1樓:燕初露祈為
遲日江山麗,
春風花草香。
日(太陽)
、山、春風、花、草
古詩文閱讀—《絕句》
(4分)
唐·杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
【註釋】泥融:指凍泥融化,又軟又溼。
小題1:詩的前兩句選用了那些意象(景物)描畫了春天的景象?(2分)
小題2:這首詩表達了詩人怎樣的情懷?(2分)
小題1:遲日、江山、春風、花草
小題2:表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
小題1:
試題分析:點出景物名詞即可,「日」是太陽,「遲」是形容太陽冉冉升起的樣子。
點評:本題容易,直接從詩句中選詞即可。題幹中提到「意象」,「意象」就是作者所寫的「物」,其特點是此「物」上附著著作者的情感或表達意圖,具有一定的含義。
小題2:
試題分析:此詩顯然是寫春天的,語言輕快,情調昂揚,意境明朗,不難看出作者的心情和意圖,從這兩方面理解作答。
點評:本題不難,詩歌內容淺顯易懂。理解詩意,要從詩人所寫之事或物上理解,分析詩人所寫事物的特徵和所有語言及表達方法,透析詩人的情感。
2樓:喬晶晶牧暉
詩的前兩句選用了遲日、江山、春風、花草意象(景物)描畫了春天的景象。
表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
詩的前兩句選用了哪些意象描畫春天的景象
3樓:匿名使用者
遲日江山麗, 春風花草香。
日(太陽) 、山、春風、花、草
古詩文閱讀—《絕句》 (4分)
唐·杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
【註釋】泥融:指凍泥融化,又軟又溼。
小題1:詩的前兩句選用了那些意象(景物)描畫了春天的景象?(2分)
小題2:這首詩表達了詩人怎樣的情懷?(2分)
小題1:遲日、江山、春風、花草
小題2:表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
小題1:
試題分析:點出景物名詞即可,「日」是太陽,「遲」是形容太陽冉冉升起的樣子。
點評:本題容易,直接從詩句中選詞即可。題幹中提到「意象」,「意象」就是作者所寫的「物」,其特點是此「物」上附著著作者的情感或表達意圖,具有一定的含義。
小題2:
試題分析:此詩顯然是寫春天的,語言輕快,情調昂揚,意境明朗,不難看出作者的心情和意圖,從這兩方面理解作答。
點評:本題不難,詩歌內容淺顯易懂。理解詩意,要從詩人所寫之事或物上理解,分析詩人所寫事物的特徵和所有語言及表達方法,透析詩人的情感。
4樓:匿名使用者
日,山,春風,花,草。
5樓:yuxuanlvye的家
我不知道理我都懂得怎麼樣學習
溼.(1)詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象
6樓:匿名使用者
詩的前兩句選用了遲日、江山、春風、花草意象(景物)描畫了春天的景象。
表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
7樓:晴天便是安好
小題1:遲日、江山、春風、花草
小題2:表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
小題1:
試題分析:點出景物名詞即可,「日」是太陽,「遲」是形容太陽冉冉升起的樣子。
點評:本題容易,直接從詩句中選詞即可。題幹中提到「意象」,「意象」就是作者所寫的「物」,其特點是此「物」上附著著作者的情感或表達意圖,具有一定的含義。
小題2:
試題分析:此詩顯然是寫春天的,語言輕快,情調昂揚,意境明朗,不難看出作者的心情和意圖,從這兩方面理解作答。
點評:本題不難,詩歌內容淺顯易懂。理解詩意,要從詩人所寫之事或物上理解,分析詩人所寫事物的特徵和所有語言及表達方法,透析詩人的情感。
望採納,謝謝。
杜甫的絕句中,詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象
8樓:丶厝寒
遲日江山麗, 春風花草香。日(太陽) 、山、春風、花、草希望對你有幫助
9樓:夏雲端
日(太陽) 、山、春風、花、草
10樓:轉身微涼老於
日、江山、春風、花、草。
11樓:woshi天使下凡
日(太陽)、山、花、草、
杜甫的絕句中,詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的
12樓:
遲日江山麗, 春風花草香.日(太陽) 、山、春風、花、草從寫作技巧來看,這首詩一句一景,既有一二句的粗筆勾勒,又有三四句的工筆細描,既有動態描寫,又有靜態描寫,構成了一幅色彩鮮明,生機勃發的初春景物圖,極富詩情畫意. 但這首五絕之妙並不止於「以詩為畫」,詩人著意傳達的還是他感受到的柔和春意.
如果說春日遲遲、江山秀麗、清風徐徐、花草芬芳以及燕子、鴛鴦,都是詩人的視覺、觸覺(風)、嗅覺所感,那麼泥土之「融」、沙礫之「暖」,便不是五官的直接感覺了.只因為對春天的陽光明麗、惠風和暢、鳥語花香感受至深,詩人無須觸控就能想象出泥土的鬆溼和沙礫的溫暖;而泥之融、沙之暖的體會又加深了對飛燕的輕盈、鴛鴦嬌慵的視覺印象,從而使詩人的整個身心都沉浸於柔美和諧和春意之中. 反覆誦讀此詩,你也會有春不醉人人自醉的感覺.
此詩的成功不但在於作者善於觀察物象,更在於作者善於體察物情.
溼.1.詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象
13樓:春秀榮羽壬
小題1:遲日、江山、春風、花草
小題2:表達作者對春天的喜愛之情,也體現了作者的閒適的生活情趣。
小題1:
試題分析:點出景物名詞即可,「日」是太陽,「遲」是形容太陽冉冉升起的樣子。
點評:本題容易,直接從詩句中選詞即可。題幹中提到「意象」,「意象」就是作者所寫的「物」,其特點是此「物」上附著著作者的情感或表達意圖,具有一定的含義。
小題2:
試題分析:此詩顯然是寫春天的,語言輕快,情調昂揚,意境明朗,不難看出作者的心情和意圖,從這兩方面理解作答。
點評:本題不難,詩歌內容淺顯易懂。理解詩意,要從詩人所寫之事或物上理解,分析詩人所寫事物的特徵和所有語言及表達方法,透析詩人的情感。
望採納,謝謝。
詩的前兩句選用了哪些意象描寫了春天的景象
14樓:你我悖道各蒼涼
遲日江山麗, 春風花草香。
日(太陽) 、山、春風、花、草
希望對你有幫助
15樓:伍賓貿和璧
雖然我很聰明,但這麼說真的難到我了
杜甫絕句遲日江山麗前兩句寫出了哪些意象描畫了春天的景象
16樓:喬木查
遲日江山麗, 春風花草香.
日(太陽) 、山、春風、花、草
從寫作技巧來看,這首詩一句一景,既有一二句的粗筆勾勒,又有三四句的工筆細描,既有動態描寫,又有靜態描寫,構成了一幅色彩鮮明,生機勃發的初春景物圖,極富詩情畫意.
但這首五絕之妙並不止於「以詩為畫」,詩人著意傳達的還是他感受到的柔和春意.如果說春日遲遲、江山秀麗、清風徐徐、花草芬芳以及燕子、鴛鴦,都是詩人的視覺、觸覺(風)、嗅覺所感,那麼泥土之「融」、沙礫之「暖」,便不是五官的直接感覺了.只因為對春天的陽光明麗、惠風和暢、鳥語花香感受至深,詩人無須觸控就能想象出泥土的鬆溼和沙礫的溫暖;而泥之融、沙之暖的體會又加深了對飛燕的輕盈、鴛鴦嬌慵的視覺印象,從而使詩人的整個身心都沉浸於柔美和諧和春意之中.
反覆誦讀此詩,你也會有春不醉人人自醉的感覺.此詩的成功不但在於作者善於觀察物象,更在於作者善於體察物情.
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