1樓：
地球運動這一章節是地理學科中很難的內容，也就是「地理是文科中的理科」中的理科部分，它會運用到數學中的一些知識，需要數**算，空間變換的概念。
要學好這一部分其實也不難，只要熟練掌握地球運動的一些知識點，再能融匯貫通，應用基礎的數學知識即能學會。
一、知識點：
（－）地理輪廓：1、極點、赤道等；2、經緯網及經緯度。
（二）地球自**1、自轉方向（自西向東，產生側檢視的方向，從北極上空俯檢視的方向，從南極上空俯檢視的方向）；2、自轉週期（此有恆星日與太陽日的概念）；3、自轉的意義（產生晝夜更替，產生地方時、區時時差，產生地轉偏向力）
（三）地球公**1、公轉方向；2、公轉週期；3、公轉意義；4、公轉示意圖（二分二至日）
二、做題的基本步驟：
1、先熟悉地球輪廓圖（正視、俯視、側檢視及其變化）；
2、在遇到題目時先依據題目要求將圖補充完整，補充成我們熟悉的地球輪廓；
3、再依題目中的問題標註出地方時、經緯度等；
4、依要求做題。
2樓：坐等天亮
理解。自己模擬實驗。不懂就問老師。其實沒什麼難，你覺得難是因為是思維有誤區，找到自己的誤區是關鍵。
3樓：喝喝喝
關於地球運動，你多觀察觀察地球儀，在腦中要有立體的圖形；再就是多做題，把常用的規律熟記於心。大氣環流應該與氣候型別聯絡比較密切，其實在做題中這部分考察的不是很多，你可以把重點放在氣候型別圖上
4樓：匿名使用者
不就是自西向東運動麼？
地理中的地球運動怎麼學?有什麼好的學習方法? 100
5樓：匿名使用者
如果開始你覺得對於地球運動的情況不是很明白，你可以要老師展示一下運動模型，只管一點，你慢慢加以想象，就會明白了。
6樓：匿名使用者
如果你實在想象不出來
最好買個地球儀
在家仔細琢磨琢磨
7樓：匿名使用者
是女生吧,空間想象力不夠麼,買個地球儀轉轉應該會好不少.
8樓：匿名使用者
這點確實很難學，我也有過同樣經歷，你只要多做這方面的題，慢慢的你會發現這類題差不多是一個套路
9樓：一津郎
你指的是初中還是高中啊?
學習自然地理中的地球運動的方法什麼啊？
10樓：建軍殷
首先，要培養自己的立體感，對三維空間的想象能力，其次要結合地球儀去學習地球的自轉運動，以及公轉運動。還要注意，地球的自轉軸心與公轉軸心之間的夾角，即黃道面與赤道面之間的夾角，以及這個夾角的存在它所產生的影響。然後把他們聯絡起來 ，去想象。
上面所說的只是客觀的現象。把這些搞懂之後，你就要好好總結一下，這些客觀現象他們所產生的影響。比如地球的自傳。
產生了晝夜。晨線昏線，時區的劃分，計算，。由於地球的公轉再加上黃赤交角的存在，使得地球表面在空間和時間上受熱不均。
由此而產生的四季和溫度帶的不同。等等，，還有很多的影響，自己慢慢考慮。呵呵，總而言之，萬變不離其宗。
記住三點，自傳，公轉，黃赤交角。所有的自然現象都源自這三點。。
11樓：張丹蘭
首先，掌握地球的自身運動，在瞭解地球在宇宙中的運動，最後掌握它們的各自產生的影響及其意義。
12樓：匿名使用者
可以先拿個球模擬一下地球的自轉、公轉，並且應體現出黃赤交角，就是說要有傾斜度。熟練以後在腦中能形成空間立體感，在做題時就在腦中代入題中條件來解決問題
高中地理必修一的自然地理好難，尤其是地球運動那塊內容，怎樣才能學好？請地理大神解答
13樓：半山樹
地球運動的那一章的題目主要是算時間，所以，我給你一些地理時間的計算方法。
一、地方時的計算 由於地球自西向東自轉，所以同緯度上不同的地區見到日出的時間有早有晚，東邊的時刻比西邊的時刻要早，這種因經度不同而產生的不同時刻，稱為地方時。由於時刻東早西晚，所以每向東15°時間要早1小時，每向西15°時間要晚1小時，經度相差1°，時間相差4分鐘。
二、區時的計算 為了便於不同地區的交流，2023年國際上按統一標準劃分時區，實行分割槽計時的辦法。按照這個劃分方法，地球上每15°作為一個時區，全球共分24個時區，每個時區**經線的地方時即為該時區的標準時間區時。區時的計算一般分以下幾個步驟：
1. 時區的計算： 如果要求某一經度的區時，首先要計算出該經度所在的時區。
經度換算時區的公式：經度數÷15°=m（商）……n（餘數）（n<7.5°時，時區數=m；n>7.
5°時，時區數=m+1）。根據此公式也可以計算m時區所跨的經度範圍，即：15°×m（時區數）±7.
5°（15°×時區數為這個時區的**經線的經度）。 2. 區時差的計算：
如果知道甲地的區時，求乙地的區時，首先要計算兩地的區時差。如果甲、乙兩地位於中時區的同側，計算區時差用減法，如東八區與東二區差6個區時，西九區與西二區差7個區時。如果甲、乙兩地位於中時區的兩側，計算區時差用加法，如西六區與東六區差12個區時。
3. 區時的計算： 區時的計算遵循「東加西減」的原則。
已知甲地的時間，求乙地的時間，那麼乙地的時間=甲地的時間±甲、乙兩地所在時區的區時差（乙地在甲地的東側用「+」，乙地在甲地的西側用「－」）。 4. 計算結果的處理：
由於全天採用24小時制，所以計算結果若大於24小時，要減去24小時，日期加一天，即為所求的時間；計算結果若為負值，要加24小時，日期減一天，即為所求的時間。碰到跨年、月時，要注意大月、小月、平年、閏年。
三、日界線 日界線簡單地說就是「今天」和「昨天」的分界線。從本初子午線開始，
自然地理怎樣學好特別是地球運動）
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