1樓：ta雪糕
這裡的老師是指班主任還是專門負責學生生活的老師？
如果是指任課老師或者班主任的話，他主要的職責還是上課育人，想必對每個人的生活面面俱到是不太可能的，如果想為老師解壓，就好好認真完成老師佈置的作業等任務好好學習，讓老師放心，這就是給老師減壓，自己照顧好自己的生活不要老去麻煩老師有什麼自己解決
如果是專門負責生活的老師，那他可能不需要上過多的課主要負責學生生活以及很多雜事，煩人的事業很多很多，和上一點一樣，自己照顧好自己的生活不要什麼小事都找老師，能自己解決就自己解決。
另外，你可以多和老師溝通，和老師做朋友，我相信很多老師都是很友善也願意和同學成為朋友關係的，你在寄宿制學校，更應該多和老師交流。
加油，希望對你有幫助。
2樓：大道若拙
改變心態，把學生當做自己的孩子或者弟弟妹妹
多給他們心裡上的溫暖，平時多關心他們
可以讓他們自願分成某些小組（生活、學習上的），多想一些好的主題活動，讓他們自己去組織（只做指導）
3樓：妮妮
建立好的機制，在學生之間找出一個能力很強的學生來管理，他解決不了的事，再彙總到老師這裡，每個寢室設寢室長，寢室長上面再設樓長
知名寄宿制學校生活老師怎樣管理學生
4樓：扶桑樹
1，要求宿管老師必須能夠住校。
2，要求宿管老師責任心強。
3，宿管老師身體健康（能上夜班）
4，有多年教室管理工作經驗。
5，能處理突發性事件和矛盾。
6，能協調領導與部門之間的工作能力
7，年齡在35歲以上55歲以下。
5樓：殳德候寄雲
應該是學校的學生生活部管理，有專門的老師，有的學校會有後勤公司，有專門的宿管員管理，
如何做好寄宿制學校學生的德育工作
6樓：迪總
一、與專任教師.、家長配合
學生在校大部分時間是在宿舍區度過的, 他們的言行舉止、 文明、衛生等良好的習慣養成與否，都會在生活管理中體現，為了使學生養成文明守紀的良好習慣，生活老師應與班主任及科任教師經常碰面。從他們那裡瞭解學生最新的思想狀態、學習等情況。向班主任、科任教師介紹「宿舍內務評比細則」 、「舍員文明守紀量化評比細則; 」 生活老師對住宿學生的管理工作計劃和安排, 認真聽取他們的意見, 相互協調, 共同教育學生, 避免相互推諉責任等情況的出現。
向專任教師介紹學生群體及個體的特點，把學生對教學專任教師的看法和意見傳達給他們，以便教學專任教師能因材施教，改進教學方法;並建立與學生家長溝通聯絡網路，建立每個學生的家庭檔案，認真填寫家長詳細通迅情況，認真聽取學生家長的意見和建議，做到生活老師對每個學生的家庭狀況、經濟情況、智力水平思想情操等全面的瞭解; 遇到學生生病等緊急情況，及時送去醫院就診並通知家長，使家長能放心孩子的學習與生活。這樣就形成了「學生—專任教師—生活指導老師—家長」 四位一體的模式，這種模式間的相互協凋，為教育教學取得良好的效果奠定基礎。
二、培養宿舍幹部隊伍
做好寄宿生的管理工作是每個生活老師所渴望的，但要做好這項工作，光靠生活老師一個人是不可能的，必須要有全體舍員的參與，尤其是要建立一支強有力的宿舍幹部隊伍作為生活老師的得力助手，是至關重要的。生活老師要信任全體舍員，把選舉權交給學生，採取「自薦」 和「大家推薦」 相結合的競選辦法，讓具有較強的組織管理能力和自我約束能力的舍員當舍長; 讓有高度團結協作精神的舍員分別當第一. 二.
三小組長﹙每個宿舍床位分左. 中. 右三排擺放﹚.
這樣，使宿舍幹部由「老師要我當」 和「同學要我當」 的被動心理變為「我要當」 的主動心理，更好地在全體舍員中起到「以點帶面」 的作用，使每個舍員都有：不管大事小事，事事有人幹, 人人有事幹, 各司其職, 各盡其責的心理意識。同時也調動了舍員參加宿舍管理的積極性。
三、榜樣示範, 開展活動
針對寄宿制學校生源的年齡特點, 一些學生生活能力過低的現象。學校領導和生活老師認真挖掘成因, 並積極採取對策, 將培養寄宿生的基本生活能力作為學校教育的一項重要內容來抓, 先後擬訂了《宿舍舍長工作職責》、《宿舍內務評比細則》、《舍員文明守紀量化評比細則》、《本週文明禮儀標兵》等管理制度並加以實施, 由生活老師組織學生共同學習, 值日教師認真填寫, 在每月底量化綜合評選「優秀宿舍」、「優秀舍長」、「優秀舍員」 若干名, 報經學校行政辦進行獎勵。讓這些優秀學生用自身平凡的經歷打動不同年齡的舍友, 為他們樹立了身邊的榜樣; 讓舍員感到親切可信, 容易學習效仿。
不僅使每個寄宿生都感到：只要我在某些方面得到肯定, 便能體驗到成功的喜悅。也有效地促進了學生良好的衛生、生活習慣的形成, 使學生學習和生活秩序逐步走上正常化。
總之, 寄宿生的德育工作是複雜而又繁鎖的, 生活老師應妥善協調和滿足寄宿生不同層次的正常精神需求, 為學生積極營造一個良好融洽的學習、生活環境, 使學校的各項管理工作起到事半功倍的作用。
我們學校是寄宿制學校，生活老師一週都在學校，而且期間不允許我們出校門，請問我們這樣算不算工作時間？ 10
7樓：匿名使用者
你是在學習，你把勞動法牽扯進來幹嘛？你是不是還要告老師罰你掃地。沖廁所...........
上海寄宿制日語學校，寄宿全日制日語學校
哇哇 那麼高的懸賞分噢 我是在新世界學的 閔行校區 我覺得蠻好啊！早晚自習都要上的，而且是輔導員和班主任兩個老師帶一個班，一個負責生活，一個負責教學蠻負責任的！我們現在在學的過程中都穿插著上外教課的！口語化的也就鍛鍊了！我覺得很好的！有什麼具體不懂得問題你可以加上問我 希望我的回答對你有用噢 新世界...
什麼是寄宿制封閉式管理學校，什麼是寄宿制封閉式管理學校
所謂封閉式管理,是指學校通過嚴格的管理,學生全天不能隨便走出校門,其生活 學習 內 活動等一律在校容內進行,只能在某一特定的短時間內 例如星期六 允許學生在課間出校活動.此種管理模式在中小學全日寄宿制學校裡 尤其在農村 已相當普遍.該模式又被稱為 軍事化管理 學校封閉化管理並不等同於 軍事化管理 軍...
小孩去美國讀高中，是選寄宿制學校還是走讀制學校比較好呢
寄宿中學 學校管理 校園生活豐富 教學設施以及esl課程相對好 但學業壓力大，跟外界接觸的較少，申請難度較難。1 寄宿中學的管理非常嚴格，中國孩子往往是獨生子女，自理能力和自控能力比較差，選擇寄宿中學的話，孩子能夠在老師的關懷照顧下，不管在學業上還是生活上都比較順利 2 從法律上來講，如果你選擇走讀...