倒掛的織布機,源源不斷地織著布,在正午的陽光下泛著金黃色的光,像鍍上了一層金, 真是一幅美麗的圖畫!
描寫景物的作文300字
3樓:天下的大路
秋天的落葉
盼望著,盼望著,秋天終於來到了。我來到山上。好不容易站穩腳,我就深深被葉兒吸引。這時已落葉飄飄,呈現出一片「無邊落木蕭蕭下」 的美好景色。
只見形態不一的落葉在空中像蝴蝶輕輕飄落,瀟灑地和大樹媽媽告別;有的就覺得自己十分美麗,就轉了幾圈華爾茲,才回了地面;有的一下子衝到了地面,像降落傘;風伯伯幫助了它,它又飛起啦,像直升飛機。一會兒,它又落在了地上,與其它葉子混在一起,緊緊偎依......一片紅的,一片綠的,一片黃的,又一片又紅又黃,我輕輕撿起,默默看著,又輕輕將它放下。收下一片片秋天的禮物,把它們珍藏在喜愛的書本里。
我走著,走著,無意見到了一棵高大的銀杏樹,雖然它葉子枯黃,但他筆直的身軀矗立,披著金黃的禮服,十分瀟灑。咦?前面那飛舞的黃蝶,飄飄悠悠地飛向大地......秋天了,哪來的蝴蝶?
我心裡好笑,便好奇的走過去,啊!竟是倆黃葉!倆個扇子似的—銀杏葉。
它原來深綠色的,是歲月老人給它穿上了金黃色的t–恤衫。我輕輕吹了口氣,它便飄飄悠悠的,在手上劃過......
在瑟瑟的秋風中,落葉簌簌地飄落到大地。夕陽輕輕地為它們抹上一層神祕的色彩;細雨緩緩地讓它們離開了相伴了一個春秋的樹枝。這個舞會是它們一生中最後一個篇章。
這個舞會後等待著它們的,將是面臨死亡。但他們死後會化為肥料,給予樹營養,孕育下一代葉子。其實,它們正在自己的衰亡中,感覺到了生的氣息,感到了來自大地的生命力!
他們之所以沒有一點哀愁,不感到後悔,絲毫悲涼,是他們深深懂得給人是綠的生命,綠的海洋,綠的希望!
我愛秋天,更愛秋天的落葉!我願做一片落葉!
4樓:武夷山大道
美麗的秋天
上週六,我和爸爸,媽媽一起去東石玩.一路上,微風輕輕地吹著.我開心極了.
路兩旁各種著一排樹,儘管已經到了秋天,但是還可以看到很多五顏六色的花,有紅色的,黃色的,白色的,藍色的......美麗極了!有的花瓣像一根小小的水管,捲了起來.有的花瓣又大又圓,像一個小橘子.
也有的花瓣很小,像一個瓜子.這些花在秋風中跳舞,好像在對我說:」
秋天是收穫的季節.金黃色的秋天裡,瀰漫著花香和果實的香味.走到田野邊,一眼望去,全是金黃色的水稻.
一串串的稻穗彎下了腰,彷彿是一大片金黃色的大海.一陣陣秋風吹過來,稻穗像海浪一樣起伏翻滾.果農們在果園裡摘成熟的果實,雖然他們滿頭大汗,但是他們的臉上洋溢著笑容.
我想:今年又有好收成了.他們的心裡一定像喝了蜜一樣的甜吧!
秋天,這個收穫的季節真美啊!
5樓:巧克力蛋糕香草
在儀徵的真州稹(市區)有許多綠化帶和公園。下面我就來講一講揚子公園吧!
在百花綻放的春天,揚子公園裡會到處一片紅,一片紫,一片......而此時已是秋日,昔日的「萬紫千紅」已不復存在,而取代她們的,是一片片的枯枝敗葉和松樹......
俗話說得好!「秋風掃落葉」確實是秋天獨有的景色。那麼就讓我們來欣賞一下吧!
秋天是綠色與黃色交織的季節。在公園裡,所有的懸鈴木都脫去了他們那綠中帶黃的外衣,但也有個別的懸鈴木,似乎還捨不得那些外衣,不想要冬妹妹賜給他們的雪白牌羽絨服。所有的美人蕉那嬌嫩的花朵也都凋謝了,默默地等待著死亡與重生。
然而,在小山丘上,一片片的雪松仍然穿著那深綠色外衣,準備接受上天給他們的考驗。在蘆葦叢裡,很多的蘆葦都彎下了腰,連頭頂上的「頭髮」也發黃了,奄奄一息,像一群彌留之際的老爺爺。
秋天是果實累累的季節。在這兒,所有的紫茉莉(俗稱「洗澡花」)都凋謝了,「生出」了他們的兒子,讓他們的兒子在泥土裡呆上一個冬天,到春天再「出師」。柿子樹們也都把自己那深綠色的衣服統一換成黃色,代表自己的「孩子」已經生下來了......
春天的柳枝是嫩綠色的,而秋天的柳枝是黃綠色的;春天是百花綻放的季節,而冬天則是黃色與綠色交織的世界,望著春天、夏天、秋天景色的千變萬化,我不禁聯想到人:「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲」。是啊!
我確實應該珍惜自己的青春,現在多學些知識!等老了再學就遲了!
6樓:匿名使用者
清晨,我們來到海灘邊,無邊無際的大海風平浪靜的,就像一個熟睡的孩子,薄薄的霧就像蓋著一床被子,一切都變得迷迷幻幻、模模糊糊,幾座小島在遠處若隱若現。太陽出來了,這時的大海可真是漂亮,它的顏色在陽光的照耀下一閃一閃的,就像一顆顆的寶石,晃的人睜不開眼睛。大海和藍天的顏色一模一樣,從遠處看,好像藍天越來越低,大海越來越高,最後大海和藍天連線在一起,分不清哪是海?
哪是天?爸爸建議散散步,於是我們邊散步邊看風景,不知不覺到了中午,中午的太陽變得火辣辣,海邊的空氣也變得炙熱起來,爸爸說我喝了口海水,媽媽笑著問我:「海水什麼味道?
」我搖了搖頭說:「海水好鹹啊!就像喝了鹽水又苦又澀。
」到下午時,太陽慢慢地收起了它的光芒,我們躺在沙灘上,吹著涼爽的海風,聽著海鷗的叫聲,看著太陽慢慢的落入了大海,我才戀戀不捨的離開了海邊。
大海就像一個小孩一樣,時而安靜,時而煩躁,但是大海不管什麼時候都是可愛的,我真喜歡這樣的大海。
7樓:北極雪
夏天的風采
正當我們還沉浸在踏青的愉快中的時候,悄然間溫柔的春姑娘已經離去了,隨之而來的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽失去了春天的那份溫柔,像個大火球或火辣辣的照射著大地,似乎要散發出全部熱量。他晒軟了馬路,晒紅了行人們的胸膛,晒的大樹不敢有絲毫擺動,更晒裂了大地,把盆水潑在地上,乾渴的大地一下就吮吸乾淨。滿街都是背心、赤膊,你們恨不得鑽到冰箱裡去。
人們一個個的都詛咒該死的熱天,唯有買冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人們高聲吆喝,心裡卻心往天氣越熱越好。
8樓:公坦低
描寫景物的文章在小學語文教材中是常見的,尤其是中高年級語文教材中開始更多地接觸到這類文章和練寫片段。但寫景對於小學生來說始似乎是很難的事,難寫好或是沒有掌握寫景技巧。針對這一情況,我根據兒童的年齡特點和實際水平,嘗試選擇學生比較熟悉的自然景色入手,以主題為:
「大自然的語言」的活動的形式,提高學生的興趣,幫助學生樹立信心,引導學生觀察事物,抓住特徵,寫景抒情。本次活動設計以學生為重心,強調自我準備,自我表現,自我發揮,使學生在愉快和合作氛圍中主動參與老師設計的活動。
課前,我讓學生自找資料,自我準備,告訴學生平時要注意觀察,注意積累。
根據學生情感外顯,好動的特點,設計活動時,活動時我採取動靜結合、靈活多樣的形式。
首先是進行「詞語積累」方面的競賽活動,學生在競賽中,動口,動手,動腦,交流得出豐富的詞彙。如寫日出的有「旭日東昇」,「霞光萬道」、......寫雨的有「細裕如絲」、「細雨如煙」......寫雪的有「粉妝玉砌」、「雪後初晴」、「銀裝素裹」......寫星空的有「星月如鉤」、「星月交輝」......。在此基礎上,學生再背誦詩,邊背誦邊感受詩中的意境,體會詩人豐富的想象力。
接著以交流的形式進行「賞析」,要求每個學生把自己摘抄的片段讀給別人聽,如:
太陽組:半個太陽露出了地平線,這半個圓球好象被一個**子託著,有過了一會兒,紅光中猛地一下跳出了一個紅紅的太陽,象一個紅球,不!是火球。
雨組:大雨像波浪奔騰似地下著,可以說那是由一雙怒不可遏的手潑下來的。它斜織著,密得像是一鋪帷幕,形成一種顯出無數斜紋的雨牆。
雪花組:雪花片片,輕輕地飛著,像千萬只蝴蝶翩翩起舞。
星星組:不久,星星就佈滿了整個蒼穹星星是那麼多,數也數不清,無數寒星匯成一片光的海洋。
最後投影顯示各組推薦的最佳摘抄進行評議。通過認真觀察,抓住特徵,說出變化的寫景物技巧,學生在活動中接受知識,把學過的語言進行消化吸收,美麗自然風光的練寫就水到渠成。
本次活動我從學生最熟悉的自然景象入手,引導學生自悟自得,掌握寫景的寫作方法,但摺紙適宜,個起點,就此延伸下去還有山森原野,江河湖海,花草樹木,鳥獸蟲魚等都可體會寫景在文章中的作用。總之,我希望能以多樣活潑的形式和內容,開闊學生視野,豐富學生語言材料,提高學習的興趣。
關於大山的作文怎麼寫，關於寫人的作文怎麼寫
家鄉的大山 我的家鄉有很多座大山,一座連著一座,遠遠望去,真像一層層翻滾著的綠波浪啊 我家鄉的山,四季都是那麼美,不過最美的還是春天的時候.春姑娘伴著一陣春風悄然來到人間,花草樹木們都挺直了腰.大山頓時變成翠綠色的了,那翠綠的大山,看起來是那樣的綠.如果現在你朝大山望一眼的話,那你會覺得就像走進了一...
關於寫春聯的作文關於寫春聯的150字作文
今天，書法老師教我寫了一幅春聯，上聯是 琴書千古意 下聯是 花木四時春 寫春聯作文。回來我連忙開始練習，因為我想新年快到了，如果給爺爺和外婆他們每家送幅我自己寫的春聯該是讓他們多麼高興的一件事情。我在練習紙上練了好幾天，爸爸買來了紅通通的寫春聯的紙，我寫了好幾幅送給了爺爺 外婆 舅舅，他們都說寫得好...
關於寫母愛的作文關於寫母愛的作文500字
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感動不已 那一份深沉的母愛。九月的天總是有些讓人捉摸不定。記得那天早晨，我揹著書包正要上學，這時，由於發著高燒無法上班的媽媽，晃晃悠悠地走了過來，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無力地說 雪菲，今天天氣預報說有...