1樓：匿名使用者
《二月裡見罷到如今》描寫了：一位少女站在一望無際的黃土高坡，翹首盼望著心上人歸來，表達心中無限的思念與憂傷。
《二月裡見罷到如今》陝北民歌，向音編曲。曲調是由「信天游」改變創作的，具有濃郁的民族風格和地方特色。歌詞質樸，節奏舒展自由、旋律跌宕起伏、蒼涼悠遠。
眾多男女歌手都演唱過該歌曲。此曲基本上完全保留了原始陝北民歌**素材而編寫的一首情歌。它節奏精簡、動聽、充滿熱情，塑造了一個甜美、活潑、可愛的少女形象。
作品表達了少女對意中人的思念和期盼。表達了姑娘對遠離家鄉的情人,真摯而樸實得的思念之情!
擴充套件資料
歌唱藝術既是"聲"的藝術，又是"情"的藝術，表達正確的感情,塑造立體而準確的藝術形象是歌唱的最終目的。要想使歌唱感染人，首先就要對聲樂作品進行細緻的處理，其次以正確的方法進行表達。《二月裡見罷到如今》從感受詞意主題、理解作品內涵，運用歌曲旋律予以正確表達。
2樓：一起嗨電
它節奏精簡、動聽、充滿熱情，塑造了一個甜美、活潑、可愛的少女形象,作品表達了少女對意中人的思念和期盼。
民歌《二月裡見罷到如今》是何地民歌
陝北 此曲基本上完全保留了原始陝北民歌 素材而編寫的一首情歌。它節奏精簡 動聽 充滿熱情，塑造了一個甜美 活潑 可愛的少女形象。作品表達了少女對意中人的思念和期盼。二月裡見罷到如今 陝北民歌 牽牛兒開花羊跑青，百靈子鳥兒滿溝裡飛，看不見哥哥在 看不見哥哥在 對面山裡流河水，遠遠看見好像是你哥哥，你是...
不知細葉誰裁出二月春風似剪刀這首詩描寫的是春天裡的什麼樣子用
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 運用了比喻的修辭手法，把春風比作剪刀。不知細葉誰裁出中 1運用了擬人手法，一個 裁 字賦予了 春風 人的情態，呈現出景物的動態美。這首詩一反前人寫法，不以楊柳的細柔形象來形容美人身材苗條，而是用擬人的手法，讓楊柳化身為美人 碧玉 出現，栩zd栩如生地刻畫出楊柳的婀娜多...
霜葉紅於二月花描寫的是什麼季節，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”描寫的是什麼季節的景色？
這句話描寫的是秋天，出自杜牧的 山形 全詩如下 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。譯文 沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白雲深處，居然還有人家。停下車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，豔比二月春花。解析 詩歌通過詩人的感情傾向，以楓林為主景，繪出了一幅色彩熱烈 豔...