1樓：匿名使用者
成功是個多方面的結合。生活是一個長跑，所以剛開始領先的人不一定怎麼怎麼樣，但是如果堅持地跑下去，一定比那些朝三暮四，中途放棄的人要強。 成功的人首先自己得有個目標吧，並不是說每個人都覺得有很多很多錢，事業很強就算成功；還得有機遇，時勢造人就是這麼個意思。
謀事在人，成事在天。 做個有夢想的人，保持好的身體和心態，你的生活一定會很開心的，自己幸福，家人幸福，又何嘗不是成功呢？
2樓：匿名使用者
不是的，，不一定 有些人讀書很好 但但是到社會上就沒動手能力 有些孩子讀書很不好 但是到社會上生活的很好
3樓：匿名使用者
愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，直到九歲時講話還不很通暢。愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。
教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：「愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。」而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。
4樓：匿名使用者
一個成功的人跟小時候的能力是沒有直接的關係，主要還是靠後天的培養和學習，父母在孩子成長的過程中也起到了相當關鍵的作用。
是不是學歷越高的人，能力就越強啊？
5樓：匿名使用者
看了你的問題，感覺挺有意思，回答也是五花八門，我也來回答下，不過我覺得你還是不要在補充問題了，會沒完沒了的！
問題1.能力包括：專業技能、文字書寫、語言表達、動手實踐、思考辯論、人際交往、學習能力、適應能力、解決實際問題的能力等等等很多種。
問題2.人讀到大學或讀到更高的學歷，其實學的不僅僅是專業知識，更多的是一種思維，一種如何學習，如何適應的思維，這是沒接受過高等教育的群體所無法比擬的（當然個別人除外，我這裡說的是絕大多數群體），那麼企業在招聘的時候選擇高學歷也正是看重了這個群體以後的發展空間和發展潛力要比低學歷的高，人與人溝通以及接收新知識新文化的速度和效率要比低學歷的高，一個學歷並不能證明他多有能力，但至少證明了他在過去的十多年裡比沒有學歷的人要強，就算在不學習的人也是在這個環境裡泡大的。換成你有大學生難道你去找小學生嗎？
問題3，誰說沒有衡量能力的概念，當然有，衡量能力的概念就是這個人是否能夠解決實際存在的問題，解決的程度是什麼樣的，這樣很顯然就可以看出一個人能力的高下，在學習時期更多的是看成績，長大了更多的是看你為企業為個人帶來了多少效益。舉個例子，比如兩個人去找同一個人辦一件事情，一個人嘴笨就辦不來，另外一個人就能圓滿的辦好，這不就是區別嗎？
問題4，聖人的概念如果這麼膚淺，全世界的人基本都成仙了。
問題5.對於高層人物學歷是否高的問題要這麼去看，作為**工作人員，絕大多數的原始學歷都是普通的大學甚至還是大專，但是慢慢的大專肯定沒有了。而做到高層以後她們的學歷也跟隨著學習提高了，注意這裡要看原始學歷。
而對於普通的按你的說法叫工作階層，尤其是從事科研的群體，她們的原始學歷就很高，碩士、博士都是很正常的。
問題6.你的問題就存在問題，一個人的精力是有限的，導致他學習就有限，那麼人就具備了不同的能力，如果你讓政客和科學家比科研能力，那顯然不靠譜，所以你要問她們具體哪個方面誰比誰強！不過有一點可以肯定，高層的人至少社會的生存能力和適應能力要比普通的工作階層要強很多，否則也做不到那個位置。
回答完了，其實你的問題反映了你知識的單薄和脫離實際談問題的毛病，這些對你好，建議你多看看書，多去學習，多去動手實踐！
你想過出現這個概率問題的原因嗎？人和動物一樣，優勝劣汰，學歷高的人接受的教育多，而沒進入大學的人接受的教育少且落後，所以才出現這個概率問題。
但是要說的這個學歷高是多高，我覺得應該定義在大學學歷就夠了！碩士和博士的話要比能力就要看比什麼方面的能力了！
6樓：人與環境
的確是，人到中年發現原來那些研究生、博士生的能力，全都是靠學歷提升上去的。他們步入社會就業可選擇性廣，可向上向下選擇，薪資待遇高。如果他們只能讀到初中畢業就步入社會，那麼他們在初中步入社會後與讀到博士步入社會後，工作就業方向、薪資待遇、個人社會能力都是相差天壤之別，能拼爹的孩子很幸福，父母向孩子投的起資的，孩子的人生髮展會更好！
7樓：進去了進去了
樓主的問題其實不算是問題 因為你本身就知道結果還不如叫討論呢
我看了看大家的意見
我覺得 卓然一夢 這下子分析的最有道理
不會是 教育系統的吧 哈哈
樓上那個傢伙說 能力好的人一般都具備一定學歷 我很鄙視你能力高的人和學歷沒有直接關聯
趙本山 學歷小學 但是能力怎麼樣~
北大 畢業生 找工作找不到去賣豬肉了 能力怎麼樣~
8樓：
不一定，管理能力是學識、品格、魅力、經驗和魄力的綜合表現。
9樓：匿名使用者
能力好的人一般都具有一定的學歷，高學歷的人他的知識面一定很廣，能力要個人在實踐中對知識的應用如何，應用的好那可是如虎添翼。
知識與能力肯定是有一定關係的，沒有知識的人即使他的社會閱歷再豐富，他只能停留在某一階段。有知識的人你不在實踐中摸爬滾打，那你的知識只是紙上談兵，對你的能力提高沒有作用。只有二者結合起來才是最合適。
10樓：匿名使用者
一般情況來說是對的，因為越是高學歷涉及到的內容也越難越深，想要從中獲取成就確實是需要能力的，但是有的人方方面面都很優秀，比如：交際，口才，隨機應變，魄力，領導才能。。。等等。
這些不是說所有高學歷的都能具備。
這麼說吧：我們的學習成長曆程 就像是拋物線，小學開始到大學一直擴大學習的範圍，從簡單的加減乘除，到大學裡越社會接軌的各項活動，我們不斷地在學習新的知識與技術。
尤其是大學，是我們學習的關鍵時期也是高峰期。是拋物線的頂點。
到了碩士博士就要用我們以前所學的綜合知識來逐漸向比較單一卻很尖端的領域研究。
如果你成功地在你所選擇的領域取得了成就，那麼你確實是有能力的。
但是我們看事物要看全面，高學歷很肯定的是 你在技術方面確實是 高人一等，但並不代表在其他方面也很優秀。
只有技術，你需要遇到能很好的 運用你的人才能發揮強大的能力。
反之，八面玲瓏你會讓你的能力發揮到極致。其影響力也無法估測，加上一點點運氣，也許就能成為家喻戶曉的 大名人，或是世界100強的 影響力人物。
總結一下吧：
有一個地方突出，都可以說有能力的。
在每個人的心中，能力表現都有一定的範圍，其能力能 如果滿足或超過了你心中的那個範圍，那你就會認可它，說其很有能力。
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關於補充問題：
多少希望能幫你。
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關於你的質疑：
是很現實的問題，一個人在社會能升到什麼樣的地位，學歷只是其中的因素之一，其它方面很優秀或者後天的努力也能彌補學歷的不足。還有在社會裡那些見的光，見不得光的社交活動，人們都在不觸犯法律，或者法律看不見的方式向上爬。加上運氣，家庭背景，親朋好友在社會裡的地位。。。
等等等。
最後：從歷史觀點來看，統治階層的基礎能力比較差，但他們卻有巨集觀的判斷能力，這是辦事階層所不具備的。
具體下去，我也自認能力有限，無法給出什麼理論了。
11樓：匿名使用者
不一定。
學校現象----好多成功人士，學生時代成績一般甚至很差；中間那些不高不低的就是社會的中間力量，不高不低；
能力是經驗閱歷與知識財富的綜合，學歷沒有，可以僱傭他人，閱歷經驗不足，卻少有人能替代你-因為別人不是你。
現在社會用人很有偏激的一面，形式得很。有學歷有經驗的是寶貝，但太少了；有經驗的沒學歷有，卻很難找出來；素質的要求，迫使社會人士不斷的去提高自己，充實自己。
不管怎樣，我們每一個人，首先要努力把自己鍛鍊成一塊金子，慧眼的人在**都能看到你的光芒。
12樓：小喜愛小寶
學歷就是你的牌子！能力就是你的質量！g-star的牌子挺大的吧，就像高學歷的人，但它一定就比美邦的***？
不見得吧！高學歷只能給人一個好一點的第一印象，領導者對你能力的發現是在以後的工作中的，也就是說學歷是你的敲門磚，是你推銷你自己的工具，只有用這種華麗的外表把自己包裝的五光十色的才會有管理者錄用你吧，然後才有機會去發揮和展示你的能力吧！一般的能力我認為大部分是交往的能力，無論是在企業單位還是機關部門，你一個人能力再強也很少去自己單獨處理事情吧！
teamwork很重要的，懂得讓一個團隊去彌補你個人的不足，才是最重要的能力！我就是這樣理解的，祝你成功，朋友！
13樓：匿名使用者
我不否認有全能人才，但是對於大多數人來說，能力一般限於某一個方面，只要他在該方面的認識、掌握高於其他人，久可以認為他在該方面有能力。至於能力與學歷並不純在必然的聯絡，學歷在高，如果不從事其專業方面，依然無用。曾有一個人，因為其技術能力出眾而成為了高階工程師，公司為獎勵他，將它提升為總經理，但因其不擅長於此方面，最終導致精神失常，後來讓他恢復工程師的職位，他依然是一個優秀的工程師（事例真實）。
學歷最能體現的是一個人的學習能力，其個人能力都是在實踐中獲得。
14樓：磕了碰了碰
學歷和能力沒有任何定義，學習的最終目的不是為了證明自己的能力，學習也不是為找工作而找
15樓：喜歡夜晚的黑暗
能力每個都有 看你如何運用了
如果你用好了 是好 如果你用不好那就不要說了並不是學歷高就可以找到好工作 現在不也有上大學出來 找不到工作嗎我就是學歷不高的代表 但是我相信我的未來是一片光明的 因為我相信命運靠自己把握的 只要決心和毅力 我也不會比那些所謂的學歷高的人差
如果對自己都沒自信 所以你要有自信才是最好的那你這麼說的 那麼你說那些自營企業 需要文憑嗎不也是很成功的 算了 講再多 你自己老是在那正點子 幹什麼呢有些東西不是靠別人說的 而是你自己去悟
16樓：匿名使用者
文官有智慧，武官有武藝，這些都是能力。一個皇帝，出謀劃策可以用文官，行兵打仗可以用武官，畢竟國家之大，他不可能事事親歷親為，而他只需要有駕馭百官的能力就行。能力是一個綜合的表現，要看在什麼環境，什麼氛圍，所以，能力有很多種，各方面能力又是可以相互制約的。
人的能力有的是天賦，但畢竟是個數，有的是後生俱來的，不同的家庭，不同的環境，其能力也是不同的，所以說，每個人都有不同的能力。大學生，畢竟不是所有的人都能上大學，畢竟是經歷了十幾年的磨練，其能力相對來說比低學歷的人多，個別的不說，大部分也通過了專業指導。你說，哪個老闆不希望請個能力高的，自己有更大把握的人當員工。
然而招聘的人不是老闆，不是伯樂，只能是找些自認為有把握的人才能避免老闆的責怪，大學文憑就是依據。畢竟公司不是訓練場，大學生又多，任君選擇。這個社會問題很難解釋。
能力通過表現，通過比較分優劣，只有更好，沒有最好。發掘自己能力，勇於展現，才能得到他人認同。
當你成功的時候,是不是可以瞧不起你身邊的人,但必須尊重身邊的
當然是錯誤的！當你瞧不起別人的時候，你怎麼做到尊重別人！別開玩笑了，你當所有人都是瞎的，都是傻的！還有就是，瞧不起別人的人，談不上成功！人能一輩子風光嗎？風光的時候看不起別人，人家記在心裡！到你落魄時，你就知道眾叛親離的滋味！當你創業的時候，你會發現 最先相信你的是陌生人，最先鼓勵你的是合夥人，最先...
年齡還小的人是不是面對的煩惱都是差不多的呢
一般情況下都是這樣的，年齡小的人面臨的煩惱也是類似的。但是有一些人是不大一樣的，他們可能考慮問題比較。長遠一些。也可能是早熟的原因，考慮的就不一樣了。雖然小孩子並沒有你們養家的壓力，但是多多少少你還是要照顧到他的感受，因為畢竟小孩子心理壓力承受能力是比較小的。我們應該更加積極引導他們積極向上的精神不...
呵呵是不是吸過毒的人在警察面前都是永遠的壞人？難道全國警察就沒有碰過毒品的人麼
肯定有，不是吸毒的是壞人而是因為吸毒者，被拘留二次就得在公安網上掛名即列入黑名單，所以只要身份證一出現，無論在那裡？警察就會找到你並帶你去尿檢。這是順序而已。吸毒是人尋找刺激的一種方式，就象男人喝酒吸菸一樣。只不過毒品比菸酒害人時間短，戒掉就行，過自己的生活在意那麼多累，我不認為吸毒就是壞人，但是吸...