1樓：匿名使用者
老師讓我印象最深的一句話
在我的腦海裡，儲藏著許多印象深刻
的話，它們像一盞盞指路燈，或多或少地給
我以幫助，其中讓我印象最深的是數學老師
林老師的一句話：「老師不怕你犯錯誤，怕
的是你不改正錯誤。」
記得那是二年級上學期一次單元考的
前一天下午，數學科的林老師在複習這單元
的重點，課堂上我卻和同桌同學在偷偷地講
話，一點兒複習的內容都沒聽進去。在第二
天的數學考試卷上，我有幾道題都不會做，
最後只好硬著頭皮空著，
心裡很不踏實。
下午，我一到班級就聽到同學們在議
論早上考的數學成績，而我卻希望永遠不知
道自己的成績。不一會兒我就聽到有同學在
喊我：「唐巨集，數學老師叫你到辦公室。」我
想：這下完蛋了，數學成績肯定很差，老師
肯定要批評我的。當我提著膽到辦公室時，
果然看到林老師陰沉著臉、生氣地用手指著
考卷，我看到考卷上寫著醒目的數字：86
分。不看不知道，一看嚇一跳，那時我的心
就像被一塊大石頭狠狠的砸了一下，非常非
常難受，眼淚在眼眶裡打轉。老師說：「昨
天我在複習時你卻和同桌在講話，當時我以
為你全掌握了，沒想到你卻考得這麼差，你
這組長是怎麼當的？你的這種行為不僅害了
別人，還害了自己。」我紅著臉低下頭並帶
著哭腔說道：「老師，我錯了。」過了一會兒
老師和藹地說；「老師不怕你犯錯誤，怕的
是你不改正錯誤。」
從此以後我上課認真聽講、積極回答
問題，結果在下一次的數學單元考試中，我
得了滿分，講評課上林老師把我叫到講臺桌
前，向全班同學講我的故事，還表揚了我，
說我是一個知錯就改的好孩子。當時我想：
要是沒有老師的那句話，今天我也不會站在
這裡受到老師的表揚。
直到現在，我又犯過許多錯誤，可是
每次我都牢記林老師的那句話，及時改正，
這使我成了一個知錯就改的好孩子。
2樓：匿名使用者
就這樣，在她春風化雨般的教育下，我們這些「醜小鴨」慢慢變成了「白天鵝」。
我的班主任張老師，一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦。張老師的眼睛炯炯有神，嚴厲的目光掃視著我們每一個人。而張老師最厲害的地方，是她高挺的鼻樑下的那張嘴巴。
張老師博學多才,不管是天文地理、成語故事、歷史變革，還是詩詞曲篇，在她那張嘴巴里總能生動活潑、滔滔不絕地講出來。因此她成了我們全班同學崇拜的偶像,有的同學還給她起了個外號叫:「才女老師」。
張老師備課也十分認真。雖然她上了一天的班，已經精疲力竭了，但她回家後仍然堅持備課，寫教案。難怪，張老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。
她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個斑斕的新世界。張老師的板書「星羅棋佈」般地佈滿黑板,字跡是那樣的秀麗。就這樣，在她春風化雨般的教育下，我們這些「醜小鴨」慢慢變成了「白天鵝」。
最讓我們肅然起敬的是張老師的敬業精神。這個學期開學我們去報到，可沒有看見張老師。這是怎麼回事呀？
原來張老師生病了，利用寒假開了刀，還需要休息。學校安排夏老師來代班主任，因為夏老師不熟悉我們，所以我們暗暗高興。哈哈！
這下可好了，我們可輕鬆了！可是，剛過了一天，我們就覺得看不到張老師的身影，聽不到張老師的聲音，心裡總覺得少了點什麼，感到空落落的，張老師不在班上的日子可真不好受呀！我們都盼望著張老師能早點來給我們上課。
開學的第四天,看到張老師突然出現在教室門口時，我們幾乎都不能相信，怎麼可能呢？張老師不是要到三月份才能來上班嗎？當我們確信無疑門口站著的是張老師時，全班沸騰了，大家都情不自禁地用熱烈的掌聲歡迎張老師的到來。
我們清楚地知道張老師是怕我們拉下的課跟不上，就用自己的健康作賭注，提前來上班了。我們的心裡熱乎乎的，深深地體會到了老師對我們的愛。可是望著張老師蒼白的臉,我們心裡矛盾極了,眼淚在眼眶中滾動。
張老師這種一心為學生、一心撲在教學上的無私奉獻的敬業精神，牽動了我們每個人的心。我們被深深地感動了，只有用勤奮刻苦的學習和優異的成績才能報答張老師對我們每個同學的深情厚愛。
張老師啊張老師，您的家在**，您的家在學校；您的心在何方，您的心在學生身上。張老師，我相信，您的一言一行，將會在我們幼小的心靈裡開花結果。
3樓：匿名使用者
呃、那麼多人的比賽……
求一篇1000字以上的作文 題目《我最敬佩的教師》 謝謝啦！ 20
4樓：稱心意
我的寫作老師叫胡哲，是我師範時的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭髮卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。
最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：
「豈有此理」。
那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《〈想家的時候》，結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：「哼！
這是抄的！」沒想到這句話溜到了他的耳朵裡，他怒目而視，隨口甩出一句：「豈有此理！
你給我抄出一篇我看看？」隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：「你說說，你是如何寫成這篇作文的。
」看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室裡靜極了，同學門靜靜的聽著，老師也好像挺激動，不住點頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴裡不停的說著：
「真實感受，有道理！」可以說，從那次以後，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導更用心了。
胡哲老師愛發火，一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發雷霆，嗓門兒高得幾裡外都能聽到。他的臉憋得通紅，然後大聲訓斥，毫不留情：
「怎麼搞的？上課不好好聽，又不完成作業，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！
真是豈有此理！豈有此理！」接下來講課，他的聲調充滿了嚴厲，臉繃得緊緊的。
可是慢慢地，他的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了，還不時地輕聲問：「你們聽懂了嗎？
」我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。於是我們就大聲回答：「聽懂了！
」他笑得更歡了。
寫作老師，我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。
「三人行必有我師焉」這是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信「嚴師出高徒」。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯絡家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們讚揚、謳歌嗎？
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什麼改進，就果斷地與我的父母聯絡，並反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：
「這篇作文你也知道。」當我回到家時父親對我說：「你看你的語文老師多關心你呀！
就連你初一的作文她還記得！」當時全班有46位學生，每兩週寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊！這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。
記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。
教師是多麼容易當的呀！不就是動動嘴皮子嗎？多練練繞口令就好了。
可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運？難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累？不!
不!不!你錯了，這並不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切願意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神聖的職業。
王老師啊！您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前衝鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂！在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。
王老師啊！您就是我心中最敬佩的老師
5樓：
老師，您好(散文）
一日，在鬧市熙熙攘攘的人群裡，大學的系主任小心翼翼地推著破舊的自行車經過我的面前。退休了的他身上穿的還是原來的老樣子，是不合時宜的樸素，他也顯得蒼老多了。我趕緊走上前問候了一聲：
「老師，您好！」老教授顯然已經記不清我不是誰，但他與我握手道別時卻非常誠懇地道了一聲：「謝謝！
」彷彿好久都沒有人問候過他了。
望著他漸漸遠去的背影，又回味著讓深感不安的一聲「謝謝」，我的心頭掠過一陣無以言傳的悲涼。我知道，在這年頭，一曲「老師，您好」的旋律，於浮躁不定的時間和空間，不啻是寥若晨星的「絕唱」。
在某些人的眼裡，老師是同「寒酸」二字聯絡在一起的。德高望重的老教授之所以感激我，並對我極平常的一聲問候，表達出由衷的驚喜、激動和欣慰，是他對我能在大庭廣眾之下虔誠地問候他而深感意外。
教師隊伍缺乏衣冠楚楚的形象，教師的自我感覺尚不良好，這在俗世的喧囂裡是不言而喻的。無可奈何花落去，我小時候普遍存在的人人最尊敬和信賴老師的現象也似乎是風光不再。老教授和我的共鳴或許正繫於此的。
面對「知識就是力量」光環將被「金錢是萬能的」取而代之的事實，面對理想的榮耀讓位於現實主義的尷尬現狀，面對課本中的英雄情結與現實初社會私慾化越來越嚴重的強烈反差，當老師的怎能不困惑，怎能不恐慌？
教師需要關懷，教師需要愛護。作為老教師，我和老教授都不需要太多的物質獎賞，我們需要的僅僅是一聲來自心靈深處的真摯問候：「老師，您好！」
郁達夫在紀念魯迅時說過：「一個沒有偉大人物出現的民族，是可憐的生物之群；有了偉大的人物而不知尊敬的民族，是沒有希望的奴隸之邦。」那麼，我也要說：
「倘若一個民族不尊重知識而盲目地追求金錢，就必然會一次地失去千載難逢的發展良機。」
老教授焦慮的目光像箭一樣穿透我的神經，讓年輕的我知道了我擔在身上的擔子有多重。我堅信，任重而道遠，在太陽底下最光輝燦爛的崗位上的人類靈魂的工程師們，都應該像老教授的好學生、我的好同學範永傑那樣，忠誠於黨的教育事業，擺脫紛擾，走出恐慌，在建設「良心工程」的偉業中，傳遞好理想的火炬，鞠躬盡瘁，死而後已。只有那樣，我們才會無怨無悔地讓祖國的花園更加美麗多「嬌」，讓「老師，您好」的聲音永久地迴響在華夏大地的每一個角落。
我的老師 作文，要開頭結尾好的，我的老師作文開頭和結尾
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑 我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！提供的內容特別好，就是你寫的那個 您講的課是那樣的豐富多采 的彩寫錯了 在那個金秋10月，我們這些熱血男兒，帶著青春的夢想，帶著父老鄉親的囑託，告別故鄉，奔向綠色軍營。從此，我們穿上綠軍裝，擔負起保家衛國的...
書。是我的老師，作文 書籍是我的老師
歌德曾經說過 讀一本好書，猶如與許多高尚的人談話。而我，也把書當作我的良師益友，天天與它接觸。一進我的房間，有一個書架擺在眼前，隨手拿起一本，都會讓你愛不釋手 有 愛的教育 裡面教會了讓我去尊重別人 有 500字作文 裡面的文章內容豐富多彩 有的讓你啞然失笑 有的引起你的深思 有的會讓你淚流滿面 當...
我是紀檢部的幹事想寫作文，而作文名字就是《假如我被刷》
紀檢部的幹事連一篇中小學生都會寫的作文你卻不會你不覺得丟人現眼嗎？由此可見公檢法該清理像你們這些混進去的飯桶了！時事政治是什麼意思？時政是時事政治的簡稱。就是某個時間段發生的國際新聞，從國際局勢出發縱覽全域性，概括性比較強從大局出發的事件。時事政治就是某個時間段發生的國內國際政治大事，是概括性比較強...