1樓：匿名使用者
興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢
描寫人物動作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特徵，抓住特徵仔細地反覆地進行觀察。
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
2樓：王垠皓
這很簡單，自己想，腦子不用會生鏽的。
3樓：陳瑞穎
他往前摸摸索索地去捉人，幾個調皮蛋就躡手躡腳地跟在後面做鬼臉，有時還故意弄出一些響動來。
4樓：紫蕊開花
小明跑下樓梯，越飛過了水溝，衝向學校。
5樓：匿名使用者
太簡單了,自己想,笨.
用多個描寫動作的詞寫一個人一連中的動作，寫成一段話。
6樓：匿名使用者
1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
7樓：魚兔籽
她只被人輕輕推了一下,便淚眼汪汪,輕輕顫抖著身軀,雙手輕拭眼角還掛著的大顆晶瑩的淚珠,給人一種如林黛玉般弱不禁風,柔弱的楚楚動人的小女子感覺，她尷尬的笑笑不說話，默默地走到了一邊，好笑的看著椅子，慢慢地坐了下去。
8樓：匿名使用者
小米粥養胃粥，：區域內衣皁液∧
描寫人物動作的句子，段落和詞語。急用！不要太差喔！！！ 5
9樓：rejoice臨江仙
人物動作的成語 ：
健步如飛、
大步流星、
張牙舞爪、
捶胸頓足、
嬉皮笑臉
他發現塘邊的狗尾草上，正停著一隻紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動著腳步，突然他把手一伸，兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著，弟弟樂得又蹦又跳。
他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴，一手掐住細線的另一端，放開蜻蜓，蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑，口裡還大聲嚷道：「我坐飛機了，我坐飛機了。
」五年級時，我參加了書法興趣小組，在輔導老師的指導下，我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無名提和小拇指貼在筆桿裡頭。
我一筆一畫認真地寫了起來。一點，一橫，一豎，一捺。可這**像字呀，分明是三歲的小孩胡亂畫。
一點，是一個濃濃的大墨團；一橫，彎彎曲曲像一條小蛇；一豎，卻像美術上的大象腿腳一樣粗；一捺，更不像話，像一把早已被人丟棄的禿掃把。我看著自己的「傑作」，哭笑不得。這幾個筆畫寫得高低不齊，筆畫也不勻稱，更談不上什麼間架結構。
可是輔導老師卻說：「寫得不錯嘛！看來你很有培養前途，好好練，將來準能成材。
」我剛開啟課本，忽然看見玻璃板下壓著一張圖畫。「鹿，我最喜歡的梅花鹿，畫下來。」我心裡想著，開啟畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。
可是，由於我沒有細緻觀察，把鹿頭畫成小山羊的頭了。這多不好看哪！擦掉重畫，可又畫得偏右了。
我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裡游水，又把鹿頭「扭」了過來，讓它看著鴨子。畫好了一看，還真不錯。
我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見「嚓」地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池裡涮了又涮，再擰乾，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，「哼哧哼哧」拖起地來。
說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
寫一段描寫人物動作的話，至少有四個表示動作的詞
10樓：星空中的水晶魚
他向前跑著，汗如雨下。他的健步如飛，兩隻手不停地擺動著，他不願放棄，於是連他的頭髮都要豎起來了。終於，在太陽落下地平線的瞬間，他跨越過了他心裡的終點。
11樓：匿名使用者
爺爺放下手裡的鋤頭坐在田壟上，抬起手擦了擦額頭上的汗，看了看萬里無雲的天空，嘆口氣道：「哎，怎麼還不下雨啊？」
希望能幫到你！
12樓：匿名使用者
奶奶拿起菜刀，開始切菜，將它切成一個自己想要的形狀。並將它清洗乾淨，倒上油放入鍋中。翻炒完畢，奶奶嘆了口氣，說道唉，終於做好了。接著將它放入盤中並端到我桌上
用上5個以上描寫人物動作的四字詞語造一段話！！！急急急急急急急急急急急急急急急急。寫的好多給10分！！ 5
13樓：復仇者的祕密
1.練習開始。一個運動員揮了揮手臂，又踢了踢腳，突然高高躍起，牢牢地抓住槓子，狠狠蹬了一下腿，甩了整整6圈才「呼」的一下像片落葉一樣輕盈的落下來。
2.爸爸一下子跳入水中，等浮上來後，「嗖」的一下像箭一般衝向對岸，然後蹬了一下池壁，調了一個頭，對我眨了眨眼，淺了下去，好一會兒才露出頭。
用描寫人物的詞語寫一段話以上，用 5 個 描寫人物的 四字詞語 寫一段話 200字以上 謝謝
媽媽說，我家有個小公主，古靈精怪的，時不時冒出一兩句網路流行語言，讓她和爸爸都摸不著頭腦，還得上網去查意思。而且，那個小公主有一雙大大的，炯炯有神的眼睛，眨起來太可愛了，經常跑到和藹可親的爺爺那裡去撒嬌，要爺爺買棒棒糖吃。爺爺雖然有七十五歲了，但是紅光滿面，一點都不顯老，走起路來精神抖擻。這就是我們...
用一段話描寫梅花的特點，,用一段話描寫梅花 的特點50字
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了 大雪 前後，北方的寒風越刮越大，梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，...
用總分的寫法寫一段話用總分結構寫一段話
春姑娘踏著輕快的腳步走來了，她帶來了一個小喇叭，喚醒了世界。小鳥被喚醒了，成群結隊地唧唧喳喳，像春天展示著休眠了一個冬天的新面貌。它們歡呼著 歡呼著，它們雀躍著 雀躍著，高興地展示自己美妙的歌喉。燕子的小剪刀很忙碌，大雁飛向遙遠的家鄉，醜小鴨變成了白天鵝。河流也甦醒了，脫下冰盔甲，彈起了屬於它的 柳...