原來什麼沒那麼簡單作文

1樓：97樂於助人

範文，供參考：

【原來沒那麼簡單作文】

一天，我好朋友的生日。那天晚上，他邀請我和其他的朋友一起去河邊的溜冰場去滑冰。因為我們有自己的溜冰鞋，所以我們可以少花點錢。

但是，雖然我有溜冰鞋，但也不代表我會啊？雖然我不會溜冰，但是，看在他這麼陳懇的的份上，我還是答應了和他們一起去滑冰。

來到了溜冰場，我們換上了溜冰鞋，不會溜冰的我，看著他們這麼快樂的在滑冰，我也想躍躍欲試了，心裡想：哼！你們會溜冰，為什麼我就不可以呢？

我偏不信這個邪，就看著我精彩的表演吧！哈哈。張開雙手，剛想抬腳，以一個優美的姿勢滑到中間去。

沒想到，右腳一抬起來，左腳居然失去了穩定性，開始了自由「舞蹈」，最終，本人來了個最特別的出場秀，「咚」地一聲，趴在了地上。大家看著我，哈哈大笑起來。「哼，笑什麼笑？

我是個初學者好不好？欺負我不會…」沒什麼，不是說在**摔倒就從**爬起來嗎？站起來就可以了，就在這時，倒黴的事情又出現了，我居然怎麼也起不來了，剛剛把身子撐起來一點，手腳就開始「哀號」，實在是沒力氣了……沒辦法，我只有匍匐前進，「走」到了一旁，才拉著欄杆勉強站了起來……真是丟臉呀！

溜冰場不是隻有我們幾個，還有很多大哥哥大姐姐也在溜冰，我學著他們的樣子去學。剛開始，我還不敢站起來。但我看著我的朋友們在嘲笑我，我很不服氣。

一下子就站起來了，但沒過多久，沒掌握重心，摔了個四腳朝天。他們這次沒有笑我，反而還一步一步的教我滑冰。我開始站起來，扶著旁邊的欄杆慢慢地走，雖然是拉著欄杆慢慢地走，但我還是摔了不少跤。

但至少比剛剛來的時候好多了。沒過多久，我就掌握了重心，我可以不用扶著什麼就能站起來了，朋友們都在為我喝彩……過了好久，；來滑冰的人漸漸少了，溜冰場也快要打烊了，我們也玩累了。就回家了。

雖然這次沒有完全學會滑冰，但我也收穫了不少：做任何事情都是要一步步地走的，不可能一下子全都會了，要謙虛……

原來，做任何事都沒那麼簡單。

2樓：

唉！沒想到剛剛過去的腮腺炎風波，現在又被一陣病毒風給浪了起來。這不，我們班又有十個人請了病假「療養」了。

「你們說說，咱班走了那麼多人，今晚會不會不寫作文了！」一同學說道。

我頓時激動起來，把耳朵往聲源的方向靠了靠。

「也是啊！說不定還會看影片呢！」另一同學說道。

「你就做夢吧！今天下午都看了兩節課的影片了，你還想再看，也太貪心了吧！」我終於忍不住插了一句。

不過我的心裡還在嘀咕：其實她們說得也不是沒有道理啊，已經有十個同學請了病假了，如果仍舊寫作文，那學習進度不是要相差得更大？

「一切皆有可能嘛！」背後傳來同學的說話聲。

「叮鈴鈴——」上課鈴響了，老師抱著一疊穩如泰山的作文字走進了教室，像往常一樣開啟電腦，把上次寫得很優秀的列印好了的作文讓作者本人念一遍，然後再把作文字發下去自己反思，教室裡一下子靜得出奇，隨後又有幾聲翻紙張的嘩嘩聲。最終還是老師那雄渾的聲音打破了長久的沉靜。「完了，還是要寫作文，要寫作文了！

」儘管已經做了思想準備，但心裡還是有一點小小的企盼。

「嗯——同學們寫作文的時候啊，還是要有自己的個性，要有特點。。。。。。」

「呼！」我長嘆一口氣。

老師向我們傳授了經驗後，繼續操作電腦，大螢幕上顯示出荊門教育網上的幾篇作文。老師解釋說：「這裡面有我們班同學寫的幾篇作文，大家可以看一下。」

直覺告訴我，只有幾分鐘就要下課了，如果老師還不告訴我們這次作文的題目，就有百分之九十的可能不寫了，我一下子變得特別期盼。老師仍舊滑動滑鼠，我才發現原來不止我一個人還抱著幻想：「不寫作文、不寫作文！

」雖然聲音很小，但還是傳入了我的「雷達」耳朵。

看完作文後，老師似乎並沒有關機的意思，看樣子今晚是不會寫作文了，於是我乾脆把作好的「思想準備」拋到九霄雲外去了。突然螢幕一暗，「oh， my god!」還是關機了——

「今天晚自習的作文題目是——

「原來，沒那麼簡單。」