1樓：沔城溼人
《膽量和力量》五年級閱讀題和答案
山林裡面，獅子是凶蠻（mán）的王。一切獸類都是它的食品，由它揀中意的吃。
一天，幾種野獸在柏樹底下商量，怎樣避免被獅子吃掉。有的主張練習爬樹，等它來時逃上樹去。有的主張練習快跑，比它跑得快，就不會被它捉住了。
野羊說：「依我的意思，我們第一要聽慣獅子叫。如果不聽慣，等它叫一聲，我們就發抖了。還能爬樹、跑路嗎？」
野馬說：「聽獅子叫——多麼驚心的事呀！」
野羊說：「膽量是越練越大的。我們躲藏得祕密一點，聽聽它的叫，其實也沒有什麼的。」
別的野獸都說：「我們且試試吧。」
它們就在獅子出入的路旁邊，祕密地躲藏起來，差不多氣也不敢透，專等聽那驚心的獅子叫。
幾種野獸聽到了獅子叫，起初是發抖的，後來聽慣了，也就泰然，像聽到風聲、泉聲一樣。
他們又聚會了。
野馬說：「我不免要笑從前的自己。現在聽聽，獅子的聲音不過大一點，有什麼可怕呢？」
鹿說：「不要多說閒話，我們第二步該練習什麼呢？」
野羊說：「我們聽慣了獅子叫，膽量也就不小了。獅子若來欺侮我們，我們可以合起來抵抗它。我有角和蹄，是有用的傢伙。你們有的同我一樣，有的有銳利的牙和爪。怕它什麼！」
這當兒，樹背後突然跳出一隻獅子，張開的嘴裡流出口涎（xián）來。
山貓第一個縱身向前，咬住獅子的項頸，讓自己的身子掛著。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹（fù），又用蹄（tí）踢它的腿。猴子從它的背脊上爬到頭上，用前爪挖它的眼睛。
獅子跌倒了，滿身流著血。
幾種野獸這才相信自己的膽量的確不小了。
它們更相信自己的力量也的確不小了。
1．下列加粗的字該怎麼讀？請選一選。
中（zhòng zhōng）意 的（dí dì de）確 差（chāchà cī）不多
2．用橫線畫出下面這段話中的動詞。
山貓第一個縱身向前，咬住獅子的項頸，讓自己的身子掛著。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹，又用蹄踢它的腿。猴子從它的背脊上爬到頭上，用前爪挖它的眼睛。
3．根據短文內容填空。
小動物們為了（ ），一起躲在柏樹下商量，它們決定先（ ），然後又（ ），最終（ ）。它們從中明白自己的（ ）和（ ）的確不小。
4．是（ ）使小動物們最終戰勝了凶蠻的獅子。【 】
a．努力鍛鍊自己的體魄
b．合理的計劃，大膽的嘗試，齊心協力共同對敵
c．大大的膽量和強大的力量
d．多虧山貓第一個縱身向前，咬住了獅子的項頸
5．從這個故事中，你明白了什麼道理？
2樓：jr沐昀惜
膽量：是說一個人有去做某事的膽氣，是形容人精神方面的詞；
力量：是指一個人有力氣去做某事，是形容人體格方面的詞。
小學四年級下冊語文閱讀題答案
3樓：匿名使用者
1文中形容雨大的詞語是（ 瓢潑大雨）
2「奇妙的東西」在文中是指.房簷下的石頭隔一段距離,就有一個小窩
3「水滴石穿」這個詞意思的句子無論幹什麼事情,只要有這種滴水穿石精神,就一定會成功
4 最值得我牢記的一句話是 要永遠記住滴水穿石給我的啟發
閱讀短文回答問題
我學習成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學們也很佩服我,使我不禁有些飄飄然,滋生了驕傲情緒.上學期發生了一件事,對我觸動很大,使我認識了自己.
放假之前的一次隊會課,班裡要評選優秀少先隊員.我曾經連續幾年都被評上了,今年一定是我的,我心裡美滋滋的盤算著.可是提名的時候,一連提了
五、六個人,還是沒有聽到我的名字,我不禁有些發慌了.這時,忽然聽見夏平說：「老師,我選蘇怡.
」我興奮極了,心想：夏平,不愧是好朋友,夠意思.出乎意料的是經過舉手表決,我的票不如夏平的多,落選了.
我的淚水頓時充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我覺得兩者都有.我彷彿聽見同學們在譏笑我；鄰居們在議論我；爸爸媽媽在責備我.
」老師微笑著問.「老師,我有意見.」忽然有人站起來說,又是夏平.
她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去：「蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但是這些是可以幫助她改正的.除此之外,她敢於批評班裡的不良現象,有工作能力.
特別是她學習努力,成績一貫優秀,她符合優秀少先隊員的條件.」班裡安靜極了,很久才爆發出一陣熱烈的掌聲,最後表決,三十支胳膊齊刷刷地舉起來,同意夏平的意見.
我又不由得落淚了,這是高興地淚,也是慚愧地淚.我心胸多麼狹窄,只顧想自己怎樣,不能正確的對待榮譽.而夏平心胸寬闊,品德高尚,能當面指出我的缺點,這才是優秀少先隊員.
想到這裡,我猛然站起來說：「我不夠格,真的!」我又加重了語氣：
「到現在我才感到我不如夏平!」老師聽完笑了,語重心長地說：「你在這次評選中確實長大了.
要記住,正確認識自己,就是進步的開始.」
1、結合上下文解釋詞語.
名列前茅：
2、選舉中,我的心裡經歷了怎樣的比變化過程?
1指名次列在前面
2從驕傲到謙虛
四年級下冊語文春天到了,大地復甦……短文及答案
4樓：匿名使用者
讀書破萬卷，下筆如有神 答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈
多想想，答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案，多思考吧.
急急急！求20個小學四年級水平的語文閱讀題及答案
5樓：若蝶殤夢
《購買上帝的男孩》閱讀答案
一個年僅六歲的小男孩（ 拿著 捏著 握著 ）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老者，滿頭銀髮，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩 告訴我 孩子 你買上帝幹嘛 男孩流著淚告訴老者 他叫邦迪 父母很早就去世了 是被叔叔帕特魯撫養大的 叔叔是個建築工人 前不久從腳手架上摔了下來 至今昏迷不醒 醫生說 只有上帝才能救他 邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老者眼圈也溼潤了，問：「你有多少錢」「1美元。」「孩子，眼下上帝的**正好是1美元。
」老者接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料，說：「__________________________________。」
邦迪喜出望外，將飲料（捧 抱 包 報）在懷裡，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地叫嚷道：「叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！」
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。 2 可院方告訴他，有個老者幫他把錢全付了。那老者是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。
那個醫療小組就是老者花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老者，可老者已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
後來，帕特魯普接到一封信，是那老者寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……感謝上帝，是他 了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
閱讀短文，完成下列練習題：
1、給第二自然段的空白處加上合適的標點符號。
2、在短文中的橫線上補寫老者說的話。
3、畫出文中括號內用的正確的詞語。
4、在最後一自然段中的橫線上填上合適的詞語。
5、理解短文，填寫空格：
①文中的「天文數字」是說
②「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是
③小男孩心裡的「上帝」指的是 你認為「真正的上帝」指的是
6、讀完短文，我們可以看出購買上帝的的男孩邦迪是一個 的孩子；老者是一個 的人。
7、本文中，幾個人物對「上帝」有不同的理解，試說它們的不同。 男孩：（ ） 醫生：
（ ） 老頭：（ ）
8、第三自然段中老頭為什麼「眼圈溼潤了」？結合**情節，發揮想象，把老頭當時的內心想寫出來。
9、邦迪的叔叔的生命是醫生挽救的，但老頭卻說是小男孩挽救的，怎樣理解？
參***
1、 ： 「 ， ，？」 ， ， ， 。 ， ， 。 ， 。
2、拿去吧，孩子。你叔叔喝了這瓶「上帝之吻」，就會好起來的。
3、捏著 詢問 不由分說 抱 隱居 4、幸運 挽救
5、①醫療費高得嚇人，讓人不可想象。
②叔叔的病幾乎無人可治。
③**叔叔疾病的良藥； 人們的愛心。
6、天真可愛、富有愛心； 有善心。
7、男孩 （異想天開） 醫生 （聽天由命） 老頭 （替天行道）
8、老頭的眼圈溼潤了：多麼純真的一個孩子，多麼真摯的叔侄情 4 感.........，我有能力幫助他們，如果不這樣做，我的良心都會感到不安的。
9、事在人為，小男孩邦迪用他堅持不懈的愛心感動了老者，激發了老者的善行，這是最初的善因，沒有邦迪這個善因，他的叔叔就不可能獲救。
「成」與「功」
失敗者對於成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子，殊不知成功是由「成」「功」兩個字組成的，成是功的積累，叫功到自然成。
晉代大書法家王羲之20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須進過艱苦的奮鬥，這個過程也就是功德累計過程。
一滴水從屋楣上掉下來，重重地落在石頭上，「啪」的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，二年……堅硬的石頭終於被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮鬥就能到達的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功幹嘛？
李時珍跋山涉水，嚐遍百草，數十年如一日地收集整理，筆耕不息，再有要學鉅著《本草綱目》的問世；司馬遷遊歷名山大川，博覽經典祕籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。向成功的路上既無捷徑也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人「成」，倒不如站起來累積自己的「功」。須知任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勳章都要成功者付出相應的代價。
成功是自私的，它絕不會將輝煌施捨給懶漢，成功是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上。
1）短文舉了大書法家王羲之的例子，說明了_______________________________。
（2）短文舉了著名的女詩人索爾的例子，說明了_____________________________。
答案：1.「成」和「功」有著密切的關係，成是功的積累，功是成的基礎。成功對於懶漢來說是自私的,對於奮鬥者來說又是公平的。
2.須知，任何一朵鮮花的盛開，
小學四年級下冊語文附加題小學四年級下冊語文題人教版
1 看拼音，我能規範地寫出相應的漢字。2分 y j n t ng hu 抵 工 寫 春 2 我能用橫線畫出下列句子中帶點字的正確讀音。2分 1 武術擂 l i l i 臺賽正在激烈地進行著，雙方的拉拉隊毫不示弱，拼著勁兒擂 l i l i 鼓吶喊。2 躲在屏 b ng p ng 風后面的她，屏 b ...
小學四年級下冊應用題，四年級下冊應用題及答案
參考一下 有20塊餅，12個小朋友吃，每人吃幾塊?11.28 42.69 1 全校師生523人蔘加植樹勞動，如果70人分成一組，那麼最多夠分成幾組？2 用電腦錄入一篇466個字的文章，紅紅每分鐘能錄入60個字，聰聰7分鐘錄完。誰錄入得快一些？3 王大爺的果園收穫蘋果358千克，梨270千克，李子19...
小學數學四年級下冊答案，小學數學四年級下冊第三十頁答案
我找了bai一下試題庫沒du 找到你說的，這一版教zhi材。你知道的，dao小學數學分好多版本的，沒有版本沒法給你回答問題建議你把需要做的試題通過手機拍照發上來，試題並不難，但是試題冊的種類有好多，我們不可能擁有全部的試題資料，想幫助你都無能為力，您把資料上傳上來。我再幫你回答！以後提問時最好把相關...