1樓：匿名使用者
現在的少兒英語學習主要以遊戲為主
2樓：匿名使用者
有啊，最近看sohu上有個朋友推薦的幾個動畫片，裡面的每個小故事都可以作為和寶寶的小遊戲，希望對你寶寶有幫助
in the night garden花園寶寶
適合：1-3歲
美式發音的入門級動畫片，是個情商類啟蒙動畫，詞彙不多，但是非常符合小寶寶的心理，特別適合低齡寶寶，1歲多的小寶寶也很愛看。類似的還有英國的天線寶寶。
alphablocks
適合2-6歲
alphablocks是bbc的cbeebies 頻道針對學前兒童製作的phonics啟蒙動畫。因為主要目標觀眾為2-6歲的兒童，所以每集長度大約3分鐘，每一集都是有一個小故事。通過這些故事，幫助學前兒童建立基本的拼讀意識，同時也宣揚了友情、互助等。
64 zoo lane——動物街64號
適合2-6歲
英國學齡前頻道cbeebies和美國學齡前兒童頻道noggin最受歡迎的節目之一學英文，又學習人、動物和自然的關係。畫風萌萌噠。每集10分鐘。
bbc《全球探險沖沖衝》gojetters
適齡：3—6歲
這個動畫片是bbc的當家熱門動畫片。是一部講述了4個學生跟隨良師益友獨角獸一起探險世界各地觀光景點的益智動畫片，會介紹世界各地的標誌性建築。發音清晰，英文主題曲朗朗上口。
不僅能學習到標準的英語，內容也很益智。在國外很受歡迎。
少兒英語培訓有哪些好玩的課堂遊戲？
3樓：鑫世界
過山車(get on the train)
遊戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈裡 的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。
爭分奪秒(urgent task)
遊戲說明:每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。 (也可傳問題和句子)
無敵轉轉轉(turn turn)
遊戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令後 快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。
點手掌(catch the finger)
遊戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。
魔力手指(magic finger)
遊戲說明:先規定好每根手指說的遍數，然後用書擋住讓同學猜是哪一個。
五體投地(body)遊戲說明:把單詞卡片放在地上，然後用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。
搶椅子(get the chair)
遊戲說明:老師在教室前面擺三個椅子，然後叨四個小朋友到前面來，然後老師 和學生一起讀這個單詞或句子，當老師停下來的時候學生就要去搶椅子，沒搶到 椅子的學生就要被罰讀一個單詞，然後回去。
相反勱作(opposite actions)
遊戲說明:(適吅單詞的整體操練)老師上下前後左右拍手說單詞，學生要和老 師的勱作相反，如相同則給那組減分。
誰最快(who is the best?)
遊戲說明:(適吅單詞的總體操練)，老師說one two go 老師手中卡片如果是 平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰 最快就給他獎勵。
照鏡子(look in the mirror)
遊戲說明:老師一邊說單詞一邊做勱作，學生跟老師學 和老師方向相同。
聽名字(whose name?)
遊戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊 到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如 果被指到的孩子起立就會被扣分。
看手勢(gesture)
遊戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，，如果被喊到名字的孩子起 立就會被扣分。
照鏡子 look at the mirror
遊戲說明：學生不老師做同樣的勱作並操練單詞或句型。
狼來了 the wolf is ***ing
遊戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑 去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。
猜聲音 guess the sound
遊戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手並說出 單詞，回座後，請前一名同學猜出是哪一位同學，用於單詞的操練或句型的練習。
藏小手 hide the hands
遊戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其 他學生將小手藏在背後，勱作慢的同學將被扣分。
猜拳 stone scissors and clothes
遊戲說明：教師不學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。
傳話 whisper
遊戲說明：可用於分組遊戲，兩組同學傳丌同的句子，看哪組傳的又快又好，可 以進行獎勵。
4樓：希靜雲
跳房子識單詞
spiderman
好像還有不少小遊戲，那天孩子試聽看到老師是這麼做的，通過遊戲充分調動寶寶的身體記憶，擬聲記憶，西地球少兒英語授課方式還是不錯的，互動好。
5樓：匿名使用者
可以適當的帶小朋友玩一些益智型別的遊戲唄，像偷星貓上面挺多這種益智類的遊戲是不錯的，不僅能娛樂還能幫助小朋友們提高智力，挺不錯的
教少兒英語時的互動遊戲有哪些
6樓：各種怪
1、摘蘋果，學音素
教師先在黑板上掛一張長滿蘋果的果樹掛圖，每個蘋果上都寫有一個字母，再出示幾個籃子，每隻籃子都貼有一個字母，如s，a(或k)e(或p)，然後找幾名學生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同音素的字母放入相應的籃子裡。
例如：將寫有f，m，n，x等字母的蘋果放在貼有字母s的籃子裡，將寫有b，c，d，v等字母的蘋果放入有字母e(或p)的籃子裡，最快最準確的獲勝。
2、跟我走
這是一個訓練學生按字母表順序記憶字母的遊戲。
開始前，先把字母卡片發給學生。然後說出一個字母(如：m)，持有該字母卡片的學生站出來並說：i am m follow me ,please。
持有字母n的學生應立刻站在持m卡片學生的後面，並說：i am n. follow me.
please，依次類推，對的給10分，錯的不給分，這個遊戲也可以倒著排次序，也可說 i am m. who is before me?持字母l的學生應立刻站在持m卡片學生的前面。
3、狼來了 the wolf is ***ing
遊戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。
4、老狼，老狼，幾點了? wolf, wolf, what』s the time?
遊戲說明：可用於與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問「wolf, wolf, what』s the time?」當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。
5、切西瓜(cut the watermelon)
遊戲說明：找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。
老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與遊戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。
6、接糖果(throw and catch)
遊戲說明：老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。
若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此遊戲可作單詞拼讀或複習26個英文字母。
老師說出一個字母，要求學生說出下一個。
7、郵遞員(postman)
遊戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其餘學生在下面說句子，此遊戲適合句子操練。
8、聽名字(whose name?)
遊戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。
9、小和尚挑水(carry water)
遊戲說明:兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞;句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。
10、找帽子(where is it?)
練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)
把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，矇住他的眼睛，用英語告訴她「find the blue\......
」學生根據自己的記憶，走向相應的顏色的物品，並將它拿起。
7樓：光澤盛輝
1、螞蟻搬豆
（1） 請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第
二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)
（2）請一組組的"螞蟻"排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
（3）設定一定的距離，在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在**
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸控找到自己的寶寶。
4、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
5、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
有哪些比較好的少兒英語培訓機構，比較好的少兒英語有哪些機構？
其實都有自己的特色和優勢，我們是瑞思那裡報的，學習了有段時間整體的不錯的 現在少兒英語培訓機構很多的，有大有小，不能絕對的說那一個最好，只能說適合自己的就是最好的，所以在選擇中要綜合考慮，關鍵看師資，品牌，教學和課程。英語的學習不是一copy朝一夕的，是需要長時間的積累過程，單詞，語法，聽力，這些是...
漳州市區英語培訓怎麼收費，有知道的嗎
英語學習必須要有好的學習資料和學習方法，還要先制定一個合適的學習計劃，這方面洛基 英語比較有經驗，分享學習方法 1 多背單詞。詞彙量的大小是進行閱讀的基石，很難想象沒有詞彙量如何能完成閱讀任務，更不要談速度了。如果我們積累了足夠多的詞彙量，看一篇文章的時候碰不到幾個生詞，可想而知，速度的提高是難以避...
瑞思學科的少兒英語怎麼樣啊？有了解過嗎
開始覺的不錯，後來就是總是換老師。換的時候還說是老師病了，結果 是教別回的班了。換的教答師發音是一個不如一個。總是說要漲價讓你續報，有種上賊船的感覺。上課內容和發和教材不能完全對應，對孩子回家的複習很影響，這樣的所謂 浸入式 吧。另沒有什麼負面意見吧，總有人說 很好呀 值得注意。還不錯，如果想再加強...