六年級作文期中考試給我的啟示以上急

2021-03-05 18:31:15 字數 5277 閱讀 8510

1樓:雨中漫步

短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。

總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚「鍥而不捨,金石可鏤」的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。

興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。前有古人可鑑,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。

朋友,請堅信「只要功夫深,鐵棒磨成繡花針」,讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。

同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

2樓:包穀

推薦幾篇,希望你能根據自己的情況稍加修改。

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘。

一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!

我們要面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得後悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然後堅持不懈的去努力!

那麼成功又怎麼會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!

努力去奮鬥吧!剩下的時間已經了……

1 從失敗中學習

做過的試卷是我們提高學習成績、增長知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種資訊;一可以證明真正知道了多少,二可以說明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷後,坐下來,認真的研究一下,而不是斤斤計較於試卷上的分數。

對於那些我們做錯的題目,應分析出錯的原因是什麼,是答案不完整,是因為粗心,還是自己根本就沒有掌握這方面的內容。然後再把錯題弄懂,改過來,寫出完整、正確的答案,從錯誤中吸取教訓。這樣做,你才可能有意外的收穫。

另外,根據自己出錯的原因,制定改進措施。發現了問題以後,就要有針對性地制定相應的改進措施,切不可「總結一完,拋在一邊,以後學習,依然不改。」

2 從成功中學習

即對做對的題目也要分析一下,為什麼它們做對了,還有沒有其他更好的解法。通過這種很少用的學習方法,你會對以前所學的知識有更深入的理解。

在剛剛結束的期中考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。

可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。

總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚「鍥而不捨,金石可鏤」的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。

興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。前有古人可鑑,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。

朋友,請堅信「只要功夫深,鐵棒磨成繡花針」,讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。

同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

3樓:匿名使用者

在生活中,發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無窮。

記得在一天早上,我像往常一樣揹著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候,看到一群人圍在那裡,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約

一、二年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說:

「你看你,怎麼把孩子撞著了?這個地方學校不是不讓停車嗎?」老爺爺連忙賠禮道:

「對不起,對不起。」小女孩的爸爸接著說:「你這人怎麼回事,走路不長眼呀!

」老爺爺又說:「對不起,怨我,都怨我。」小女孩的爸爸又接著說:

「怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰?還怨我呀?

」說完,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒了。看到這裡,我就匆匆地走向教學樓了。在路上,我想:

「既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎麼那麼狹窄呢?

」 通過這件事,我明白了:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤,當他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

4樓:匿名使用者

把卷子上的錯因寫寫,拽點詞就可以了。我們要寫六百字呢......假一點,老師也不會太在意

【五年級作文】期中考試給我的啟示(350字以上)急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!

5樓:多1點悲傷

在剛剛結束的期中考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。

可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

6樓:當星光沒有光

哎,又一次考試結束了。我的成績非常不理想,考試時有些題目是我想破腦子也想不出的題目,甚至連按課文內容填空和作文都做不出。

在考試時我還和其他同學在玩打槍,被老師看見了,老師就把我還有其他同學的考師資格取消了。結果還打**給我的爸爸,那時我心慌了怕爸爸回去打我,我就整個下午心慌意亂。

我回到了家果然爸爸給我的是兩個耳光,現在我知道了考試時不能打槍,做完了要仔細檢查這就是我考試時的啟示。

7樓:匿名使用者

在剛剛結束的期中考試裡,我犯了錯誤。

我一向數學很好,可是這次鬼使神差的,數學竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了語文和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及科學的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。

可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

六年級語文下冊期中考作文是,六年級期中考試作文

同學你好,我是初二娃紙一名,對於你的問題似乎可以給出解答 首先,根據我這幾年來的經驗,小學期中考試的作文一般不會是語文書上寫作規定的 因為我就沒遇到過 然後呢,就要注意命題作文或者話題作文之類的了。因為是小學作文,所以一般不會是話題作文,以半命題或者命題作文居多,一般體裁不限,字數也不多,四百字以上...

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lz吖 我的剛好和你反吶 我語文北師,數學人教哪,咱英語一樣哈,那啥,俺們考罷了,語文你們有教輔書嗎,有的話把裡面的課文中心思想,課後題解還有什麼生僻字,詞語解釋啥嘞多看看,中心思想能背下來做好,數學嘛,恩.就把那公式什麼的記好 做題細心點兒,學會方法。英語呢,英語簡單,語法記牢,單詞背熟,基本上就...