學一次用一輩子的英語字首 詞根 字尾怎麼樣

2021-03-11 06:35:53 字數 3726 閱讀 7485

1樓:匿名使用者

這個來很實用,英語單詞源和漢字其實有共同之處,bai或者說全天下du的文字都有這

樣的規律——字zhi的組成。dao

英語單詞中的字首、詞根、字尾,正是英語單詞中為數不多的規律之一,在聽洛基英語老師講課時說過,通常在特定的情況下,同類英語單詞是有同樣的字首、詞根或者字尾的,甚至於現在一些人創造出來的新單詞,也都是有著這樣的規律,可以說字首、詞根、字尾就是開啟單詞記憶的大門鑰匙。

2樓:

discipline. the knots were caked w. he whipped it over his shoulder again, slashing at his flesh.

again and again, he lashed

3樓:

nstructed of exactly 666 panes of glass—a biz

4樓:郭維宇律師

d the pellawa end of the lake and were h

5樓:閒散上大夫

d as a web of profoundly intertwined h

6樓:橫光棒餓

d to ***e in here as a little kid, butthat was y

英語字首、詞根、字尾學習對中高階學習者有沒有用

7樓:粉粉的豬豬公主

作用很大!

可以這麼說吧,就像槓桿原理,你掌握了詞根就就可以花極少的力氣,獲得極大的收效。

適當掌握每個詞首,詞根可幫助你學會由它而產生的單詞,如一些有希臘語,拉丁語由來的詞,它們的詞首詞根,無數的單詞都由它們構成。

所以比較好的詞彙書都是教你分析詞的形成,拼出衍生詞,於是你每學一個單詞,就會增加很多詞彙

希望能對你有幫助o(∩_∩)o~

對於初中生來說學習記憶英語的詞根和字首字尾重要嗎?

8樓:百度使用者

語言這種東西雖然是講究語感,但語感的培養卻是通個人的努力得來的,不要懼怕英語,每個人都能學好,關鍵是要踏實的做好每一步.作為一名英語教師,我一直是這樣教育我的學生的.好好努力吧,用心記單詞,記多了以後就可以看書或自己分析,有了經驗就好多了

9樓:匿名使用者

對以後很有幫助,不過我學不會

10樓:ぁ紫雪ザ紛飛

當然很重要,它可以為你學習英語打下基礎,幫你記憶許多單詞,擴大詞彙量

11樓:風過楓落

英語雖說要記單詞 不過最重要的是語感

我全校英語前幾名 你讓我默一些單詞 我好多默不出

但是我曉得活點用 所以像什麼字首字尾拉 音標啊 語法啊的一寫規律性的東西很有用的

12樓:好孩孓の日記

初中生學習英語在於方法,不要一味的找家教。培養興趣也很重要

英語詞根和字首字尾有數嗎 怎麼學才學的快

13樓:匿名使用者

這是跟歷史和現代需要而轉變的。建議你去學一下詞彙學吧。英文叫lexicology。你就知道詞綴是怎樣發展的了。

英語字根,詞根,字首,字尾有什麼區別

14樓:1001夜的寂寞

一、詞根

詞根簡稱「根」,是世界語單詞構成的主幹,是說明單詞本質或屬性的成份.詞根在語句中幾乎不直接出現,只有去掉字首、字尾和詞尾時才能正確地識別.

既然詞根是單詞構成的重要組成部分,那麼掌握詞根對學習世界語單詞來說也就至關重要.它是學習單詞的基礎.因為掌握了世界語的詞根,就可根據需要派生單詞;有些詞根能夠派生出幾個甚至十幾個與詞根有關的單詞來,例如:

詞根kok-(指雞類),我們可根據這個詞根變為koko(雄雞)、kokino(母雞)、kokego(大公雞) koketo(小公雞)、koketno(小母雞)、novkoketo(雞雛)、novkoko(指基本已能辨雄、雌性的小雞娃)等.世界語詞根的這種規律在民族語中是不盡統一的,因為民族語的詞根雖然也決定了詞性,但它在運用中的差異較世界語大;而這正是人造語構詞科學、簡便易學的一個方面.學習過多種(指兩種以上)語言的世界語者有這樣一個體會:

由於世界語構詞的規律性較強,只要掌握了詞根與其它(如前、字尾,詞尾)之間的相互聯絡,用於記憶單詞所花費的時間不到1/3 就能達到與民族語相等或超出的程度,運用的靈活性也比民族語豐富得多.

二、詞尾

詞尾位於單詞的尾部,故稱之為詞尾.詞尾是補充、說明詞類、動作或狀態的成份,很有規律;熟練掌握詞尾的用法,無論對初學者還是運用者來說也很重要.

1、詞尾的種類:世界語的詞尾共有11個,分別是:-o名詞詞尾,如:

tablo(桌子);-a形容詞詞尾,如:grada (大的);-j複數詞尾,如:laboristoj(工人們);-e副詞詞尾,如:

tute(整個地);-n賓格(或賓語標誌);-i動詞不定式詞尾,如:iri (走);-as動詞現在進行時詞尾,如:iras(正在走);-is動詞過去完成時詞尾,如:

iris(已經走了);-os動詞將來進行時詞尾,如:iros(將要走);-us動詞假定式詞尾,如:irus(如果走);-u動詞命令式詞尾,如:

iru!(走!).

世界語的詞尾也有多用的形式.-a既是形容詞詞尾,又可表示序數或物主,如:與數詞unu(一)結合可構成unua(第一或第一的);與人稱代詞結合可構成物主代詞,如:

mia(我的)、via(你的);-e既是副詞詞尾,也可表示次序,如:與數詞unu結合可構成(首先或第一地).在世界語中,只有以上兩個詞尾有多意的使用形式.

世界語的原型副詞都是以-aǔ來結尾的,共有15個,如:antaǔ、hodiaǔ、ankoraǔ等.

世界語還有無詞尾的單詞,但數量不多.有1個冠詞la、9個代詞、12個基數詞、33個關係詞及62個其它詞類都沒有固定的詞尾.在學習過程中,一般通過大量閱讀、對比即可掌握它的使用規律.

英語的字首字尾和詞根有什麼區別或聯絡,記哪個有用

15樓:晚安抹小茶

1、前字尾的掌握相對詞根來說是比較簡單的,特別是表示一些否定的意思時是學英語中基本的知識;

2、詞根相對來說更復雜,而且需要你在掌握單詞到一定程度的基礎上才能更好的把握。如果想要在英語語言上有更深的學習,那麼可以下功夫好好學習一下詞根,這對你記憶單詞很有幫助。並且在學習的過程中也能體會到一些語言的樂趣。

3、語言學習是需要長期堅持的,祝樓主能在學習中發現樂趣。上面兩個**的回答總結的都不錯,樓主可以參考一下。加油!

16樓:匿名使用者

第一個吧。比較常用。

英語中的字首、字尾如何好好記憶?

17樓:捉謎藏

記憶字首,字尾的方法最好是記憶單詞,前,字尾的規律是依靠單詞總結出來的,記憶單詞多了,在不知不覺中也就可以很好的掌握。

18樓:匿名使用者

隨詞記憶。當單詞達到一萬時直接閱讀專門講解構詞的英文原版書。漢字的,沒用。

19樓:匿名使用者

多背單詞自然就記住了,另外有詞根詞綴詞典

20樓:爺叫↘邢鈞宇

我有一個英語字首字尾詞根記憶大全的檔案 我找找發給你吧 你郵箱呢?

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