開源節流舉一反三見微知著這成語的特點是什麼

2021-03-05 09:20:18 字數 5466 閱讀 9497

1樓:張

特點:都是褒義詞

舉一反三jǔ yī fǎn sān

[釋義] 反:類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善於學習;能夠由此及彼。

[語出] 《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反;則不復也。」

[辨形] 反;不能寫作「返」。

[近義] 融會貫通 觸類旁通

[反義] 囫圇吞棗 不求甚解 淺嘗輒止

開源節流kāi yuán jié liú

[釋義] 開源:開闢水源;節流:節制水流。開闢收入的新**;節制支出;減少消耗。比喻增收節支。

[語出] 《荀子·富國》:「百進時和;事業得敘者;貨之源也;等賦府庫者;貨之流也。故明主必謹養其和;節其流;開其源;而時斟酌焉。」

[正音] 節;不能讀作「jiē」。

[辨形] 源;不能寫作「原」。

[近義] 增產節約

見微知著jiàn wēi zhī zhù

[釋義] 微:微小;著:明顯。看到一點苗頭;就知道它的實質和發展趨勢。

[語出] 《範子》:「計然者;葵丘濮上人……少而明;學陰陽;見微知著;其志沈沈;不肯自顯;天下莫知。」

[正音] 著;不能讀作「zhuó」。

[辨形] 微;不能寫作「徽」。

[近義] 原始見終 因小見大

[用法] 指從事物的苗頭可以推斷其發展趨勢並認識問題的實質。一般作謂語、賓語。

[結構] 連動式。

[例句] 明智的人善於~;從而做出科學的論斷;於是便成了所謂的未卜先知。

見微知著jiàn wēi zhī zhù

[釋義] 微:微小;著:明顯。看到一點苗頭;就知道它的實質和發展趨勢。

[語出] 《範子》:「計然者;葵丘濮上人……少而明;學陰陽;見微知著;其志沈沈;不肯自顯;天下莫知。」

[正音] 著;不能讀作「zhuó」。

[辨形] 微;不能寫作「徽」。

[近義] 原始見終 因小見大

[用法] 指從事物的苗頭可以推斷其發展趨勢並認識問題的實質。一般作謂語、賓語。

[結構] 連動式。

[例句] 明智的人善於~;從而做出科學的論斷;於是便成了所謂的未卜先知。

2樓:匿名使用者

舉一反三:舉例一個,便會類似的許多

刪繁就簡:刪掉多餘的,留下簡潔,經典的

見微之著:有名的,哪怕只知一點,也能知道它的有用之處

3樓:劍王牙

舉一反三jǔ yī fǎn sān

[釋義] 反:類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善於學習;能夠由此及彼。

[語出] 《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反;則不復也。」

[辨形] 反;不能寫作「返」。

[近義] 融會貫通 觸類旁通

[反義] 囫圇吞棗 不求甚解 淺嘗輒止

開源節流kāi yuán jié liú

[釋義] 開源:開闢水源;節流:節制水流。開闢收入的新**;節制支出;減少消耗。比喻增收節支。

[語出] 《荀子·富國》:「百進時和;事業得敘者;貨之源也;等賦府庫者;貨之流也。故明主必謹養其和;節其流;開其源;而時斟酌焉。」

[正音] 節;不能讀作「jiē」。

[辨形] 源;不能寫作「原」。

[近義] 增產節約

見微知著jiàn wēi zhī zhù

[釋義] 微:微小;著:明顯。看到一點苗頭;就知道它的實質和發展趨勢。

[語出] 《範子》:「計然者;葵丘濮上人……少而明;學陰陽;見微知著;其志沈沈;不肯自顯;天下莫知。」

[正音] 著;不能讀作「zhuó」。

[辨形] 微;不能寫作「徽」。

[近義] 原始見終 因小見大

[用法] 指從事物的苗頭可以推斷其發展趨勢並認識問題的實質。一般作謂語、賓語。

[結構] 連動式。

[例句] 明智的人善於~;從而做出科學的論斷;於是便成了所謂的未卜先知。

開源節流,舉一反三,見微知著這三個成語的特點是什麼

4樓:劍王牙

舉一反三jǔ yī fǎn sān [釋義] 反:類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。

比喻善於學習;能夠由此及彼。 [語出] 《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反;則不復也。

」 [辨形] 反;不能寫作「返」。 [近義] 融會貫通 觸類旁通 [反義] 囫圇吞棗 不求甚解 淺嘗輒止 開源節流kāi yuán jié liú [釋義] 開源:開闢水源;節流:

節制水流。開闢收入的新**;節制支出;減少消耗。比喻增收節支。

[語出] 《荀子·富國》:「百進時和;事業得敘者;貨之源也;等賦府庫者;貨之流也。故明主必謹養其和;節其流;開其源;而時斟酌焉。

」 [正音] 節;不能讀作「jiē」。 [辨形] 源;不能寫作「原」。 [近義] 增產節約 見微知著jiàn wēi zhī zhù [釋義] 微:

微小;著:明顯。看到一點苗頭;就知道它的實質和發展趨勢。

[語出] 《範子》:「計然者;葵丘濮上人……少而明;學陰陽;見微知著;其志沈沈;不肯自顯;天下莫知。」 [正音] 著;不能讀作「zhuó」。

[辨形] 微;不能寫作「徽」。 [近義] 原始見終 因小見大 [用法] 指從事物的苗頭可以推斷其發展趨勢並認識問題的實質。一般作謂語、賓語。

[結構] 連動式。 [例句] 明智的人善於~;從而做出科學的論斷;於是便成了所謂的未卜先知。

5樓:刑讓敬丁

特點:都是褒義詞

舉一反三jǔ yī fǎn sān

[釋義]

反:類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善於學習;能夠由此及彼。

[語出]

《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反;則不復也。」

[辨形]

反;不能寫作「返」。

[近義]

融會貫通

觸類旁通

[反義]

囫圇吞棗

不求甚解

淺嘗輒止

開源節流kāi yuán jié liú

[釋義]

開源:開闢水源;節流:節制水流。開闢收入的新**;節制支出;減少消耗。比喻增收節支。

[語出]

《荀子·富國》:「百進時和;事業得敘者;貨之源也;等賦府庫者;貨之流也。故明主必謹養其和;節其流;開其源;而時斟酌焉。」

[正音]

節;不能讀作「jiē」。

[辨形]

源;不能寫作「原」。

[近義]

增產節約

見微知著jiàn wēi zhī zhù

[釋義]

微:微小;著:明顯。看到一點苗頭;就知道它的實質和發展趨勢。

[語出]

《範子》:「計然者;葵丘濮上人……少而明;學陰陽;見微知著;其志沈沈;不肯自顯;天下莫知。」

[正音]

著;不能讀作「zhuó」。

[辨形]

微;不能寫作「徽」。

[近義]

原始見終

因小見大

[用法]

指從事物的苗頭可以推斷其發展趨勢並認識問題的實質。一般作謂語、賓語。

[結構]

連動式。

[例句]

明智的人善於~;從而做出科學的論斷;於是便成了所謂的未卜先知。

見微知著jiàn wēi zhī zhù

[釋義]

微:微小;著:明顯。看到一點苗頭;就知道它的實質和發展趨勢。

[語出]

《範子》:「計然者;葵丘濮上人……少而明;學陰陽;見微知著;其志沈沈;不肯自顯;天下莫知。」

[正音]

著;不能讀作「zhuó」。

[辨形]

微;不能寫作「徽」。

[近義]

原始見終

因小見大

[用法]

指從事物的苗頭可以推斷其發展趨勢並認識問題的實質。一般作謂語、賓語。

[結構]

連動式。

[例句]

明智的人善於~;從而做出科學的論斷;於是便成了所謂的未卜先知。

誰知道舉一反三,刪繁就簡,見微知著,開源節流,一箭雙鵰和「工欲善其事,必先利其器的意思?

6樓:一切都變

舉一反三

jǔ yī fǎn sān

〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

〖出處〗《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反,則不復也。」

〖示例〗我是憑著一卷《詩韻》學說話,倒可以有「~」的效驗。 ★清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十四回

刪繁就簡

shān fán jiù jiǎn

【出處】宋•嚴羽《歷代詩話•詩法家數》:「絕句之法,要婉曲迴環,刪蕪就簡。」(現作「刪繁就簡」。)

【釋義】刪除繁雜部分,使其趨於簡明。(刪:除去。就:趨向。)

【結構】「刪繁」為動賓結構,「就簡」為動賓結構;「刪繁」和「就簡」構成連謂結構。

【用法】常作謂語。

【事例】本文內容很好,如果再~就更好了。

【近義詞】簡明扼要、言簡意賅

【反義詞】拖泥帶水、連篇累牘

見微知著

jiàn wēi zhī zhù

釋 義微:微小(隱約);著:明顯;知:知道。見到一點苗頭就能知道它的發展趨向與問題的實質,或從細小的事物中發現問題。

出 處《韓非子·說林上》:「聖人見微以知萌,見端以知末,故見象箸而怖,知天下不足也。」 漢·袁康《越絕書·越絕德序外傳》:

「故聖人見微知著,睹始知終。」 宋·蘇洵《辨姦論》: 「惟天下之靜者乃能見微而知著。

」示 例上揆天道,下察民情,酌古準今。——清·鄭觀應《盛世危言·弭兵》 現代文造句:我們在日常工作中,要善於觀察,善於分析,見微知著,把問題解決在萌芽狀態。

開源節流

【注音】kāi yuán jié liú

【成語故事】戰國時期,思想家荀況在《富國篇》中闡述富國的策略,若要國家富強,就要愛護百姓,在收支上開源節流。百姓才能安居樂業去發展生產,國家才能富強。如果不顧生產,只顧浪費物資,百姓就會十分貧困。

所以「下貧則上貧,下富則上富。」

【出處】故明主必謹養其和,節其流,開其源,而時斟酌焉,潢然使天下必有餘,而上不憂不足。 《荀子·富國》

一箭雙鵰

yī jiàn shuāng diāo

【解釋】雕:一種凶猛的大鳥。指射箭技術高超,一箭射中兩隻雕。比喻做一件事達到兩個目的。

【出處】《北史·長孫晟傳》:「嘗有二雕飛而爭肉,因以箭兩隻與晟,請射取之。晟馳往,遇雕相攫,遂一發雙貫焉。

」 《新唐書·高駢傳》:「事朱叔明為司馬,有二雕並飛,駢曰:『我且貴,當中之。

』一發貫二雕焉。」《續景德傳燈錄·慧海儀禪師》:「萬人膽破沙場上,一箭雙鵰落碧空。

」後因以比喻一舉兩得。

工欲善其事,必先利其器

gōng yù shàn qí shì,bì xiān lì qí qì

釋義 :工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。

出處 :《論語·衛靈公》:「工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。」

舉一反三成語故事,舉一反三的成語故事

此成語出自詩文作復品,沒有故事。制 舉一反三 j y f n s n 釋義 反 類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。出處 論語 述而 舉一隅不以三隅反 則不復也。幼兒園大班成語故事舉一反三教案 思前想後s baiqi n xi ng h duu 釋義 前 原因。思思前頭 想想後zhi頭。反覆...

舉一反三的意思舉一反三是什麼意思

詞目 舉一反三 拼音 j y f n s n 近義詞 融會貫通 觸類旁通 聞一知十 反義詞 囫圇吞棗 不求甚解 淺嘗輒止 語法 聯合式 作謂語 定語 狀語 含褒義。解釋 反 類推。列舉出一件事情,進而以此類推知道其他許多事情。比喻善於學習,能夠由此知彼。舉一反三 成語解釋 拼音 j y f n s ...

舉一反三和什麼詞連用,舉一反三的近義詞是什麼舉一反三的近義詞是什麼

舉一反三,融會貫通 舉一反三 比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。融會貫通 意指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統透徹的理解 舉一反三的近義詞是什麼舉一反三的近義詞是什麼 舉一反三的近義詞是 聞一知十,觸類旁通,問牛知馬,融會貫通。希望能幫到你 舉一反三是什麼意思?舉一反三的意思是 比喻...