1樓：匿名使用者
【釋義】是指對有組織的中小學生免費開放的，在全**防教育日向社會免費開放的有關國防教育的基本陣地。
烈士陵園、革命遺址和其他具有國防教育功能的博物館、紀念館、科技館、文化館、青少年宮等場所，具備下列條件的，經省、自治區、直轄市人民**批准，可以命名為國防教育基地：
（一）有明確的國防教育主題內容；
（二）有健全的管理機構和規章制度；
（三）有相應的國防教育設施；
（四）有必要的經費保障；
（五）有顯著的社會教育效果。
2023年4月全國人民代表大會常務委員會公佈的《中華人民共和國國防教育法》規定：「國防教育基地應當加強建設，不斷完善，充分發揮國防教育的功能。」
2樓：潛意識軍事教育
學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和**人的重要途徑，是抵禦國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略，實現我國社會主義現代化的戰略措施。
一、國防教育的目的：
全體師生通過共同參與「維護****、共築和諧家園」的主題活動，瞭解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。
二、國防教育活動主題：
「維護****、共築和諧家園」
三、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與黨校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國
防教育的特點;
2、利用黨校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進
行；3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類黨校經常性的教育活動內容，由江入深、由易到難，有計劃地安排
教育活動。
四、國防教育內容和要求：
（一）小學1－3年級
國防知識：
1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，瞭解其圖案的意義；
2、瞭解「七·一」、「八·一」「十·一」等紀念日的來歷，知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造
者；3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰鬥英雄故事。
軍事技能：
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛鍊好身體，準備保衛祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機**等兵器；
6、會做簡單的軍事遊戲。
國防觀念：
7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。
（二）小學4－6年級
1、瞭解中國人民解放軍在黨的領導下推翻「三座大山」、建立新中國的鬥爭史，老一輩革命家的革命實踐活動
及歷史上一些少年英雄的事蹟；
2、瞭解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、瞭解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能：
1、進行佇列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、瞭解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。
國防觀念：
1、瞭解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義鬥爭史，增強保家衛家的責任感；
2、瞭解我國是一個統一的民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業；
3、理解集體力量大於個人力量的道理；培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活
習慣；4、學習革命先烈、少年英雄有英勇鬥爭事蹟，培養革命英雄主義精神。
五、國防教育具體活動：
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話，動員全校師生積極參加「維護****、共築和諧家園」活動。
2、懸掛一條宣傳標語，內容為「維護****、共築和諧家園」。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、邀請部隊**進行一次國防教育專題報告。
5、邀請全體班主任老師參加《維護****、共築和諧家園》班隊活動課觀摩活動，並在本班開展活動。
6、學校組織一次「軍營現在時」武警官兵進校園活動。
7、五、六年級學生每人精心製作一個國防知識小書籤，用於贈送給
一、二、三年級學生，並評選優秀作品在學
校櫥窗展覽。
8、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
【潛意識軍事教育】
3樓：匿名使用者
社會效益！！！！！！！！
大學生進行國防教育的目的和意義是什麼
更好地提高大學生學習軍事知識的熱情和參加軍訓的積極性，更好地普及軍事理論和軍事技能知識，強化大學生的國防意識，增強其綜合素質。大學生進行國防教育的意義 1 國防教育是建設和鞏固國防的基礎工作，是增強民族凝聚力 提高全民素質的重要途徑。2 學校國防教育是全 防教育的重要組成部分，是實施素質教育的重要內...
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本專業旨在培養德智體全面發展，富有創新精神和實踐能力，適應基礎教育改革與發展需要，系統掌握小學教育基礎理論 師德高尚 專業素養深厚，能夠在小學從事教學與教學研究，或從事相關領域工作，適應區域經濟社會發展需求的高素質人才。回答小學教育專業主要學教育學 心理學 邏輯學 普通話 教師口語 教學設計 德育原...
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