1樓：匿名使用者
對外漢語教學，主要是教授外國人，漢語非母語的人學習漢語。在教學的時候，肯定不能夠光用漢語進行，往往需要用到學生的母語或者第三方語言對漢語的意義進行解釋。語言，也是文化的一個方面，在語言教學的時候，也涉及了文化的交流和教育。
因此，對外漢語教學，至少涉及了兩種語言的文化背景的交流和教學，比如漢-英，漢-日，漢-法，漢-西班牙語，甚至是漢-英-日，漢-英-馬來語的轉換，所以是跨文化教學。
2樓：你真的欠我的錢
因為會說漢語不難，但是能理解漢語真的很難。這樣從各種歷史文化甚至風俗來慢慢教導！
3樓：me丨阿旺
中國語言大多數以文化歷史為背景，許多字、詞都不單單是字面上的意義
學習漢語則要配合歷史文化的學習
4樓：匿名使用者
因為語言只是文化特徵的一個表層表現，更主要的是語言背後影射出的文化。比如像價值觀，如果對外漢語教學或任何一種外語教學，沒有清楚地說明和解釋不通文化對價值觀的不同認知，那麼語言教學是很難進行下去的。
所以，對外語語言教學要重視對其文化的講解，再清楚了某種文化的特徵和與本國文化的不同之處以後，對語言的理解和應用才能得心應手。不然就只會成為直白的翻譯，形同而神不同。
以上只是我的個人理解，希望能幫到你
我學的是對外漢語，博士想考跨文化交際及相關的專業，請問大家有
你描述的跟傳播學專業很相近。你決心花時間考博那自然要比你碩士期間上的大學要好一截。而且說實話這個專業很吃學校牌子的！中國那幾所著名大學有信心挑戰不？如果覺得困難，那可能北外 上外這些學校的跨文化專業會很有特色。考博的著眼點，定了專業方向，就選導師，一個好的博導對你起關鍵作用！其實這個專業 說真的 還...
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