高中作文人生需要閱讀

2021-03-08 15:20:02 字數 4933 閱讀 4346

1樓:酷似少女心

在人生的漫漫旅途中,我們閱讀過不少書籍。閱讀能使我們的旅途少一份寂寞,多一分快樂;少一分憂愁,多一分激情,它能使我們孤單的心靈找到一處歸宿,寄託我們的「酸甜苦辣」,它也能使我們腦海滿載知識,豐富生活,故人生需要閱讀。

人生需要閱讀,它猶如東方緩升的啟明星,啟蒙我們愚昧的思想。在**時期,中國的處境相當艱難,多少受封建思想毒害的中國同胞被受欺凌,多少中華兒女在愚昧無知思想中掙扎。當他閱讀了魯迅筆下的《狂人日記》、《吶喊》等著作時,他們最終從閱讀中覺醒,他們成功掙脫,不斷湧現出一批又一批的救國革命先導,最終救百姓於水深火熱之中。

閱讀能使人的思想得到淨化濾去腐朽落後的思想,啟蒙著我們,引領著我們,激發了我們,故閱讀在人生中必不可少。

人生需要閱讀,它猶如一位無私的老師,賦予我們無窮的知識,引領我們走向成功。著名思想家、哲學家馬克思從小就喜歡閱讀。在英國時,他每日都會到英國國家圖書館閱讀書籍,他每天就和書籍相伴,從閱讀中不斷吸允無窮的知識,從閱讀中尋找走向社會主義成功的道路,最終《共產黨宣言》的問世,使多少無產階級走向革命的成功。

如果馬克思不是如此孜孜不倦的閱讀、吸收知識,他能完成這麼偉大的著作嗎?可見,人生需要閱讀。

人生需要閱讀,它猶如「百味瓶」,使我們品味到生活的「酸甜苦辣」,豐富了我們的情感生活。閱讀過《紅樓夢》,你是否領悟到林黛玉多愁善感的一面?閱讀過《三國演義》,你是否領悟到關羽忠義的一面?

又云:讀《陳情表》不流淚者為不孝,讀《出師表》不流淚者為不忠,這一切都是在閱讀中所感悟,在閱讀中觸動你的情感,在閱讀中滲透如你的心靈,豐富你的情感。

人生中缺少閱讀將是可怕的,那我們將會變得孤陋寡聞,會流失情感,更會使我們的生活變得枯燥無味,因此,人生需要閱讀。

2樓:獨孤的麥克

漫漫人生路,有歡樂與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,**並茂,讓人不得不細讀的書。

人生如同一本充滿活力的書,兒時在村口的大槐樹下,夥伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的夥伴玩耍、嬉笑。那時的我們如同太陽剛剛升起的一剎那,充滿活力與生機.每當回憶起那些場景,我就又重溫了兒時的自信與活力.

人生如一本充滿困難的書.時間在流逝,我們在長大,以前有父母的雙手攙扶,現在卻要靠自己.在一次女子1500米比賽中,我主動報了名,但比賽並不是我想象的那麼簡單,在即將到達終點的那一刻,體力嚴重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關奮力向前,雖然領獎臺沒有我,但是我深深體會到人生不是一帆風順的,只有敢於迎接的人才有機會走向成功。

人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴厲的批評聲,同學親切的鼓勵聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學校這個大家庭中。

記得為了迎接全縣中學生球類運動會,披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓練,汗水溼透了衣衫。可是,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個「假小子」淚流滿面。老師和同學一直陪在我身邊安慰我,看到他們親手製作的小卡片上那一句句鼓勵的話語,我的天空一下變得明朗。

人生是一本……

人生如一本書,親情是封面,挫折是書頁,其中內容需要自己認真撰寫,無論歡樂悲傷,成功失敗,它記錄著一個人的成長。

知識成就夢想,閱讀美麗人生作文800字高中

3樓:楓只愛麗麗

人和書一樣,每一天,就是書的每一頁,每過一天就翻過一頁;可人生這本書和別的書不一樣,這本書只能看一次!

讀書,讓我明白了很多。

讀書,讓我明白了時間的珍貴——時間就像是海綿裡的水,只要肯擠一定會有的;讀書,讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去時才知道他的可貴;讀書,讓我明白了知識的重要——知識改變命運;讀書,讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂趣。書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在,悶悶不樂的時候,我就看書,因為只有書才能帶給我快樂。現在我對書情有獨鍾,看得如迷,只有多讀書,你才能瞭解大千世界,知識才能獨佔鰲頭,學習才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個「菜鳥「。

讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。之後,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什麼。從此,我也不在調皮,而是擠出時間看書。

書豐富了我的知識:它帶我上天,瞭解宇宙廣闊;它帶我入海,瞭解海洋神祕;它又帶我回到過去,瞭解鮮為人知的事情…… 書是開啟知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。

它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

以閱讀經典為話題的一篇作文、要求1000字左右、符合現在高中生

4樓:百度使用者

經典閱讀 提高作文品味 知識學問能大大提升一個人的內涵和氣質。我們常常有這樣的感受,一個相貌平平的人,起初給人的印象毫不起眼,但是跟他(她)交流接觸後,又會為對方的人格魅力和涵養學識而傾倒。這種傾倒超越外表,深入到精神層面,是更高層次更持久的靈魂的碰撞。

那麼這種使人折服傾倒的魅力,從何而來?「腹有詩書氣自華」,若要「氣自華」,首先要「腹有詩書」。我們現在大力提倡的經典閱讀,就是培養「氣自華」的最佳途徑。

對於學生來說,經典閱讀,還能極大地提高他們的作文品味。一篇文章要有思想品味和藝術品位,才能打動人心。而經典閱讀中的深厚文化底蘊,會潛移默化地影響和薰陶學生,使他們在習作中醞釀發酵,靈活處理,不僅把句子寫得生動靈氣,富有詩意,而且文化氣息濃厚,引人入勝。

五千年的中華文明,創造出無數藝術瑰寶,蘊藏著我們民族的精魂。詩經,諸子百家,先秦文學,唐詩宋詞漢賦,元曲,明清**。。。。。。,這些經典文學,凝聚著先人的智慧和思想火花,是經得起時間和空間考驗的永不凋謝的精神之花。

一、古文今用,巧用經典。 在作文中巧妙地引經據典,會給文章添色加彩,不異於畫龍點睛。2023年富陽中考滿分作文《夢裡花落知多少》就是這樣,請看:

「採菊東籬下,悠然見南山。」是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。

誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當中。「物是人非事事休,欲語淚先流。

」是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的「人比黃花瘦」,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

翻過一頁日曆,我嗅著文人的墨香,久久沉醉…… 由古典詩句引起自然抒懷,情真意切,銜接自然,毫無雕琢之相。 長春滿分作文《任爾東西南北風》:。。。恍惚間,我想到一個熟悉的名字,那是宋代大詩人蘇軾。

在仕途失意時,在與家人分隔兩地只能對月懷遠時,他仍不忘送去「但願人長久,千里共嬋娟」的美好祝願,這是何等的曠達胸襟!我知道,接踵而來的磨難讓東坡品嚐到「寂寞沙洲冷」的酸楚,讓他不禁灑下「點點離人淚」,而最終,他選擇了堅守自己的理想,遊遍祖國山川,留下「大江東去」的豪邁,留下「檣櫓灰飛煙滅」的氣慨,留下「會挽雕弓如滿月」的壯志。他始終記得自己的使命,不管處於什麼狀況都不曾放棄。

執著的東坡,你為華夏文化留下了多少令人驚羨的詞章! 從上文可以看出該考生對古典文學的 「偏愛」,體現了「生活即語文」的大語文觀。古詩詞名句信手拈來,準確又恰當,感嘆小作者的大手筆,值得借鑑。

二、時空交匯,融會貫通。 讀經典,寫作文,有時可以打破陳舊格局,給思維一個創新突破。超越時空界限,往往使人眼前一亮。

請看下面這篇習作《今時明月》:。。。春江潮水連海平,海上明月共潮生,灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明!張若虛筆下的春江花月夜是最美的月夜,令人心醉神迷,如痴如狂。

江畔何人初見月,江月何年初照人?惆悵時光的流轉,人生代代無窮已,江月年年只相似,蒼茫歲月中,我們一次次輪迴,而皎皎空中那孤月輪,卻總是慈悲地俯瞰塵世。它照著今夜的扁舟子,照著離人的妝鏡臺,在相思明月樓上徘徊又徘徊。。。。

李白擎起花間那壺酒時,獨酌無相親,而在另一時空,蘇軾也是獨自一人把酒問青天,高處不勝寒。此時相望不相聞,願逐月華流照君。兩個浪漫主義者就來了個穿越時空的會晤,這真是一個驚天地泣鬼神的決定,吵醒若干詩鬼詞仙,李賀騎著白馬,在燕山如鉤月下賓士於白沙大漠;王維正欣賞著鬆間月,聽說這個約會馬上聞風而來;李煜眉頭深鎖望著天空一彎新月,心中苦水恰似那一江春水向東流,正思忖何處排遣;白居易潯陽江頭送完客,聽完琵琶曲後輾轉不成眠,念念不忘琵琶女的哀怨悽婉,也爬起床來湊個興;李清照學詩漫有驚人句,聽說今夜李白月下會蘇軾,雀躍不已,馬上約了秦觀踏鵲橋去赴約;杜甫念著「露從今夜白,月是故鄉明」,鄉愁難解,也跑來擬把疏狂圖一醉;李商隱在月下吟著無題詩,越吟越覺得夜涼如水,趕緊拔腿參加盛會來了;陶淵明聽說酒仙李白在此,早就想鬥鬥誰的量大,帶月荷鋤不歸了。。。

此次盛會,有美酒佳釀無數,一干人等全都酩酊大醉,李白大吼:我歌月徘徊,我舞影凌亂。醒時同交歡,醉後各分散。

陶淵明醉醺醺道:醉死不足惜,但使願無違。白居易搖頭嘆息:

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。秦觀笑逐顏開:金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。

李煜無言獨上西樓,看到蘇軾還在把酒問青天,不肯承認自己已經爛醉。李賀豪氣大發,拔劍起舞而唱:男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。

李清照看著月已滿西樓,情不自禁登上樓去,欣賞這一輪永恆的月亮,幾欲乘風歸去。。。 縱觀全文,通篇與月有關,交錯時空的十數位詩人詞人群英薈萃,琅琅上口眾所周知的詩句涵蓋全文卻不顯累贅,並且意趣橫生。

三、氣質養成,人文合一。 經典閱讀要讀深,讀透,深入體味其內涵,才能轉化為讀者自身精神氣質,從而體現在行文習作中,這是一個長期的養成教育問題,厚積薄發,水到渠成。臺灣的國學教育做得很好,歸功於他們推廣國學從孩子做起。

臺灣中小學校非常重視國學教育。在小學生每週40個小時的課程安排中,國文、歷史、地理和公民道德等與中華文化相關的課程至少佔了一半,而且從小學二年級起,每個學生都必須用毛筆寫作文,有時一週要寫兩三篇,最少也得寫一篇。除此之外,學校還相當重視學生的古文訓練和中國傳統思想的薰陶,當時國民黨當局定下的共同校訓幾乎都是「禮、義、廉、恥」,而幾乎所有學校的牆上都印著「忠孝仁愛信義和平」,臺北市也以忠孝、仁愛、信義命名三大主幹道,讓國學點點滴滴深入人們的生活。

胡適、林語堂、錢穆等碩學鴻儒大力提倡和傳承國學,帶出了一大批國學的衣缽傳人,如學界翹楚***,新儒家第三代杜維明等。在臺灣,不但每逢孔子誕辰孔廟要舉行慶典,其他一些節日社會名流均要舉辦詩歌雅集,普通百姓酒酣耳熱時還常常吟詩唱和。也因為這樣的氛圍,才培養出林懷民、李安、方文山等出眾人才,將傳統文化揮灑得淋漓盡致。

經典閱讀,是一杯香醇的酒,讓作文溢彩流光,品味獨特;經典閱讀,是一曲悠揚的歌,讓作文回味無窮,餘音繞樑。經典閱讀,提高作文品味的最佳途徑,勢在必行!

作文人生的方向,怎樣舉例,作文人生的方向

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