1樓：匿名使用者
蓺的讀音：yì，蚩的讀音：chī，阪的讀音：bǎn。
yì：聲母y，韻母i，四聲。
chī：聲母ch，韻母i，一聲。
bǎn：聲母b，韻母an，三聲。
基本字義：
1、蓺古同「藝」，種植之意，蓺麻、蓺菊。
2、蚩形聲，從蟲，吃聲。傳說黃帝砍下蚩尤頭顱，未來得及被雪冰封的黑血化成一種叫做蚩的甲蟲。
3、阪阪，中國漢字，該字的主要字義是指崎嶇磽薄的地方，如：阪田。亦與「阪」同義。
組詞如下：
樹蓺、技蓺、學蓺、嘉蓺、一蓺、術蓺、六蓺、經蓺、文蓺、補蓺、才蓺、道蓺、蚩蚩、妍蚩、蚩吻、蚩妍、蚩尾、蚩鄙、蚩笑、蚩妄、蚩弄、蚩拙、大阪、阪泉、阪田、赤阪、長阪、隴阪、陵阪、峻阪、阪險、阪道、
擴充套件資料字形演變
組詞解釋：
1、樹蓺
樹藝。2、技蓺
技藝。3、學蓺
同「 學藝 」。
4、蚩鄙
粗野拙劣。蚩，通「媸」。
5、蚩笑
譏笑；嘲笑。蚩，通「嗤」。
2樓：匿名使用者
蓺這個字讀yì，解釋為種植，組詞是樹蓺五穀，蓺菊，蚩字讀作chī，解釋為無知，痴愚。阪這個字讀作bǎn，用於地名，就是日本的大阪。
3樓：為正義而奮鬥者
蓺，念做yì，音通「藝」，意思是種植。
蚩，念做 chī，蚩為多義字，一是一種姓氏，如蚩尤；二是指傳說中的一種海獸或甲蟲。
阪，讀作bǎn，同「阪」，一般係指高低不平而又瘠薄的地。
4樓：匿名使用者
yi (第四聲)、chi（第一聲)、ban (第三聲)
學習、教育，區別是？
5樓：電
學習是主動去認識某一事物吸收精華，重點在「學」字。教育是通過大眾平臺或教育機構，傳播普世教育知識，教育的主要重點在「育」字。
6樓：隔壁001老王
學習重點在學，教育重點在育
學習現代教育技術課程的意義和重要性？
7樓：wuli都靈
一、意義
1、現代科學技術和社會
發展的要求
知識經濟是21世紀的主旋律，世界從工業社會向資訊社會轉變，社會經濟的戰略資源從資本轉到知識，轉到資訊。
資訊時代的到來，資訊科技的飛速發展，深刻地影響著教育的發展，對教育提出了新的要求。資訊科技的發展是以教育為基礎的。
2、教育改革和發展的需要
當前教育改革和發展的根本任務是全面推進素質教育，在全面推進素質教育的過程中，基礎教育的課程改革是一個關鍵環節。
二、重要性
1、能充分開發、組合和利用各種學習資源，擴充套件教育或學習空間，使教育擺脫學校為中心、課本為中心和教師為中心的束縛。
2、能突出學習資訊單一化的侷限，使學習資訊的呈現形式多樣化，**並茂，情景交融，形聲並舉，提高教材的表現力，進而使更加有趣簡便和有效。
3、能有效進行個別化教學，真正做到尊重學生的個體差異，因材施教；能充分調動學生積極參與教學，發揮主觀能動性，養成自主性學習的習慣。
學習教育心理學的意義
8樓：匿名使用者
1、教育心理學有助於提高師資水平
教師隊伍建設的重點在於教師，而教師的素質既包括專業素質又包括育人素質。教育心理學是教育理論與技術的一個重要組成部分，不僅有助於提高教師的理論素養，而且有助於提高教師解決教育實際問題的能力。
2、教育心理學有利於提高教育教學質量
教育心理學有助於教師更加深入地瞭解學生，提高教育教學的針對性。學習教育心理學，能夠更深刻地理解有關教學措施的心理學依據，從而能更主動而科學地駕馭教學方法和教育手段，豐富自己的教學藝術，從而全面地提高教學質量。
3、教育心理學有助於進行教育教學改革
縱觀國際國內成功的教育教學改革無不是心理學，而且主要是以教育心理學為支撐的。最典型的是20世紀50、60年代的湧現的世界三大教育改革家美國的布魯納、前蘇聯的贊科夫和德國的瓦根舍因（其本人就是心理學家）。
學習教育心理學有利於提高辯證唯物主義水平，提高教師自我教育的自覺性；有利於更好地對學生進行思想教育工作，搞好教書育人，並把教書育人提高到更科學的高度；並有利於教師總結工作經驗，自覺開展教育科學研究。
9樓：愛芳姍
你好：心理學是研究人的心理現象發生、發展規律的科學。那麼，什麼是人的心理現象？
人的心理現象是多種多樣的，它們之間的關係非常複雜。心理現象是人們時刻都在產生著的， 因而也是每個處於清醒狀態的人所熟悉的。人在一切活動－－勞動、工作、學習中都會有心理現象。
例如， 我們看電視時，能聽到電視中優美的**和看到電視中壯麗的山水；我們吃飯時，能聞到飯的香、 甜之味等，這些是人的感覺和知覺；我們對看過的電視片還能「歷歷在目」，這就是記憶等等， 這些都是心理現象。心理學研究的內容包括兩個方面：一方面是心理過程，包括認識過程（感覺、知覺、 記憶、思維、想象）、情感過程（喜、怒、哀、樂等）和意志過程（目的的確定、 困難的克服等）。
心理過程人人皆有，是人的心理現象的共性。另一方面是個性，包括個性傾向（動機、需要、信念、理想、世界觀）和個性心理特徵（能力、氣質、性格）。個性是心理現象的個別性， 正象世界上找不到兩片完全相同的樹葉一樣，也找不到兩個心理特徵完全相同的人。
心理學正是從這兩大方面來研究人的心理和行為的規律的。
學習心理學，對人生具有十分重要的意義，結合體會，其意義有：
①「有人的地方就有心理」，華中師範大學心理系主任劉華山教授， 在談到心理學的意義時，這樣開門見山地對我們說。人的心理是有規律的，企業管理、思想政治教育、人員選拔、安全生產、人際關係等等都需要了解人的心理。學習心理學，有利於人們更好、更完善地瞭解這些問題， 處理這些問題。
②有助於瞭解自己，加強自我修養。心理學知識對於自我教育很重要。 科學地理解心理現象，能使人正確地評價自己個性品質的長處和短處，確定個別的特點， 正確而自覺去努力發展積極的品質，克服消極的品質。
③在工作、學習和生活中，一個人難免會碰到種種心理難題和心理困惑。例如，戀愛問題、 婚姻問題、自卑問題、人際關係問題以及失眠、焦慮、憂鬱等等，學了心理學， 能很好地進行自我分析和自我調節，不致於陷入心理困惑之中而不能自拔，最後導致心理疾病，甚至是精神病。
④學習心理學，能開闊人的視野。尤其是從事文學、哲學、美學、醫學等學科的人們， 再學一些心理學知識，它能豐富人的思想和觀點。
⑤實現自我價值。現代社會越發展，人的精神生活將越來越重要，心理問題會越來越多， 心理學亦將越來越重要。對一個心理學工作者來說，能把自己所學的一點心理學知識奉獻於社會， 服務於人民，這是一件很有意義的事。
當然，心理學的意義還遠不止這些，在商業領域，在醫學領域，在司法領域，在教育戰線領域，心理學具有極其重要的作用和意義，這裡就不多說了。心理健康就是一個人的生理、心理與社會處於相互協調的和諧狀態，其特徵如下：
智力正常 這是人們生活、學習、工作、勞動的最基本的心理條件。
情緒穩定與愉快 這是心理健康的重要標誌，它表明一個人的中樞神經系統處於相對的平衡狀態，意味著機體功能的協調。
行為協調統一 一個心理健康的人，其行為受意識的支配，思想與行為是統一協調的，並有自我控制能力。如果一個人的行為與思想相互矛盾，注意力不集中，思想混亂，語言支離破碎，做事雜亂無章，就應該進行心理調節。
良好的人際關係 人生活在社會中，就要善於與人友好相處，助人為樂，建立良好的人際關係。人的交往活動能反映人的心理健康狀態，人與人之間正常的友好的交往不僅是維持心理健康的必備條件，也是獲得心理健康的重要方法。
良好的適應能力 人生活在紛繁複雜、變化多端的大千世界裡，一生中會遇到多種環境及變化，因此，一個人應當具有良好的適應能力。無論現實環境有什麼變化，都將能夠適應。
心理健康並非是超人的非凡狀態，一個人的心理健康也不一定在每一個方面都有表現，只要在生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己正確對待外界，使心理保持平衡協調，就已具備了心理健康的基本特徵。
10樓：彪愛陽陽
提高教育的質量，造福後代
社群矯正人員參加教育學習內容有哪些？
11樓：___耐撕
公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動。
根據《社群矯正實施辦法》第十五條 社群矯正人員應當參加公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。社群矯正人員每月參加教育學習時間不少於八小時。
第十六條 有勞動能力的社群矯正人員應當參加社群服務，修復社會關係，培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。社群矯正人員每月參加社群服務時間不少於八小時。
12樓：周洋
組織社群矯正物件參加學習、教育是社群矯正工作的重要內容。主要有以下四個方面：
一是認罪悔罪教育。著重提高矯正物件對自己所犯罪行危害性的認識，增強他們接受社群矯正的自覺性。
二是法律常識教育。重點是組織矯正物件學習《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》等法律法規，增強他們遵紀守法的自覺性；
三是公民道德教育。重點是組織矯正物件學習社會主義道德規範、村規民約等內容，著重幫助矯正物件提高遵守社會公德的意識，改正不良惡習、養成良好的行為習慣；
四是職業技術教育。協調有關部門對社群矯正物件開展職業技術教育，重點是對有勞動能力、有就業願望的社群矯正物件進行職業技能培訓，幫助他們掌握一定的職業技術技能，提高就業競爭能力，實現自食其力。
13樓：匿名使用者
社群矯正人員參加教育學習內容有：《社群矯正實施辦法》、《法律講堂》、公益勞動、紅色教育等。 按照社群矯正辦法的實施要求，社群服刑人員每月應參加不少於8小時的公益勞動，使其在勞動中受到社會公德和責任感的教育，明白自食其力，遵紀守法才是正途。
社群矯正人員是指對罪行較輕、主觀惡性較小、社會危害性不大的罪犯或經過監管改造，確有悔改表現、不致再危害社會的人員。
根據最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯合下發的關於開展社群矯正試點工作的通知，社群矯正的適用範圍規定為五種罪犯，即被判處管制、被宣告緩刑、被裁定假釋、被暫予和被剝奪政治權利監外執行並在社會上服刑的罪犯。以上範圍是嚴格根據我國刑法、刑事訴訟法的有關規定確定的。
14樓：雪音淼
《社群矯正實施辦法》第十五條 社群矯正人員應當參加公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。社群矯正人員每月參加教育學習時間不少於八小時。
第十六條 有勞動能力的社群矯正人員應當參加社群服務，修復社會關係，培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。社群矯正人員每月參加社群服務時間不少於八小時。
阪這個字怎麼讀，阪怎麼讀音是什麼
阪拼音 b n 同 阪 崎嶇磽薄的地方 阪田。參考資料 阪 拼音 b n 字義 1.同 阪 2.崎嶇磽薄的地方 大阪 三聲 日本地名 阪怎麼讀音是什麼 阪拼 音 b n部 首 阝 筆 畫 6 五 行 水 五 筆 brcy 生詞本基本釋義 詳細釋義 1.同 阪 2.崎嶇磽薄的地方 田。阪本的阪怎麼讀 ...
黃帝戰蚩尤里蚩怎麼讀
蚩 這字，讀 ch 1 形聲。從蟲，吃聲。2 蚩蟲。蚩，蚩蟲也。說文 傳說黃帝砍下蚩尤頭顱，未來得及被雪冰封的黑血化成一種叫做蚩的甲蟲。3 傳說中的一種海獸。如 蚩尾 即鴟尾。古代屋脊上的魚尾形飾物 蚩吻 傳說中的怪獸名 4 姓。如 蚩尤。九黎與華夏之戰中，蚩尤聯合刑天與夸父，又得水神康回與風伯雨師...
鵜鶘怎麼讀鵜鶘隊怎麼讀鵜鶘怎麼讀
鵜鶘這兩個字讀音是t h 新奧爾良鵜鶘隊就是原來的新奧爾良黃蜂隊，蜂王保羅所在的球隊。黃蜂隊1987年加入nba聯盟時最初的主場是在夏洛特的，直到02 03賽季才搬到新奧爾良。新奧爾良鵜鶘隊，是一支屬於美國的路易斯安那州新奧爾良為基地的職業男子籃球隊，是美國男籃職業聯賽 nba 西部聯盟西南賽區的一...