1樓：季末
1．從「我站在高山之巔」到「把中原大地劈成南北兩面」，這部分描繪的是什麼？有沒有不是「我」所「望e5a48de588b662616964757a686964616f31333335313136」到的景？
2．從「啊！黃河！」到「向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀」，這部分的中心意思概括正確的一項是
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a．把黃河作為中華民族的代表，熱情讚美中華民族悠久的歷史、偉大的力量和深遠的國際影響。
b．把黃河作為中華民族的象徵，歌頌中華民族悠久的歷史、燦爛的文化、英雄的業績和偉大堅強、團結一致的精神。
c．歌頌黃河在中華民族歷史上的偉大貢獻，黃河哺育了中華兒女，哺育了中華民族的文化，黃河兩岸的遊擊健兒抵抗日寇的侵略，為全國人民所讚頌。
d．充分肯定了黃河在中華民族的歷史、文化發展中的作用，展望黃河輝煌燦爛的遠景，抒發了作者豪邁的情感。
3．「向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀」，是什麼意思？
4．詩中「啊！黃河！」出現了三次，這是什麼修辭方法，有什麼表達作用？
5．「用你那英雄的體魄，築成我們民族的屏障」中，「體魄」能否換成「身軀」？為什麼？
6．詩人寫《黃河頌》的目的是什麼？
1．描繪黃河滾滾東去的雄偉氣勢。這裡既有「我」眼前的景，也有「我」想象中的景。如「從崑崙山下……劈成南北兩面」就是想象中的景。（意思對即可）
2．b3．指黃河在南北兩岸有無數條的支流。（意思對即可）
4．反覆。加強抒情氣勢，又體現了內容的層次。（意思對即可）
5．不能。「身軀」僅僅指身體；「體魄」還指蘊含的精力、精神。用「體魄」更能表現中華民族的堅強意志和偉大力量。（意思對即可）
6．借歌頌黃河不歌頌中華民族的燦爛文化，歌頌中華民族的偉大精神，歌頌中華兒女的勤勞勇敢、偉大堅強。（意思對即可）
2樓：菓凍
這部分描繪的是黃河、崑崙山。有。把中原大地劈成南北兩面。
讚美黃河的偉大堅強。
3樓：匿名使用者
描寫了黃河磅礴的氣勢和宛轉曲折
歌頌黃河的豐功偉績。
請問這道題怎麼做,請問這道題怎麼做
來自貼吧 tris al 兄弟這樣不太好吧,你用某音上的題考我,是想玩死我嗎?某音無時無刻不在提醒我是一個廢物。請問這道題怎麼做?解析 要求出梯形的面積,還必須知道梯形的商。陰影部分是一個三角形,它的高也就是梯形的高 231 2 22 21 cm 所以,梯形的面積是 22 34 21 2 588 c...
請問這道題怎麼做。謝謝請問這道題怎麼做？
一心一意 二龍戲珠 三心二意 四海為家 五顏六色 六六大順 七上八下 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千言萬語。給採納個唄！一心一意，二廂情願，三心二意，四面八方五顏六色六神無主，七上八下，八面玲瓏，九九歸一，十全十美，百發百中，千軍萬馬 一心一意，二龍戲珠。三心二意，四平八穩，五光十色。六...
請問這道題怎樣做，請問這道題怎麼做？
解 電壓源來e單獨作用時，將自電流源is置零，相 當於開路。如圖b 相當於r2與r3串聯，整體再和r1並聯，r2 r3 5 5 10 req r1 r2 r3 5 i2 e req r1 r1 r2 r3 10 5 10 10 5 5 1 a 所求電流為並聯幹路電流在r2 r3支路上的分流，可理解為...