1樓：沈胤赫
閱讀記錄卡
班級：五年級三班 姓名：樑予柔
書名：《三國
2樓：手機使用者
三國講述了東漢末年黃巾之亂開始，：劉備、關羽、張飛，他們三個人桃園三結義，三顧茅廬請諸葛亮，又齊心協力共建蜀漢，並和東吳一起打魏國。再結了五虎上將：
關羽、張飛、黃忠、趙雲、馬超，與魏國五良大將：張遼、張郃、徐晃、于禁、樂進大戰直至三國鼎立，最後蜀漢降，東吳滅，曹魏亡，三國皆歸於司馬家族的故事……
閱讀心得：
三國時期戰事連綿，哀鴻遍野的戰爭場面及人才輩出、各領**的英雄時代。向後人展示了：雄才偉略，足智多謀，盡在三國。
看完這本書，我覺得打仗和學習一樣，都是用腦子才獲得戰果。關羽是五虎大將之首，不幸戰死、常勝將軍趙雲（趙子龍）是長壽將軍，不幸戰死、聰明的諸葛亮，也是死，可為什麼人家是戰死？諸葛亮是病死，如果每次打仗都考慮周全，或許關羽、趙雲他們活的時間更長，或許能幫助劉備恢復漢室。
所以打仗要多動腦子。學習也要多動腦子，才會學的更好。
3樓：手機使用者
五年級上冊語文19頁有閱讀記錄卡的**，不過字有些看不清！！！！！但知道格式就好啦！！
4樓：匿名使用者
看一下**的格式，就行了。
5樓：匿名使用者
就是寫你閱讀了這本書的感受啊，把一些你明白的記錄下了就行了啊
6樓：龐雨
我讓你笨死啦？哈哈哈哈
我愛你麻木？
7樓：手機使用者
是嗎？ 可是有人不看啊？ 怎麼辦？
小學五年級閱讀記錄卡怎麼寫？
8樓：匿名使用者
閱讀記錄卡
班級：五年級三班 姓名：樑予柔
書名：《三
5年級的閱讀記錄卡怎麼做？
9樓：提著捕魚器
閱讀記錄卡做法如下：
班級：x年x班 姓名：***內容摘要：該故事講述了........的故事。
閱讀心得：（主要寫體會）
周圍再畫點裝飾的畫即可。
閱讀記錄卡是單位和個人記錄讀書情況的卡片，內容包括讀書人的姓名、單位、書名、作者、內容提要、讀書心得等，可根據需要進行編排。
學生的閱讀記錄卡是學生「成長記錄袋」的一部分。讓學生自行設計封面不僅可以鍛鍊學生動手、動腦的能力，而且可以培養他們的想象力、創造力和審美能力。
發揮的教育功能：學生每月將記錄袋帶回家中讓家長進行評價，填寫「家校聯絡冊」。在與家長聯絡的過程中，學生即體驗了成功，又看到了不足並及時改正了缺點，明確了努力的方向，逐步形成了追求進步的願望和信心。
每月，我班都進行一次成長記錄袋交流評比活動。然後將記錄袋進行分享閱讀，以促進同學之間的友誼，有利於提高學生的與人交談的語言能力。
五年級語文上冊第一單元展示臺的閱讀記錄卡怎樣製作？
10樓：薑絲有
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
閱讀記錄卡5年級怎麼做
11樓：南霸天
閱讀記錄卡的內容：
1、讀者姓名。
2、閱讀時間。
3、書籍名稱。
4、讀物型別。
5、主要內容。
6、心得體會。
7、優美段句。
12樓：青絲變白髮
買那種一大塊的卡片，裁成大小相等的若干塊，記下文章的題目，作者，優美句子等等，以前上小學時做過
13樓：
請在此輸入您的回答，每一次專業解答都將打造您的權威形象
14樓：今晚看啥
可以參照網上的模板，來進行製作，對於閱讀卡，一般只要應該有的在上面就好了。
15樓：巢氣律芷珍
把每次課外閱讀的好詞、好句、好段歸納好，然後摘抄在硬的卡片上，對寫作文很有幫助！
五年級語文上冊第一單元展示臺的閱讀記錄卡怎樣自作
16樓：匿名使用者
上午,那些上課帶的吃的東西已經
裝進了書包；每天下午放學回到家,已經是7點了,熱氣騰騰的晚飯已經擺在了桌上；臨睡前,照例是一杯熱水和已經焐得暖烘烘的被窩,這一切,我都自然而然地接受了.這些悄無聲息的動作和行為已然化作一縷縷的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感溫暖.我和媽媽,因為這一股股清亮的水,變得更加親近起來.
我時常親暱地稱呼她,也常常在晚上外出散步的時候把心事吐露出來,而她則是一個很好的旁聽者.每次傾訴完,我的痛苦都減少了一半,而她又來安慰我,增加我的自信,教我如何處理事情,使我的不痛快掃除得一乾二淨.
母親是翅膀,給予我們力量；母親是陽光,給予我們溫暖；母親是清泉,給予我們甘露.讓我們去理解母親,感恩母親吧!
人教版五年級上冊的小練筆，人教版五年級上冊104頁的小練筆
1.媽媽給我的愛猶如天上的星星，數也數不清，就算用我一生來報答也報答不完。2.母愛，世上無數人都在歌頌的偉大情感，有人說 女人是弱小的，母親是偉大的。的確，在母愛的影響下，懦弱如母雞在面對強敵時也毫不退縮，英勇地保衛著自己的孩子。母愛使一切奇蹟變得理所應當，或者說，母愛，本來就是一個動人的奇蹟。3....
五年級上冊19課小練筆左右五年級上冊19課小練筆450字左右！！
愛，是人類最珍貴的情感，特別是父母的愛，對孩子來說更是一筆豐富的精神財產，有了他們會讓我把握住生活的小船，走向勝利的彼岸，請不要認為我突發奇想，這是我讀了 精彩極了 和 糟糕透了 的深刻認識，此時我不由得想起了自己以前的經歷。記得一次，我正在看電視，裡面直播著俄羅斯的歌舞團演出的精彩節目，魅力無比，...
人教版五年級上冊第19課小練筆，五年級上冊語文第17課小練筆200字
父愛母愛，缺一不可 今天，我懷著激動的心情讀了 精彩極了 與 糟糕透了 這篇課文，讀完以後我受益非淺。精彩極了 與 糟糕透了 是兩種截然不同的看法，母親說 精彩極了 而父親卻說 糟糕透了 為什麼會有一對相反的評價呢？為什麼會這樣呢？到底是 精彩 還是 糟糕 呢？我帶著這些問題來讀課文。我仔細地讀了一...