1樓：匿名使用者
《濫竽充數bai》講的是戰國
du時候，齊宣王喜
zhi歡聽吹竽，又喜歡dao講排場，常專叫三百人的樂隊一起吹奏給他聽屬。齊宣王死後，齊閔王繼位，他的的愛好與齊宣王不同，他叫每個人單獨吹竽給他聽，南郭先生再也混不下去了，只好偷透逃走。
《邯鄲學步》講的是戰國時候，燕國壽陵有一個人到趙國首都邯鄲去學走路的故事。
這兩則寓言，都是把深刻的道理寄寓在一個短小的故事之中，具有諷刺意味，給人以啟發和教育。《濫竽充數》諷刺了沒有真本領，混進行家裡充數的人。《邯鄲學步》比喻機械模仿別人，最後連自己原來會的東西也忘記了。
2樓：匿名使用者
濫竽充數》講的bai是戰國du時候，齊宣王
zhi喜歡聽吹竽，dao又喜歡講排場，常叫內三百人的樂隊一容起吹奏給他聽。齊宣王死後，齊閔王繼位，他的的愛好與齊宣王不同，他叫每個人單獨吹竽給他聽，南郭先生再也混不下去了，只好偷透逃走。
《邯鄲學步》講的是戰國時候，燕國壽陵有一個人到趙國首都邯鄲去學走路的故事。
這兩則寓言，都是把深刻的道理寄寓在一個短小的故事之中，具有諷刺意味，給人以啟發和教育。《濫竽充數》諷刺了沒有真本領，混進行家裡充數的人。《邯鄲學步》比喻機械模仿別人，最後連自己原來會的東西也忘記了。
追問填短一點的 不要太長
回答《濫竽充數》講述了一個（ 學習知識和本領不會裝會、不懂裝懂的）故事；教育我們（ 做事要實事求是、腳踏實地，不要心存僥倖);
《邯鄲學步 》說明了一個（機械模仿別人，最後連自己原來會的東西也忘記了 )的道理。濫竽充數》講述了一個（ 學習知識和本領不會裝會、不懂裝懂的）故事；教育我們（ 做事要實事求是、腳踏實地，不要心存僥倖);
《邯鄲學步 》說明了一個（盲目冒險必將顧此失彼）的道理eeads 學習知識和本領不會裝會、不懂裝懂的）故事；教育我們（ 做事要實事求是、腳踏實地，不要心存僥倖
3樓：匿名使用者
《濫竽充數》講述了一個（ 學習知識和本領不會裝會、不懂裝懂的）故事；教育我們（ 做事要實事求是、腳踏實地，不要心存僥倖);
《邯鄲學步 》說明了一個（盲目冒險必將顧此失彼）的道理。
4樓：匿名使用者
eeads 學習知識和本領不會裝會、不懂裝懂的）故事；教育我們（ 做事要實事求是、腳踏實地，不要心存僥倖
《濫竽充數》和《一邯鄲學步》兩則寓言的寓意分別是什麼?
5樓：那年丶人已散盡
濫竽充數，春秋戰國時期的歷史典故。字面意思是說：不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以次充好。出自《韓非子·內儲說上》。
邯鄲學步，也作「學步邯鄲」。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。
濫竽充數原文：齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
翻譯：齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。
官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死後，他的兒子齊湣王（湣王）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
邯鄲學步原文：壽陵餘子之學行於邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。
譯文：戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿勢特別優美，於是不顧路途遙遠，來到邯鄲學習當地人走路的姿勢。結果，他不僅沒有學到邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最後只好爬著回去。
6樓：匿名使用者
我們會更好的事嗎丁啉？嗯(❁´ω`❁)卻一直都是我不好意思啊
濫竽充數的故事中明白了什麼道理
7樓：招銀號
經典成語故事《濫竽充數》看故事學道理！
8樓：計算機之祖
濫竽充數的故事告訴人們：
做人要實事求是,要有真才實學.
那些弄虛作假的人雖能矇混一時,但是無法矇混一世,他們經不住時間的考驗,終究會露出馬腳的.諷刺了混入內行,冒充有本領而無真才實學的人.像南郭先生這樣不學無術靠矇騙混飯吃的人,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝.
只有練就一身過硬的真本領,才能經受得住一切考驗.人如果沒有真才實學,卻混在大家裡面充數,一定是要敗露的
9樓：瀛洲煙雨
濫竽充數的故事中明白了：弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不瞭解真相的時候，能夠矇混一陣子，但是總有真相大白的一天。
濫竽充數：[ làn yú chōng shù ]
1. 【解釋】：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。
2. 【出自】：《韓非子·內儲說上》：「齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。」
3. 【示例】：言調整人事，～，依然如故。 ◎鄒韜奮《抗戰以來》二七
4. 【語法】：主謂式；作謂語、定語；含貶義
5. 【近義詞】：名不副實， 碌碌無為 ，魚龍混雜 ，魚目混珠
6. 【反義詞】：名副其實， 鶴立雞群， 鶴在雞群 ，寧缺毋濫
成語典故
原文齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，愍王立，好一一聽之，處士逃。
翻譯齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。
齊宣王死後，他的兒子齊愍王(愍王)繼承了王位。齊愍王喜歡聽一個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
10樓：匿名使用者
讀了濫竽充數明白了:
做人要實事求是,要有真才實學,那些弄虛作假的人雖能矇混一時,但無法矇混一世,他們經不住時間考驗,終究會露出馬腳的。
11樓：牛玟惠
濫竽充數告訴我們：任何事要實事求是不能弄虛作假到頭來還是害了自己。
12樓：匿名使用者
濫竽充數告訴我們這樣子的道理:我們做人要實事求是，要有真才實學。弄虛作假的人雖能矇混一時，但禁不住時間的考驗，終究會露出馬腳的。
13樓：茶海聽風
濫竽充數告訴我們,弄虛作假的行為騙得了一時,卻騙不了一世.強調個人應該勤學苦練,使自己具有真才實學.
14樓：匿名使用者
濫竽充數這個故事，
我明白了:"做什麼事都必須要有真才實學，否則早晚會露出馬腳的,告訴人們，做什麼事都不要像南郭先生那樣，濫竽充數，否則否則會遭到報應的
15樓：匿名使用者
比喻沒有真才實學的人混在行家裡充數 或比喻拿不好的東西在好的東西里充數
16樓：l不在設
那些弄虛作假的人，誰能矇混一時，但是無法矇混一世，他們經不住時間的考驗，終究會露出馬腳，做人要實事求是，要有真才實學。
17樓：匿名使用者
沒有真才實學，想混日子是不可能的，混得了一時，混不了一世！
18樓：匿名使用者
讀了濫竽充數明白了:
做人要實事求是,要有真才實學。
19樓：匿名使用者
沒有真正才幹而不會裝會，弄虛作假，混在行家裡充數的人是經不起考驗的，他的真面目終究會暴露
20樓：匿名使用者
沒本事裝有本事一次貨冒充好貨始終是會被人揭穿的，就努力練習真本領才能受得起一切困難和考驗。
我是臺六的一個五年級學生剛好學到這裡希望不要噴，不要咬住人就不放手，希望大家能有文明互相配合，謝謝?
21樓：李桂鳳
做事要實事求是，要有真心才實學
22樓：假n迷
弄虛作假終究會露出馬腳
23樓：忠誠的劉福
比喻沒有真才實學的人混在內行人中，以次充好。
或比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。
24樓：匿名使用者
做人要實事求是，不能自已為事。
25樓：匿名使用者
做人要腳踏實地，認真學習真本領不要以假充真。
26樓：匿名使用者
我明白了，做人要，懂禮貌
27樓：匿名使用者
不能把壞的東西和好的東西一起充數。希望大家可以採納^ - ^。
《濫竽充數》這則寓言故事告訴我們的道理是：——
28樓：石小希
濫竽充數的故事告訴人們：弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不瞭解真相的時候，能夠矇混一陣子，但是總有真相大白的一天。
寓意：諷刺那些沒有真才實學，靠矇混過關的人；諷刺那些虛榮，對人不加以鑑別而重用的掌權者。
這個寓言比喻沒有真才實學的人混在行家裡面充數，或是用不好的東西混在好東西里充數。南郭先生也成了濫竽充數者的代名詞。
29樓：招銀號
經典成語故事《濫竽充數》看故事學道理！
30樓：清風一子
濫竽充數
齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王悅之，廩食以數百人。宣王死，閔王立。好一一聽之。處士逃。
註釋 竽――――一種樂器的名稱，很象現在的笙。
處士――――沒有官職的普通知識分子。
廩―――――糧食倉庫。
評點 千百年來，濫竽充數這個故事，一直被人們廣為傳誦。南郭處士的行為騙得了一時，卻騙不了一世。強調個人應該勤學苦練，使自己具有真才實學。
31樓：嫵鈳取代°霍
「濫竽充數」這句成語往往被當成貶義詞，比喻沒有真才實學，卻混在行家裡頭，謀得一個職位混日 子；或是拿不好的東西混在好的裡面充數。有時候，也有人用這句成語形容自己，表示謙虛。
一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不瞭解真相的時 候，能夠矇混一陣子，但是總有真相大白的一天，到那時，可就「糗大了」。想想看，你有遇過這樣子的人 嗎？在一個團體裡，你有沒有「慧眼」可以看得出誰是充數的濫竽？
《邯鄲學步》講的是（）的一個人到邯鄲學步，原因是（），結果是（）。這個故事告訴我們（ ） 5
32樓：蘭文佳
《邯鄲學步》講講的是(戰果時期燕國壽陵)的
一個人到邯鄲學步，原因是(聽說趙國邯鄲人走路的姿勢很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路)，結果是(他不但沒學到趙國人的走路姿勢，還把自己原來走路的姿勢忘記了)。這個故事告訴我們(不管學什麼，都不能生搬硬套)
濫竽充數告訴我們什麼，濫竽充數這個故事講的是什麼？告訴我們什麼？
濫竽充數的故事告訴人們 弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不瞭解真相的時候，能夠矇混一陣子，但是總有真相大白的一天。濫竽充數，字面意思是說 不會吹竽的人混跡在吹竽的隊伍裡充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以...
在 濫竽充數 這個成語故事中， 充數 的是誰
古時候，齊國的國君齊宣王愛好 尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這不到300個人在一起合奏給他聽。有個名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那裡去，吹噓自己說...
《濫竽充數》這則寓言故事告訴我們的道理是
濫竽充數的故事告訴人們 弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不瞭解真相的時候，能夠矇混一陣子，但是總有真相大白的一天。寓意 諷刺那些沒有真才實學，靠矇混過關的人 諷刺那些虛榮，對人不加以鑑別而重用的掌權者。這個寓言比...