1樓：您輸入的id有誤
這是一首著名的兒童歌曲的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。
這首歌詞描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風光的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。詩由少年兒童蕩起雙槳泛舟北海寫起，先寫北海的迷人美景，然後寫盪舟湖上的喜悅心情，第三小節則以一個問題將詩歌立意進一步拓展昇華。
第一小節描述少年兒童泛舟北海欣賞美麗宜人的自然風光。清澈的湖水，美麗的白塔，綠樹紅牆，色彩鮮豔和諧，令人陶醉。
第二小節抒發少年兒童盪舟北海的喜悅心情。置身景色迷人的北海公園，「我們愉快歌唱」，盡情歡樂，引來水中的魚兒望著我們泛舟，聽我們歌唱。歌詞用擬人的手法，表達出少年兒童對幸福生活感到無比愉悅的真切感受，同時又充滿童趣。
第三小節則由盡情歡樂中的少年兒童提出這樣一個問題：「誰給我們安排下幸福生活?」表達了少先隊員對黨、對祖國、對人民真摯的感激之情。
2樓：匿名使用者
《讓我們蕩起雙槳》是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉惠芳演唱的歌曲。該曲是2023年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。
2023年，該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
讓我們蕩起雙槳從詩中我感受到了什麼
3樓：您輸入的id有誤
是一首著
名的兒童歌曲抄的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。
這首歌詞描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風光的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。詩由少年兒童蕩起雙槳泛舟北海寫起，先寫北海的迷人美景，然後寫盪舟湖上的喜悅心情，第三小節則以一個問題將詩歌立意進一步拓展昇華。
第一小節描述少年兒童泛舟北海欣賞美麗宜人的自然風光。清澈的湖水，美麗的白塔，綠樹紅牆，色彩鮮豔和諧，令人陶醉。
第二小節抒發少年兒童盪舟北海的喜悅心情。置身景色迷人的北海公園，「我們愉快歌唱」，盡情歡樂，引來水中的魚兒望著我們泛舟，聽我們歌唱。歌詞用擬人的手法，表達出少年兒童對幸福生活感到無比愉悅的真切感受，同時又充滿童趣。
第三小節則由盡情歡樂中的少年兒童提出這樣一個問題：「誰給我們安排下幸福生活?」表達了少先隊員對黨、對祖國、對人民真摯的感激之情。
「小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。」在詩歌三個小節的末尾重複出現，豐富了詩歌意境，讀來親切感人，這也是本課結構上的一個特色。
《讓我們蕩起雙槳》這篇課文的中心思想是什麼？
4樓：厶霛
《讓我們蕩起雙槳抄》這篇課文反映了一個時代背景下人們的心態。展現了那個時代少年兒童這個年齡特有的活潑和朝氣。它主導積極和光明，具有有鼓舞人、教育人的作用。
還因此呈現出一幅新中國各年齡段人們團結一致、互為聯絡的美好圖景。
擴充套件資料
《讓我們蕩起雙槳》是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉惠芳演唱的歌曲。該曲是2023年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。2023年，該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
2023年，導演嚴恭請劉熾為影片《祖國的花朵》作曲，他爽快地答應了。2023年7月的一天，導演嚴恭、蘇里帶領影片攝製組的全體成員和一大群十二三歲的孩子（電影中的小演員和群眾）來北海公園體驗生活。
作曲者劉熾也跟著一起來了並在和孩子們一起玩耍途中突發靈感，於是就在這「犀牛望月」小小的半島一塊大石頭上，劉熾以腿為桌開始了他的寫作，《讓我們蕩起雙槳》的獨唱部分和童聲二部合唱部分完成，又用了十幾分鍾加以修改，將歌曲逐漸完善。
5樓：匿名使用者
課文的題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生專活的真實描繪，同屬時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。
主旨：孩子們的幸福生活是祖國人民和黨所給予的。
這首歌詞描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風光的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。
擴充套件資料
【創作背景】
2023年，導演嚴恭請劉熾為影片《祖國的花朵》作曲，他爽快地答應了。2023年7月的一天，導演嚴恭、蘇里帶領影片攝製組的全體成員和一大群十二三歲的孩子（電影中的小演員和群眾）來北海公園體驗生活，作曲者劉熾也跟著一起來了並在和孩子們一起玩耍途中突發靈感，於是就在這「犀牛望月」小小的半島一塊大石頭上，劉熾以腿為桌開始了他的寫作。
《讓我們蕩起雙槳》的獨唱部分和童聲二部合唱部分完成，又用了十幾分鍾加以修改，將歌曲逐漸完善。劉熾讓導演把孩子們召集起來後唱給大家聽，孩子們聽後拍著手說：「真好，唱出了我們剛才在船上的心情。
」樂曲真切的表現了孩子們的心情，趣味和歡樂與幸福，劉熾這才感到滿意。
6樓：咋的他還在
中心思想抄：孩子們的幸福生襲活是祖國人民和
bai黨所給予的。du
《讓我們
zhi蕩起雙槳》的課dao文內容：
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆。
紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。
做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你，親愛的夥伴，誰給我們安排下幸福的生活?
小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。
《讓我們蕩起雙槳》是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉惠芳演唱的歌曲。該曲是2023年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。
2023年，該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
參考資料
7樓：瀛洲煙雨
《讓我們蕩起bai雙槳》這du篇課文的中心思想是zhi：表達少年兒童熱愛生dao活、內熱愛黨、熱愛社會主容義祖國的真摯感情。
「水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱」。魚兒是自由自在的，可它們竟 羨慕我們的生活，更體現了少年兒童的歡樂、幸福。
「誰給我們安排下幸福的生活」。我們這樣幸福的生活不是誰安排的，是我們人民用辛勤勞動換來的，但是沒有祖國的安定團結，當然不會有我們小朋友的幸福生活。花朵的生長離不開陽光的溫暖，黨就是太陽，有了黨的關懷， 我們少年兒童才能健康、幸福地成長。
《讓我們蕩起雙槳》最能在人生道路上烙下了深深的印記，它融入了時代，抓住了時代的精髓，合著時代的脈搏一起跳動；它體現了純正的情感和高尚的靈魂。
8樓：旋轉在雪中
課文的主旨：孩子bai們的幸du福生活是祖國人民和黨zhi所給予的。dao
創作背景：
新中國成立後，專**人民**深刻屬
貫徹落實了***主席2023年《在延安文藝座談上的講話》，明確了文藝與政治、人民和生活等的關係。而為了表現新中國成立後，方方面面的鉅變，以及對各階層、各民族、各年齡段人民的關注，當時的電影界也投拍了大量表現這方面內容的電影，作為祖國未來的少年兒童，自然順理成章地成為電影主角，並有了《祖國的花朵》這部電影的問世！
讓我們蕩起雙槳的歌詞是什麼，《讓我們蕩起雙槳》的歌詞。
讓我們蕩起雙槳 歌曲原唱 劉惠芳 填詞 喬羽 譜曲 劉熾 歌詞 讓我們蕩起雙槳 小船兒推開波浪 海面倒映著美麗的白塔 四周環繞著綠樹紅牆 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 紅領巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中魚兒望著我們 悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 做完了...
根據節目表,合唱《讓我們蕩起雙槳》之後是舞蹈巜友誼地久天長
謝謝他們為我們帶來動聽的歌曲！友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼是令人難以忘懷的，接下來，讓我們欣賞舞蹈友誼地久天長，祝大家的友誼永恆！根據.節目表,合唱 讓我們蕩起雙漿 之後是舞蹈 友誼天長地久 請你寫幾句臺詞，連線這兩個節目。我們一同蕩著雙槳，我們的友誼非常深厚，相信一定會地久天長，永遠快樂！請欣...
望嶽全詩賞析，全詩表達了什麼思想感情？
望嶽。唐代 杜甫。岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。古詩 望嶽 這首詩意思是 巍峨的泰山，到底如何雄偉？走出齊魯，依然可見那青青的峰頂。神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。層層白雲，盪滌胸中溝壑 翩翩歸鳥，飛入賞景眼圈。定要...